Поисковый запрос: (<.>K=речевые нарушения<.>) |
Общее количество найденных документов : 140
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Берегите нервы / подготовила Е. Александрова // Физкультура и спорт. - 2015. - № 7. - С. 12-14 : ил. - (Беседы с невропатологом) )
. - Продолж. - Начало: N 3-6
. - ISSN 0130-5670ББК 56.13
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Нейрохирургия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- заикание -- неврозы -- недержание мочи -- незаращение дужек -- нервная система -- поясничные позвонки -- практические советы -- причины возникновения -- профилактика заикания -- речевые мышцы -- речевые нарушения -- спина бифида -- строение позвоночника -- тонические судороги -- травмирующие ситуации -- физическое воспитание
Аннотация: О том как важно не допустить и во время распознать невроз у ребенка рассказывает доктор медицинских наук К. Г. Уманский.
Доп.точки доступа:
Александрова, Елена \.\; Уманский, Константин Григорьевич (доктор медицинских наук) \.\; Уманский, К. Г. (невропатолог)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Лебедева, Юлия.
Песок-волшебник / Ю. Лебедева ; консультант Т. Шило // Мой ребенок. - 2015. - № 8. - С. 40-42. - (Мой человечек) )
. - ISSN 1606-8734ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- внутреннее напряжение -- гиперактивность -- игры с песком -- песочная терапия -- психологические проблемы -- психотерапия -- речевые нарушения -- сендплей
Аннотация: О песочной терапии как направлении в психологии, позволяющей скорректировать скрытые психологические и неврологические проблемы у детей.
Доп.точки доступа:
Шило, Татьяна (детский психолог) \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Проблемы здоровья современных школьников / материал подгот. Л. В. Кутьева // Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 115-125. - (Научная жизнь) )
. - ISSN 0869-561XББК 74.3 + 74.2 + 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЗОЖ -- ОВЗ -- всероссийские конференции -- делинквентное поведение -- делинквентные подростки -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями речи -- дети с речевыми нарушениями -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесберегающие методические системы -- здоровьесберегающие технологии -- инклюзивное образование -- качество образования -- конструирование методических систем -- культура ЗОЖ -- методические системы -- младшие школьники -- нарушения речи -- начальная школа -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- питание школьников -- повышение квалификации -- подростки -- преемственность обучения -- психологическое сопровождение -- рациональное питание -- речевые нарушения -- социальная адаптация -- трудные подростки -- управленческий стресс -- формирование ЗОЖ -- школьное образование
Аннотация: В статье анализируются выступления участников Всероссийской конференции "Проблемы здоровья современных школьников".
Доп.точки доступа:
Кутьева, Л. В. \.\; Малофеев, Н. Н. (доктор педагогических наук; академик РАО; и. о. директора ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики РАО"); Басюк, В. С. (кандидат психологических наук; заместитель Президента РАО); Дзятковская, Е. Н. (доктор биологических наук); Абросимова, И. Ю. (кандидат педагогических наук); Гладышева, О. С. (доктор биологических наук); Годовникова, Л. В. (кандидат психологических наук); Алексеева, Е. В. (кандидат психологических наук); Шуклина, М. Н. (кандидат биологических наук); Гришанова, О. С. (кандидат социологических наук); Проблемы здоровья современных школьников, Всероссийская конференция
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Карелина, И. Б.
Устранение дислалии у дошкольников в условиях детской поликлиники / И. Б. Карелина // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 50-54
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские поликлиники -- дислалия -- дошкольники -- дошкольный возраст -- коррекционная педагогика -- логопедия -- речевые нарушения
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Гончарова, Н.
Театрализованные игры в коррекции заикания / Н. Гончарова // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 3. - С. 82-84
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- заикание -- игры (образование) -- коррекционная педагогика -- коррекция заикания -- нарушения речи -- речевые нарушения -- театрализованные игры
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Соколова, Н. В.
Обучение детей с ФФН и ОНР навыку употребления предложно-падежных форм / Н. В. Соколова // Дефектология. - 1999. - № 1. - С. 55-58
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- коррекционная педагогика -- логопедия -- монтессори-педагогика -- обучение -- предложно-падежные формы -- речевые нарушения
Аннотация: Обучение детей с речевыми нарушениями.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Епифанова, О.
Организация логопедической работы в дошкольных образовательных учреждениях / О. Епифанова // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 8. - С. 65-69
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- должностные обязанности -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- коррекционная педагогика -- логопедическая работа -- логопеды -- логопункты -- опыт работы -- речевое развитие -- речевые группы -- речевые нарушения -- учителя-логопед
Аннотация: Об опыте работы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Тысячникова, Л.
Социально-педагогическое пространство школы / Л. Тысячникова // Народное образование. - 1999. - № 7-8. - С. 220-222
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети трудные -- коррекционная помощь -- коррекция развития -- коррекция речи -- педагогическое пространство -- речевое развитие -- речевые нарушения -- социально-педагогическое пространство -- трудные дети -- школы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Коровин, К. Г.
Содержание системы измерителей (инструментария оценки) базовых знаний и умений слабослышащих школьников по русскому языку / К. Г. Коровин // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 71-83
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- дети с ограниченными возможностями -- дети с отклонениями в развитии -- коррекционная педагогика -- оценка знаний -- оценка умений -- развитие речи -- речевые нарушения -- русский язык (образование) -- слабослышащие дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Брагинская, К.
Досадные запинки / К. Брагинская // Здоровье детей. - 2000. - № 1/2. - С. 12-13
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- заикание -- логопедия -- речевые нарушения
Аннотация: О заикании.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный