Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=неродной язык<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Цейтлин, С. Н. (д-р филолог. наук, проф.).
    Мои соседи : Обучение русскому языку как неродному / С. Н. Цейтлин // Начальная школа. - 2004. - № 5. - С. 14-19. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
азербайджанцы -- билингвизм -- двуязычие -- дети -- детская речь -- инофоны -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- неродной язык -- обучение -- ошибки -- письменная речь -- речь -- русский язык -- устная речь
Аннотация: Обучение в русских школах детей, для которых русский язык является не родным, - одна из острейших проблем, стоящих перед современной школой, в первую очередь начальной. Существующие программы и учебники рассчитаны на русскоязычных детей, в такой ситуации двуязычный ребенок (инофон) находится в затруднительном положении. Автор статьи убеждена в том, что без изучения того, каким образом происходит осовоение русского языка как неродного в естественной ситуации, нельзя разработать эффективную систему помощи, адресованной детям-инофонам. Автор статьи делится наблюдениями за речью двух своих маленьких соседей-азербайджанцев, которые учатся во II классе в русской школе г. Санкт-Петербурга.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Сагидова, Л. Э. (ассистент каф. методики преподавания Дагестанского гос. пед. ун-та).
    Учет социолингвистических факторов в обучении русскому языку / Л. Э. Сагидова // Начальная школа. - 2007. - № 6. - С. 101-102. - (Педагогические кадры России) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0027-7371
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Российская Федерация--Дагестан; Республика Дагестан
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- неродной язык -- обучение -- произношение -- русский язык (образование) -- социолингвистические факторы -- школьники
Аннотация: В сельских районах Республики Дагестан было проанализировано произношение родителей и старших членов семей и определено его влияние на речь детей. Исследования лишний раз показали, что ранний детский возраст и русскоязычная среда являются наиболее благоприятными условиями для формирования произносительных навыков на втором (русском) языке.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Рагимова, Л.
    Учим русский как второй : о специфике обучения детей-дагестанцев в группах с многонациональным составом / Л. Рагимова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 4. - С. 36-41. - (Познавательно-речевое развитие) )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Республика Дагестан--Дагестан
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дагестанцы -- двуязычие -- детские сады -- дидактические игры -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- многонациональные группы -- неродной язык -- обучение русскому языку -- русский язык
Аннотация: В населенных пунктах со смешанным составом группы детей, посещающих детские сады, являются многонациональными и воспитательно-образовательная работа ведется на русском языке. Именно поэтому особое внимание должно уделяться обучению детей русскому языку, формированию двуязычия. Основная роль в формировании речи на неродном языке принадлежит речевой практике.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Камболов, Т. Т. (д-р филол. наук, проф.).
    Русский язык в иноязычной образовательной среде России / Т. Т. Камболов // Педагогика. - 2009. - № 2. - С. 38-40. - (Вопросы обучения и воспитания) )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- национальные школы -- неродной язык -- образовательная среда -- обучение русскому языку -- повышение качества обучения -- родные языки -- русский язык -- учебники русского языка -- язык обучения
Аннотация: О проблеме совершенствования преподавания русского языка как неродного в национальных субъектах РФ.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Кацоева, Зоя.
    Когда русский язык - неродной / Зоя Кацоева // Абитуриент. - 2009. - № 10. - С. 26-28. - (Твой путь) )
. - ISSN 0869-5156
УДК
^A811.161.1
ББК 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
второй язык -- изучение русского языка -- иностранный язык -- мигранты -- неродной язык
Аннотация: Как мигранту выучить русский язык.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Шипицына, Г. М. (д-р филол. наук, проф.).
    Воспитание любви к русской культуре в национальных школах / Г. М. Шипицына // Педагогика. - 2010. - № 2. - С. 50-56. - (Вопросы обучения и воспитания) ) . - Библиогр.: с. 56 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание любви -- воспитание уважения -- диалог культур -- исследования (образование) -- классическая литература -- литературная классика -- национальные школы -- неродной язык -- обучение русскому языку -- преподаватели русского языка -- русская культура -- русский язык -- средства воспитания -- средства обучения -- язык произведение
Аннотация: В статье приводятся высказывания преподавателей русского языка как неродного, взятые в их эссе на тему "Как я знакомлю с историей и культурой России своих учащихся (студентов) в процессе преподавания русского языка". На основе этих высказываний делаются выводы о состоянии современной русской культуры, богатой прекрасными традициями, но подверженной негативному влиянию масскультуры.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Панова, Галина Ивановна (доктор филологических наук).
    Русский язык в сопоставительном аспекте: о языковой избирательности / Г. И. Панова // Русский язык в школе. - 2015. - № 12. - С. 12-17. - (Методика и опыт) (Совершенствуем профессиональную подготовку) ) . - Библиогр.: с. 16-17
. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интерпретационная семантика -- лакуны -- лингвистическая компетенция -- мотивация наименований -- неродной язык -- обучение русскому языку -- поликультурные школы -- польский язык -- родной язык -- русский язык -- украинский язык -- языковая избирательность
Аннотация: Явление языковой избирательности рассматривается на материале русского, украинского, польского и некоторых других языков.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


   
    О Концепции национальной образовательной политики Российской Федерации : приказ от 03. 08. 2006, N 201. 201 // Официальные документы в образовании. - 2006. - № 29. - С. 5-26. - (Политика) ) . - Концепция национальной образовательной политики Российской Федерации. - План реализации приоритетных направлений национальной образовательной политики в системе общего образования в условиях его модернизации на 2004-2010 годы
. - С приложениями . - ISSN 234-7512
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования, 2004-2010
Кл.слова (ненормированные):
государственные гарантии -- качество образования -- концепции -- национальная образовательная политика -- национально-региональный компонент -- неродной язык -- официальные материалы -- приказы -- региональный компонент -- родной язык -- русский язык -- этнокультурный компонент

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)