Поисковый запрос: (<.>K=связная речь<.>) |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Левчук, Екатерина (логопед).
Развиваем речь ребенка / Е. Левчук ; рубрику ведет О. Сивакова // Славянка. - 2013. - № 2 (44). - С. 96-99 : фот. - (Я - мама) )
. - ISSN 2077-6373ББК 74.9 + 14.39.07
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- развивающие игры -- развитие речи -- ребенок -- речевое общение -- речь -- связная речь
Аннотация: О развитии речи детей-дошкольников.
Доп.точки доступа:
Сивакова, Оксана \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Авдеева, Т. Ф.
Использование групповых форм работы в овладении глухими старшеклассниками связной речью : (из опыта работы) / Т. Ф. Авдеева // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 25-31
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- групповая работа (образование) -- групповые формы обучения -- групповые формы работы (образование) -- дети с отклонениями в развитии -- коррекционная педагогика -- недостатки в развитии -- обучение -- опыт работы -- развитие речи -- связная речь -- специальные школы -- старшеклассники
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Курицына, А. М.
Формирование связной речи у детей 5-6-летнего возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи / А. М. Курицына // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 42-49
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с отклонениями в развитии -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- коррекционная педагогика -- логопедия -- недоразвитие речи -- развитие речи -- связная речь -- фонетико-фонематическое недоразвитие речи -- формирование связной речи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Гаврилина, Л.
Белый как снег конь / Л. Гаврилина // Обруч: Образование, ребенок, ученик. - 1998. - № 6. - С. 27-30
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
девочки -- дошкольники -- дошкольный возраст -- мальчики -- развитие речи -- раздельное обучение -- речевое развитие -- связная речь -- старшие дошкольники
Аннотация: Система занятий по развитию связной речи у мальчиков и девочек.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Соломенникова, Л.
Об использовании наглядности для формирования связной монологической речи : из опыта работы логопеда / Л. Соломенникова // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 4. - С. 54-59
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- коррекционная педагогика -- логопедия -- монологическая речь -- наглядность (образование) -- опыт работы -- развитие речи -- речевое развитие -- речь -- связная речь
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Горбунова, Е. А.
Сочинения в системе работы по развитию связной речи глухих старшеклассников / Е. А. Горбунова, О. В. Линькова // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 9-16
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- дефектология -- недостатки в развитии -- обучение -- отклонения в развитии -- развитие речи -- речевое развитие -- речь -- связная речь -- слабослышащие дети -- сочинения -- старшеклассники -- сурдопедагогика
Доп.точки доступа:
Линькова, О.В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Кочеткова, А. В. (канд.пед.наук).
Комплексные методы развития связной речи младших школьников / А. В. Кочеткова // Начальная школа. - 2002. - № 9. - С. 64-68. - (АГПИ им. А.П.Гайдара) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Нижегородская область--Арзамас
Кл.слова (ненормированные):
АГПИ -- комплексные методы -- метод коллективного сочинения -- метод создания опор -- метод трансформации текстов -- методы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- обучение -- развитие речи -- речевое развитие -- речь -- связная речь -- уроки
Аннотация: Преподаватель АГПИ им.А.П.Гайдара о методах, иллюстрирующих взаимосвязь разных видов деятельности. Основанная на их применении программа успешно используется учителями начальных классов Нижегородской области. В качестве иллюстрации предлагается конспект урока коллективного сочинения сказки с одновременным изображением происходящего
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Щеголева, Г. С. (канд.пед.наук,доц.).
Учет специфики письменной речи на начальном этапе ее формирования / Г. С. Щеголева // Начальная школа. - 2003. - № 12. - С. 36-44. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с.43-44 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- письменная речь -- разговорная речь -- связная речь -- устная речь
Аннотация: В экспериментальной системе обучения, проходящей апробацию в школах Санкт-Петербурга, предусматривается ознакомление учащихся с особенностями письменной речи. Раскрываются некоторые аспекты этой работы на основе исследования, проведенного в школах Санкт- Петербурга. Это исследование показало, что первоклассники переносят в письменные тексты многие особенности устной разговорной речи.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Глаголева, Е. А.
Как говорит ваш ребенок / Е. А. Глаголева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 74-76. - (Ребенок в семье) )
. - Ил.: 7 рис.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольный возраст -- лексико-грамматический строй -- оценка речевого развития -- оценка речи -- понимание речи -- речевое развитие -- речевые навыки -- речь -- связная речь -- состояние голоса -- фонематический слух
Аннотация: Данная разработка рекомендована для первичной оценки речевого развития. Цель - помочь родителям понять, надо ли направлять ребенка на дальнейшую консультацию к логопеду, или нет. Необходимые параметры для оценки речевого развития.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Хаустова, Д. А.
Еще раз об изложении / Д. А. Хаустова // Русский язык в школе. - 2005. - № 3. - С. 38-42. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изложение -- лингвистический анализ -- переложение -- речевые умения -- русское правописание -- связная речь -- филологи -- языковые средства
Аннотация: Об изложении, одном из самых распространенных видов работ, в дореволюционной и современной школах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный