Поисковый запрос: (<.>K=осмысленное чтение<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Лернер, Г. И. (кандидат педагогических наук).
Работа с учебными текстами на уроках биологии / Г. И. Лернер // Биология в школе. - 2011. - № 6. - С. 28-34 : рис. - (Методика преподавания) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внимательное чтение -- навыки чтения -- осмысленное чтение -- понимание текстов -- приемы работы с текстами -- работа с текстами -- тексты по биологии -- умение задавать вопросы -- универсальные учебные действия -- уроки биологии -- учебные тексты -- чтение учебных текстов
Аннотация: В свете требований стандарта нового поколения к формированию универсальных учебных действий, сформированность навыков работы с учебным текстом приобретает важнейшее значение. В статье приведен ряд приемов работы с учебными текстами.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Мигурская, А. А.
Общая характеристика уровней понимания читаемого у младших школьников с дислексией / А. А. Мигурская // Дефектология. - 2012. - № 6. - С. 54-61 : 4 табл. - (Коррекционная педагогика: исследования и практика) ) . - Библиогр.: с. 60-61 (26 назв.)
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с недоразвитием речи -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дислексия -- нарушения чтения -- осмысленное чтение -- понимание читаемого -- процесс чтения -- работа с детьми с ЗПР -- уровни понимания читаемого -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования особенностей понимания читаемого детьми младшего школьного возраста с дислексией. Выявлены и описаны подгруппы детей, дифференцированные по уровням понимания читаемого, которые могут быть использованы при диагностике нарушений чтения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Ржевская, Л. А.
Опыт использования элементов технологии развития критического мышления на уроках чтения и развития речи в специальной (коррекционной) школе / Л. А. Ржевская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 7. - С. 28-38 : рис. - (Педагогическая гостиная) ) . - Библиогр.: с. 38
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
внеклассное чтение -- дети с нарушениями интеллекта -- интеллектуальные нарушения -- конспекты уроков -- коррекционные школы -- критическое мышление -- осмысленное чтение -- развитие критического мышления -- развитие речи -- системно-деятельностный подход -- специальные школы -- технология развития -- умственная отсталость -- уроки внеклассного чтения -- формирование навыка чтения -- школьники
Аннотация: Уроки внеклассного чтения для учащихся с интеллектуальными нарушениями.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Княжицкий, Александр Иосифович (профессор).
Как читать русскую народную сказку "Репка" / А. И. Княжицкий, Н. Л. Шестернина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 1-8 вкл. : рис. - (Страничка для занятий с детьми "Мы вместе") )
. - ISSN 2074-4986ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вдумчивое чтение -- детские произведения литературы -- дошкольники -- методические рекомендации -- народные сказки -- осмысленное чтение -- приобщение к чтению -- совместное чтение
Аннотация: Опыт работы по обучению ребенка осмысленному и вдумчивому чтению.
Доп.точки доступа:
Шестернина, Н. Л.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Руднев, Владимир Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент).
Осмысленное чтение и читательский инфантилизм : абстрактное мышление как средство познания внешнего мира / Владимир Николаевич Руднев // Библиотечное дело. - 2015. - № 22. - С. 20-22 : фот., табл. - (Чтение с увлечением) )
. - Примеч.: с. 22
ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело--Роcсия
Теория библиотечного дела, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
изучение чтения -- инфантилизм -- исследования -- колледжи -- осмысленное чтение -- подростки -- работа с текстом -- учащиеся -- читатели -- читательский инфантилизм -- чтение
Аннотация: О результатах исследования, посвященного проблеме осмысленного чтения, проведенного среди учащихся колледжа.
Results of the research devoted to the problem of meaningful reading.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Плюснина, Елена Михайловна (кандидат педагогических наук).
Почему возникает читательский инфантилизм?, или Чтение без понимания / Елена Михайловна Плюснина // Библиотечное дело. - 2016. - № 5. - С. 12-13 : фот. - (Библиотечный калейдоскоп) )
ББК 60.562.1
Рубрики: Социология--Роcсия--Санкт-Петербург, 2004-2005 гг.
Социология книги, чтения, библиотек, 2005 г.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- инфантилизм -- исследования -- младшая школа -- младшие школьники -- навыки чтения -- начальная школа -- начальные классы -- осмысленное чтение -- социологические исследования -- социология чтения -- учащиеся -- формирование навыков чтения -- читательский инфантилизм -- чтение
Аннотация: О формировании навыков осмысленного чтения у детей. Приведены результаты исследования навыков чтения у учеников начальной школы Санкт-Петербурга в 2004-2005 гг.
The article is about the forma tion of a comprehended reading habits in children.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Жарикова, Анастасия Николаевна.
Поверхностный читатель : чтение без разумения / Анастасия Николаевна Жарикова // Библиотечное дело. - 2017. - № 20. - С. 42-44 : фот., табл. - (Чтение) ) . - Библиогр.: с. 44
ББК 60.562.1
Рубрики: Социология--Россия
Социология книги, чтения, библиотек
Кл.слова (ненормированные):
думающий читатель -- исследования -- молодежь -- опросы -- осмысленное чтение -- современные читатели -- социологические исследования -- социологические опросы -- социология чтения -- читатели -- чтение
Аннотация: Результаты опроса по выявлению у современных читателей умения осмыслить текст в процессе чтения.
The results of the survey to identify the ability of modern readers to comprehend the text in the process of reading.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Арутюнов, Сергей.
Что такое "осознанное чтение" / Сергей Арутюнов // Наука и религия. - 2024. - № 2. - С. 18-22. - (В контексте современности) )
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
научная организация чтения -- осмысленное чтение -- осознанное чтение -- чтение
Аннотация: О главном цивилизационном навыке человека - умении читать, о концепции осмысленного чтения и важнейших стадиях постижения текста.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный