Поисковый запрос: (<.>A=Харламова, Т.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Харламова, Т.
Глеб Панфилов: "Не люблю играть в судьбу..." / Т. Харламова // Смена. - 2002. - № 1. - С. 29-33 : Ил.3. - (История и культура) )
. - ISSN 0131-6656ББК 85.37
Рубрики: Искусство
Киноискусство, 21в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- кинематография -- кино -- профессии -- режиссеры
Аннотация: Интервью с известным кинорежиссером Глебом Панфиловым о его жизненном и творческом пути
Доп.точки доступа:
Панфилов, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Харламова, Т.
Романтик виолончели / Т. Харламова // Смена. - 2001. - № 9. - С. 260-264. - (История и культура) )
. - Беседовала Т.Харламова
. - ISSN 0131-6656ББК 85.31
Рубрики: Искусство
Музыка, 2001 г.
Кл.слова (ненормированные):
виолончелисты -- интерпретации -- классическая музыка -- конкурсы -- консерватории -- музыкальные инструменты -- музыканты -- оркестры -- преподавание -- творчество -- фестивали
Аннотация: Беседа со знаменитым виолончелистом,победителем многих международных конкурсов Александром Князевым о его творчестве
Доп.точки доступа:
Князев, А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Харламова, Т.
Клещ любит падать на голову / Т. Харламова // Воспитание школьников. - 2005. - № 5. - С. 67-68. - (обеспечение безопасности жизнедеятельности) )
. - ISSN 0130-0776ББК 52.67
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Медицинская вирусология
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- болезни -- клещевой энцефалит -- клещи -- медицина -- медицинская вирусология -- обеспечение безопасности жизнедеятельности -- паразиты
Аннотация: Справка о заболевании клещевым энцефалитом и советы как уберечься от укуса клещевого энцефалита.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Харламова, Т. Н. (учитель нач. классов).
Работа со словом и словарями : II класс / Т. Н. Харламова // Начальная школа. - 2008. - № 9 : Ил.: 1 табл. ; Библиотечка учителя. - 2008. - № 9. - С. 16-18. - (Опыт работы московских школ) )
. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 9.- С. 16-18)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
2 классы -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы -- словари русского языка -- словарная работа -- школьники
Аннотация: Об опыте словарной работы с учениками 2-го класса.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Харламова, Т. А.
Социально-педагогические условия сотрудничества с родителями в учреждении дополнительного образования детей / Т. А. Харламова // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 54-58. - (Социальному педагогу) )
. - Прил.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование родителей -- анкеты -- ближайшее окружение -- дети -- дополнительное образование -- образовательные учреждения -- образовательные учреждения -- опыт работы -- педагоги -- педагогический коллектив -- преподаватели -- работа с детьми -- работа с семьями -- родители -- семьи -- сотрудничество с родителями -- сотрудничество с семьями -- социально-педагогическая работа -- учителя -- учреждения дополнительного образования -- формы сотрудничества -- члены семьи
Аннотация: Опыт работы с родителями воспитанников в учреждении дополнительного образования детей, формы взаимодействия педагогического коллектива и родителей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Харламова, Т. А. (методист).
Система организации работы с одаренными детьми / Харламова Т. А., Бурлакова И. В., Пустошило Ю. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 2. - С. 10-14. - (Заочная школа методиста) ) . - Библиогр.: с. 13-14 (10 назв.)
. - 1 прил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- педагогические технологии -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детства и юношества № 2 г. Красноярска делятся опытом организации работы с одаренными детьми. Приводятся характеристики используемых педагогических технологий, даются критерии оценивания результатов.
Доп.точки доступа:
Бурлакова, И. В. (методист); Пустошило, Ю. В. (педагог-психолог); Дом детства и юношества
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Харламова, Т. А. (методист).
Социально-педагогические условия сотрудничества с родителями / Харламова Т. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 2. - С. 30-33. - (Педагогическая практика) )
. - 1 прил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- сотрудничество (образование) -- социально-педагогические условия -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассматриваются основные условия сотрудничества с родителями в школе дополнительного образования "Истоки" для детей начальной школы. Школа работает на базе Дома детства и юношества № 2 г. Красноярска.
Доп.точки доступа:
Дом детства и юношества \"истоки", школа дополнительного образования\
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Бурлакова, И. В. (методист).
Система организации работы с одаренными детьми при использовании современных педагогических технологий / Бурлакова И. В., Харламова Т. А., Брянцева Ю. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 5. - С. 3-6. - (Вопросы теории) ) . - Библиогр.: с. 6 (10 назв.)
. - 1 прил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- одаренные дети -- опыт работы -- педагогические технологии -- система работы -- современные педагогические технологии -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О системе организации работы с одаренными детьми, которая рассматривается на примере деятельности педагогов Дома детства и юношества № 2 г. Красноярска. Приводятся характеристики используемых при этом педагогических технологий.
Доп.точки доступа:
Харламова, Т. А. (методист); Брянцева, Ю. В. (педагог-психолог); Дом детства и юношества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный