Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)
Поисковый запрос: (<.>A=Панова, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Панова, О. В.
    Вопросы библиомэтра / О. В. Панова // Читаем, учимся, играем. - 2006. - № 11. - С. 18-20
. - ISSN 1560-7992
УДК
^A379.8
^A027.625
ББК 77.04
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками
   Досуг
   Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- игры -- литературные игры -- путешествия -- сценарии
Аннотация: Увлекательное мероприятие, построенное в форме игры, проводится в библиотеке.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Панова, О. В.
    Роль социального проектирования в воспитании школьников / О. В. Панова // Воспитание школьников. - 2011. - № 8. - С. 31-34 : рис. - (Воспитание в учебном процессе) ) . - Библиогр.: с. 34 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание гражданина -- гражданское воспитание -- гражданственность -- компетентность -- личность школьника -- модель развития компетентности -- общеобразовательные школы -- подростки -- проектная деятельность -- профессионалы-специалисты -- самоопределение подростков -- системно-деятельностный подход -- социальная компетентность -- социальное проектирование -- социальные проекты -- специалисты -- средние школы -- старшеклассники -- учащиеся -- учебно-воспитательный процесс -- ученики -- формирование личности -- школьники
Аннотация: Основные признаки социального проектирования. Функциональная модель развития социальной компетентности. Пример социального проекта.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Панова, О. В.
    Программа организации внеурочной деятельности учителя-предметника "Социальное проектирование старшеклассников" в свете новых ФГОС / О. В. Панова // Воспитание школьников. - 2012. - № 8. - С. 16-25 : табл. - (Директору школы и его заместителю по воспитательной работе) ) . - Библиогр.: с. 25 (9 назв.)
. - ISSN 0130-0776
УДК
^A371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- внеурочная деятельность -- внеучебная деятельность -- воспитательные программы -- духовно-нравственный мир -- институты воспитания -- компетенции -- общеобразовательная школа -- приоритетные ценности -- программы развития -- процесс воспитания личности -- развитие способностей -- разностороннее развитие способностей -- социальное проектирование -- социальные компетенции -- социальные проекты -- средняя школа -- старшеклассники -- учителя-предметники -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ценности
Аннотация: В статье представлена программа "Социальное проектирование старшеклассников" как модуль воспитательной программы школы и стратегия ее широкого развертывания в образовательной среде. Программа, по мнению автора, позволяет эффективно достичь цели, заявленные в новых ФГОС при оптимальном использовании образовательных и социальных ресурсов.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Панова, О. В.
    Социальное проектирование в педагогическом сопровождении школьников : (компетентностный подход) / О. В. Панова // Воспитание школьников. - 2016. - № 5. - С. 41-48 : табл. - (Социальному педагогу) ) . - Библиогр.: с. 48 (10 назв.)
. - ISSN 0130-0776
УДК
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание гражданина -- гражданское воспитание -- гражданственность -- компетентностный подход -- компетентность -- личность школьника -- модель развития компетентности -- общеобразовательная школа -- педагогическое сопровождение -- подростки -- проектная деятельность -- профессионалы-специалисты -- самоопределение подростков -- системно-деятельностный подход -- социальная компетентность -- социальное проектирование -- специалисты -- средняя школа -- старшеклассники -- учащиеся -- учебно-воспитательный процесс -- ученики -- формирование личности -- школьники
Аннотация: Новые для воспитания и социализации школьников средства социального проектирования в педагогическом сопровождении процесса формирования социальной компетентности у обучающихся основной школы.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)