Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Устинова, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук).
Пересечение функций перевода и парафраза в лингводидактическом аспекте / Е. С. Устинова // Иностранные языки в высшей школе. - 2015. - № 3 (34). - С. 46-53. - (Проблемы перевода в лингвосопоставительной и лингводидактической перспективах) ) . - Библиогр.: с. 53 (6 назв. на рус. и иностр. яз.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2072-7607

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Теория перевода
Кл.слова (ненормированные):
парафраз -- перевод -- редактирование -- языковое переложение
Аннотация: В статье представлена роль редактирующего парафраза как предпосылка успешного перевода.

Прямая ссылка
Найти похожие

Устинова, Елена Сергеевна.
Взаимосвязь устной и письменной коммуникации в начальном курсе обучения языку с иероглифической письменностью / Е. С. Устинова, А. А. Запруднова // Иностранные языки в высшей школе. - 2014. - № 1. - С. 77-82. - (Пути систематизации преподавания иностранных языков в высшей школе) ) . - Библиогр.: с. 82 (3 назв.)
. - ISSN 2072-7607

УДК

^a81

^a82

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Китайско-тибетские языки
Кл.слова (ненормированные):
иероглифика -- иероглифическая письменность -- китайский язык -- начальное обучение -- пиньинь -- письменная коммуникация -- устная коммуникация -- устная речь
Аннотация: Обучение китайской иероглифике одновременно с обучением устной речи, опирающимся на пиньинь.

Доп.точки доступа:
Запруднова, Анастасия Алексеевна
Прямая ссылка
Найти похожие

Устинова, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук).
Внутритекстовые связи как проявление интертекстуальности: лингвистический и лингводидактический аспекты / Е. С. Устинова // Иностранные языки в высшей школе. - 2016. - № 2. - С. 21-30. - (Анализ дискурса в семиотической и литературоведческой перспективах) ) . - Библиогр.: с. 29 (13 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2072-7607

УДК

^a81'42

Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя диалогичность слова -- внутренняя интертекстуальность -- внутритекстовые связи -- полемические аутодиалоги -- приращение смысла -- рассеивающая линза -- семантическое натяжение -- фокусирующая линза
Аннотация: Исследуется интертекстуальность как семантическое натяжение между компонентами текста, которое усиливает их смысловой потенциал, а в результате влияет на смысл всего текста.

Прямая ссылка
Найти похожие

Устинова, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук).
О заменах, допустимых и недопустимых в поэтическом переводе / Е. С. Устинова // Иностранные языки в высшей школе. - 2016. - № 3. - С. 48-55. - (Теория и практика художественного перевода) ) . - Библиогр.: с. 54-55 (5 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2072-7607

УДК

^a82.0

Рубрики: Литературоведение
Художественный перевод
Кл.слова (ненормированные):
ироничность -- парадоксальность -- парафразы -- переводческие компенсации -- переводческие потери -- поэтический перевод -- семантическое развитие -- смысловые обертоны -- структура строфы -- экспликация реалий -- эпитеты
Аннотация: Рассмотрены компенсированные и некомпенсированные переводческие потери и роль, которую играют утраченные в переводе смысловые компоненты.

Доп.точки доступа:
Тарковский, А. (поэт)
Прямая ссылка
Найти похожие

Колкер, Яков Моисеевич (кандидат педагогических наук).
Обучение русскому языку как иностранному: функционал языка-посредника в свете концепции многоязычия / Я. М. Колкер, Е. С. Устинова // Иностранные языки в высшей школе. - 2017. - № 1. - С. 49-60. - (Лингводидактические предпосылки преподавания теории и практики языка на языковых факультетах) ) . - Библиогр.: с. 58 (11 назв.)
. - Примеч. в подстроч. ссылках . - ISSN 2072-7607

УДК

^a811.161.1

^a81'25

^a372.8

ББК 81.2Рус + 81.07 + 74.26
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Теория перевода
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
грамматические явления -- идиоматичность -- коммуникативные ситуации -- многоязычие -- обучающий контроль -- семантизация лексики -- семный анализ -- стилистические регистры -- этимология -- языки-посредники -- языковая картина мира
Аннотация: Анализируются проблемы преподавания иностранных языков, возникающие в связи с необходимостью обучать студентов иностранным языкам (в том числе и русскому как иностранному) в условиях, когда преподаватель не владеет родным языком студентов.

Доп.точки доступа:
Устинова, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Устинова, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук).
Интертекстуальные и внутритекстовые ассоциации в аспекте поэтического перевода / Е. С. Устинова // Иностранные языки в высшей школе. - 2017. - № 3. - С. 67-74 : рис. - (Теория и практика художественного перевода: к 110-летию со дня рождения А. А. Тарковского) ) . - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 74 (8 назв.)
. - ISSN 2072-7607

УДК

^a82.0

^a81'25

ББК 83.07 + 81.07
Рубрики: Художественный перевод
   Литературоведение
   Языкознание
   Теория перевода
Кл.слова (ненормированные):
внутритекстовые ассоциации -- внутритекстовые связи -- интертекстуальность -- интертекстуальные ассоциации -- контекст поэтического творчества -- переводы поэзии -- поэтические переводы
Аннотация: На примере поэтического перевода стихотворения Арсения Тарковского "Эвридика" автор стремится показать, что перевод отдельной строфы стиха должен учитывать контекст всего стихотворения (перекличку образов, формирующих его семантическую структуру) и, взвешивая возможности переводческих замен, следует опираться на общий контекст художественного мира поэта.

Доп.точки доступа:
Тарковский, А. А. (русский поэт ; 1932-1986)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)