Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (7)Краеведческие статьи (2)
Поисковый запрос: (<.>A=Лебедев, В. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.


   
    История "Черной Акулы" глазами создателей : возвращение на море / под ред. Михаила Лисова // Авиация и космонавтика: вчера, сегодня, завтра. - 2015. - № 11. - С. 50-57 : 11 фот.
. - Продолж. следует
УДК
^a358.4
ББК 68.521
Рубрики: Военное дело
   Военно-авиационная техника--СССР--Россия, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
Аллигатор -- Ка-50 -- Ка-52 -- Мистрали -- Черная Акула -- боевые вертолеты -- вертолетонесущие корабли -- испытательные полеты -- корабельные вертолеты -- проекты
Аннотация: История создания советского ударного вертолета К-50, известного под именем "Черная Акула". О создании корабельного вертолета на основе конструкции Ка-50.


Доп.точки доступа:
Лисов, Михаил \.\; Михеев, С. В. (генеральный конструктор); Вагин, А. Ю. (главный конструктор); Лебедев, В. В. (летчик-испытатель); Смирнов, А. К. (летчик-испытатель); Камов, ОАО; ОАО "Камов"
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Холькина, Е.
    Анималисты - иллюстраторы детской книги / Е. Холькина // Искусство в школе. - 2005. - № 5. - С. 20-23. - (Тема номера: жанры в искусстве) )
. - ISSN 0859-4956
УДК
^A76
ББК 85.15
Рубрики: Искусство
   Графика
Кл.слова (ненормированные):
анималисты -- детские книги -- иллюстраторы -- художники-анималисты
Аннотация: Об иллюстраторах детских книг о животных, художниках-анималистах В. В. Лебедеве, В. И. Курдове, Е. И. Чарушине, М. П. Митуриче, Н. Е. Чарушине.


Доп.точки доступа:
Лебедев, В. В.; Курдов, В. И.; Чарушин, Е. И.; Чарушин, Н. Е.; Митурич, М. П.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Лебедев, В. В.
    Как структурировать образовательную информацию / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - № 2. - С. 92-99. - (Инструментарий и алгоритмы) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательная информация -- образовательные технологии -- обучение школьников -- технологизация процесса -- технологии в образовании -- учение школьников -- школьники
Аннотация: Рассматриваются инструменты и соответствующие подходы технологизации процесса учения школьников, которые используются в образовательном технологии "достижение прогнозируемых результатов".

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Лебедев, В. В.
    Как структурировать образовательные цели / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005. - № 4. - С. 77-84. - (Проектирование и внедрение) ) . - Библиогр.: с. 84 (11 назв. ) .
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательное пространство -- образовательные цели -- обучение -- обученность -- оценивание -- учение -- цели образования
Аннотация: Разработка операционно определяемых целей в образовании.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Лебедев, В. В.
    Структурирование образовательных действий / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005. - № 6. - С. 67-77. - (Концепции и модели) ) . - Библиография в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информация -- компетентность учителя -- метадействия -- надпредметные действия -- образовательные действия -- обучение -- педагоги -- предметные действия -- учителя
Аннотация: Представлены предметные, надпредметные и метадействия как классификация образовательных действий.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Лебедев, В. В.
    Управление формированием умений / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - № 3. - С. 96-97. - (Инструментарий и алгоритмы) ) . - Библиогр. в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- задачи образования -- мотивация обучения -- образовательные задачи -- образовательные объекты -- образовательные технологии -- обучение -- объекты образования -- технологии обучения -- умения -- учебная мотивация -- формирование умений
Аннотация: Представлена схема формирования умения, как надпредметный процесс.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Лебедев, В. В.
    Обучающие деятельностные игры в профессиональной деятельности руководителя школы / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - № 5. - С. 97-104. - (Инструментарий и алгоритмы) ) . - Библиогр. в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
деятельностные игры -- директора школ -- игры -- инновационное развитие школы -- обучающие деятельностные игры -- обучающие игры -- осознанные потребности -- потребности -- профессиональная деятельность -- профессиональные качества -- развитие школы -- руководители школ -- школы
Аннотация: Рассмотрена система обучающих деятельностных игр, цель которой -развитие деятельности руководителя школы, направленной на решение проблем осознанных потребностей.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Лебедев, В. В.
    Образовательная деятельность учителя в учебном учреждении / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - № 4. - С. 97-102. - (Инструментарий и алгоритмы) ) . - Библиогр. в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- игры -- мониторинг -- надпредметные деловые игры -- надпредметные игры -- образовательная деятельность -- образовательная информация -- образовательные действия -- обучение -- педагоги -- предметные игры -- проблемные ситуации -- прогнозируемые результаты -- профессиональная компетентность -- результаты обучения -- содержание образования -- срезы -- учебный материал -- учение -- учителя -- школы -- школьники
Аннотация: Рассмотрены вопросы развития образовательной деятельности учителя, направленной на конструирование системы прогнозируемых результатов учения школьника и разработку целостной системы мониторинга.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Лебедев, В. В.
    Структурирование компетенций - перспективное направление в решении проблем образования / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2007. - № 2. - С. 97-103. - (Проектирование и внедрение) ) . - Библиогр. в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
информация -- качество образования -- компетентности -- компетентностный подход -- компетенции -- модели школы -- модернизация образования -- образовательная информация -- подходы к образованию -- проблемы образования -- профессиональная компетентность -- профильное образование -- содержание образования -- стратегия образования -- структурирование компетенций -- учителя -- школы
Аннотация: Рассмотрены вопросы качества образования в российских школах.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Алексанина, Н. С. (нач. управления дошк. и общего образования Департамента образования г. Москвы).
    Создание единого образовательно-технологического пространства "Вуз - школы" / Н. С. Алексанина [и др. ] // Вестник образования России. - 2007. - № 12. - С. 25-35. - (Управление образовательными системами) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A373
ББК 74.2 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз-школа -- деятельность учителя -- единое образовательное пространство -- инновации -- кластерный подход -- компетентности -- надпредметные виды деятельности -- образовательно-технологическое пространство -- образовательные парадигмы -- образовательные технологии -- образовательный процесс -- современная образовательная парадигма -- учителя -- школа-вуз
Аннотация: Авторы формулируют современную образовательную парадигму и раскрывают возможности заявленного образовательно-технологического пространства на основании кластерного подхода.


Доп.точки доступа:
Лебедев, В. В. (доцент каф. управления развитием школы МПГУ, канд. пед. наук); Шарай, Н. А. (директор гимназии N 1504 г. Москвы, д-р пед. наук, проф., засл. учитель РФ); Яковлева, Н. И. (проректор по науке МИОО, канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-20   21-23 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)