Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (13)Краеведческие статьи (13)
Поисковый запрос: (<.>K=коррекционные школы<.>)
Общее количество найденных документов : 246
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Глушкова, Елена.
    Свет в конце туннеля / Елена Глушкова ; фот. Елена Астафьева // Здоровье школьника. - 2011. - № 2. - С. 24-27 : 8 фот. - (За партой: репортаж) )
. - ISSN 1818-099X
УДК
^A373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- коррекционные школы -- незрячие дети -- слабовидящие дети -- слепые дети -- школы для слепых -- школьники-инвалиды
Аннотация: Как организована жизнь и учеба слепых и слабовидящих детей в коррекционной школе.


Доп.точки доступа:
Астафьева, Елена
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Крюков, Георгий.
    Абсолютная помощь / Г. Крюков ; беседовала Н. Машер // Семья и школа. - 2012. - № 1. - С. 2-5. - (Повод к размышлению) )
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Московская область
Кл.слова (ненормированные):
благотворительные фонды -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- интернаты -- компенсирующее обучение -- коррекционная педагогика -- коррекционные школы -- лечебная педагогика -- ограниченные возможности -- родительские объединения -- социализации детей -- физические дефекты
Аннотация: Достижения и проблемы системы коррекционного образования в России: интервью с исполнительным директором Благотворительного Фонда "Абсолютная помощь" Георгием Крюковым.


Доп.точки доступа:
Машер, Наталья \.\; Абсолютная помощь, Благотворительный фонд
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Русецкая, Маргарита Николаевна.
    Маргарита Русецкая : "Школа для всех" / беседовала Мария Трофимова // Здоровье школьника. - 2012. - № 9. - С. 8-9 : 1 фот. - (Гость номера) )
. - ISSN 1818-099X
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- инвалиды -- инклюзивное образование -- интервью -- коррекционное образование -- коррекционные школы -- обучение детей-инвалидов -- общеобразовательная школа -- формы обучения
Аннотация: Какие в Москве существуют условия для обучения детей с ограниченными возможностями, как правильно выбрать школу для ребенка-инвалида.


Доп.точки доступа:
Трофимова, Мария \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Смолин, Олег Николаевич (первый заместитель председателя комитета Государственной Думы Российской Федерации по образованию).
    "На каждый шаг вперед - три назад" / О. Н. Смолин ; интервью провела Е. Терешатова // Директор школы. - 2013. - № 3. - С. 14-20. - (Образовательная политика) )
. - ISSN 1562-1308
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
законодательство -- законы об образовании -- интервью -- коммерциализация образования -- коррекционные школы -- малокомплектные школы -- общеобразовательные учреждения -- педагогические работники -- педагогическое образование -- профессиональное образование -- российская система образования -- сфера образования -- управление образованием -- федеральные законы -- школы
Аннотация: Интервью с первым заместителем председателя комитета Государственной Думы Российской Федерации по образованию Олегом Николаевичем Смолиным об изменениях в российской системе образования в связи с вступлением в силу Федерального закона "Об образовании Российской Федерации".


Доп.точки доступа:
Терешатова, Е. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
5.
0+


    Кривенкова, В. В.
    Помогая другим, забываешь о собственной боли... / В. В. Кривенкова, И. И. Николаева ; материал подгот. Илья Бруштейн // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 83-90. - (Из опыта работы) )
УДК
^a376
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- коррекционные школы -- нарушения зрения -- обучение массажу -- профессия массажиста -- ранняя профессиональная ориентация
Аннотация: На основе опыта работы авторов статьи рассказано о содержании, возможностях и ограничениях в обучении медицинскому массажу инвалидов по зрению в специальных (коррекционных) школах III-IV видов и в учреждениях среднего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Николаева, И. И.; Бруштейн, И. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Сираев, Наил Рафикович (директор).
    "Объединение коррекционных школ с массовыми вызывает у меня тревогу" / Наил Рафикович Сираев ; беседовала Ольга Захарова // Управление школой - Первое сентября. - 2015. - № 3. - С. 43-45 : фот. - (Наука управлять) (Индивидуальный подход) )
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- дети с нарушением слуха -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- индивидуальный подход -- инклюзивное образование -- интервью -- коррекционные школы -- управление образованием -- управление школой
Аннотация: В статье представлено интервью Наила Рафиковича Сираева, который рассказывает о том как ему и его коллегам удается в прямом смысле слова поставить на ноги больных детей.


Доп.точки доступа:
Захарова, Ольга \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
7.


   
    Ипостаси инклюзии / авт.: Н. Н. Малофеев, Н. Д. Шматко // Семья и школа. - 2012. - № 4. - С. 2-5. - (Повод к размышлению) ) . - Похвальное слово инклюзии / Н. Н. Малофеев
. - Полный текст см.: Малофеев Н. Н. Похвальное слово инклюзии / Н. Н. Малофеев // Альманах ИКП. - 2011. - N 15
УДК
^A373
^A376
ББК 74.2 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзия -- интегрированное образование -- интегрированное обучение -- коррекционные школы -- образовательная интеграция -- образовательные потребности -- ограниченные возможности здоровья -- специальные школы -- школы-интернаты -- школьная интеграция
Аннотация: Характеристика инклюзивного образования в России и проблема создания системы совместного воспитания и образования детей с различными физическими возможностями и образовательными потребностями.


Доп.точки доступа:
Малофеев, Николай Николаевич \.\; Шматко, Наталья Дмитриевна \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Любимов, А. А.
    Обучение предметно-практическим действиям детей с глубоким нарушением зрения / А. А. Любимов, М. П. Любимова ; Российская академия образования, Институт коррекционной педагогики, Российская академия образования, Институт коррекционной педагогики, Михайловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат IV вида, Ивановская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат IV вида // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 8. - С. 36-44 : фот. - (Медико-педагогическое и социально-психологическое сопровождение) ) . - Библиогр.: с. 44. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Формирование навыка использования пипетки / Т. В. Ткаченко
. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глубокие нарушения зрения -- знания -- коррекционные школы -- навыки -- нарушение зрения -- предметно-практическая деятельность -- предметно-практические действия -- слабовидящие дети -- слепые дети -- формирование навыков -- школы 3 вида -- школы 4 вида -- школы III вида -- школы IV вида -- школы-интернаты
Аннотация: Описывается алгоритм формирования навыка предметно-практических действий у слепых и слабовидящих детей, позволяющий педагогам, воспитателям и родителям максимально полно формировать различные навыки у детей с нарушением зрения, обеспечивая высокий уровень безопасности и контроля.


Доп.точки доступа:
Любимова, М. П.; Ткаченко, Т. В. \.\; Луговкин, Н. Д. \.\; Российская академия образования. Институт коррекционной педагогики; Российская академия образования. Институт коррекционной педагогики; Михайловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат IV видаИвановская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат IV вида
Прямая ссылка
Найти похожие
9.


   
    Самоанализ деятельности образовательного учреждения среднего (полного) общего образования, специального (коррекционного) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, учреждения для детей-сирот и детей, оставленных без попечения родителей, специального учреждения для подростков с девиантным поведением // Учительская газета. - 1998. - 4 августа (№ 31). - С. 19, 23
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- коррекционные школы -- образовательные учреждения -- подростки -- самоанализ деятельности (образование) -- сироты -- специальные учреждения (образование) -- школьники

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Дьякова, А. С.
    Опыт организации сельскохозяйственного труда в условиях сельской коррекционной школы / А. С. Дьякова // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 30-31
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- коррекционные школы -- опыт работы -- сельские коррекционные школы -- сельские школы -- сельскохозяйственный труд -- специальные школы -- трудовое воспитание -- школы-интернаты

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)