Поисковый запрос: (<.>K=система оценки<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Докиш, С. П.
Мониторинг качества географического образования, уровневые задания и их роль в гуманизации образования : представляем опыт / С. П. Дошик // География и экология в школе XXI века. - 2006. - № 7. - С. 42-48. - (Теория и методика обучения и воспитания) )
. - Ил.: 4 табл.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Белоруссия--Витебская область--Европа
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- география -- гуманизация образования -- достижения учащихся -- индивидуальные качества -- роль оценки -- система оценки -- уровень обучения -- уровневое обучение -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: В течении ряда лет используют учителя географии Витебской области новую систему оценки учебных достижений учащихся. Накоплен определенный опыт оценивания учебно-познавательной деятельности учащихся, в котором важное место занимает такие направления, как стимулирующая роль оценки и учет индивидуальных качеств учащихся.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Хлебников, В. А.
О создании системы оценки учебных достижений учащихся / В. А. Хлебников // Школьные технологии. - 2006. - № 3. - С. 153-158. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- бесплатное образование -- доступность образования -- единый государственный экзамен -- итоговая аттестация -- качество обучения -- модернизация образования -- нормы оценивания -- образовательная система -- обучение -- оценка учебных достижений -- принципы образования -- система образования -- система оценки -- тестирование -- учащиеся -- учебные достижения -- финансирование образования -- шкала оценивания -- экзамены -- экономика образования -- эффективность обучения
Аннотация: Представлены требования к системе оценки учебных достижений.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Малышев, И. Г.
"Цена одной оценки по математике" / И. Г. Малышев // Математика в школе. - 2006. - № 10. - С. 49-53. - (Проблемы и суждения) ) . - Библиогр.: с. 53 (5 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диагностика знаний -- оценка знаний -- преподавание математики -- пятибалльная система -- система оценки -- школьный курс
Аннотация: О критериях оценки знаний по пятибалльной системе. Автор считает, что такая система оценок в последнее время деформировалась и рассматривает причины этого.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Бондаренко, Артем (финансовый директор компании "Евразия Логистик").
Стоимостное мышление : эволюция взглядов на результативность бизнеса / Артем Бондаренко // Маркетолог. - 2006. - № 8. - С. 9-16. - (Стратегия роста / Инструменты) ) . - Библиогр.: с. 16 ( 6 назв. )
. - Ил.- Подстроч. сноски
. - ISSN XXXX-XXXXББК 65.290-2
Рубрики: Экономика
Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
деятельность компаний -- компании -- организации -- оценка бизнеса -- показатели оценки -- система оценки -- стоимостная оценка -- стоимостный анализ -- стоимостный подход -- хозяйственная деятельность -- эволюция организаций -- эффективность -- эффективность компаний
Аннотация: Правильный выбор показателей для оценки эффективности работы компании является одной из самых актуальных задач, стоящих перед собственниками и менеджерами компании. Оценивая бизнес сегодня, важно оценить стоимость компании и в будущем. Для достижения этой цели необходимо разработать механизм, который позволит управлять увеличением стоимости компании на уровне всей организации.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Штурбина, Н. А.
Не пора ли отказаться от школьного средневековья? / Н. А. Штурбина // Директор школы. - 2007. - № 6. - С. 5-9. - (Образовательная политика) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1562-1308ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
бихевиоризм -- контроль знаний -- образовательная политика -- система оценки -- содержание образования
Аннотация: Сравнение современного школьного образования с образованием Средневековья и организацией процесса обучения по принципам бихевиоризма.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Третьякова, Т. В. (канд. пед. наук).
Система контроля и оценки качества образования в Республике Саха (Якутия) / Т. В. Третьякова // Педагогика. - 2008. - № 5. - С. 28-34. - (Вопросы обучения и воспитания) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Якутия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
государственные контрольные процедуры -- качество образования -- контроль качества образования -- независимая система оценки -- общеобразовательные школы -- оценка качества образования -- параметры оценки -- региональная модель -- региональные системы оценки -- система контроля -- система оценки -- службы контроля -- управление качеством образования -- функции контроля
Аннотация: О создании национальной системы контроля и оценки качества образования в Республике Саха.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Рыжаков, М. В. (д-р пед. наук, проф.).
Структура основной общеобразовательной программы как модель школьного образовательного пространства / М. В. Рыжаков // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 27-36. - (Педагогические основы стандарта) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ООП -- базисный образовательный план -- базисный план -- базисный учебный план -- единый государственный экзамен -- итоговая аттестация -- образовательные стандарты -- общеобразовательные программы -- основные общеобразовательные программы -- оценка учебных достижений -- примерные программы -- программы развития -- система оценки -- системно-деятельностный подход -- содержание общего образования -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- структура образовательной программы -- универсальные учебные действия -- фундаментальное ядро
Аннотация: Основная общеобразовательная программа призвана обеспечить единство образовательного пространства России, достижение планируемых результатов общего образования. Она направлена на формирование общей культуры, адаптацию к жизни в глобальном обществе, саморазвитие учащихся, осознанный выбор ими предложения образования и профессиональной деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Майстер, А. В.
Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения в контексте модернизации образования в Калининградской области / А. В. Майстер // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 95-102. - (Экспертиза стандартов в регионах) ) . - Библиогр.: с. 102 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Калининградская область
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
КПМО -- ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- заработная плата -- качество образования -- комплексный проект модернизации образования -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- оценка качества образования -- педагоги -- региональное образование -- система оплаты труда -- система оценки -- система финансирования -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- управление образованием -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт -- финансирование образовательных учреждений
Аннотация: Калининградская область стала одним из активных участников апробации ФГОС нового поколения, которые выступают катализатором дальнейшей модернизации региональной системы образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Черкасов, В. А.
Выпускной экзамен: мнение сельского учителя / В. А. Черкасов // Математика в школе. - 2010. - № 5. - С. 66-69. - (Обратная связь) )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- вступительные экзамены -- демоверсия -- единый государственный экзамен -- задачи -- качество знаний -- критерии оценки -- система оценки -- экзамены по математике
Аннотация: Данная статья - читательский отклик на две недавние публикации в журнале, посвященные ЕГЭ и его новой демоверсии. Цель отклика - познакомить читателя с точкой зрения учителя, всю жизнь проработавшего в сельской школе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Мельник, Л. Н. (учитель математики).
Глас учителя: нужен ли такой ЕГЭ по математике? / Л. Н. Мельник // Математика в школе. - 2010. - № 6. - С. 72-74. - (Обратная связь) )
. - Примеч. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- критерии оценки -- математика -- обязательное среднее образование -- система оценки -- средняя школа
Аннотация: Данная статья - читательский отклик на публикацию напечатанную в журнале Математика в школе. -2009. -N 8, посвященную ЕГЭ и его результатам.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный