Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Ермишин, О. Т.
"Русское мировоззрение" С. Л. Франка : (эмигрантский период) / О. Т. Ермишин // Философские науки. - 2007. - № 3. - С. 16-18. - (Панорама мировой философской мысли) (Юбилейные штудии) (К 130-летию со дня рождения Семена Франка) )
. - ISSN 0235-1188

УДК

^A1(091)

ББК 87.3
Рубрики: Философия
История философии, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
Абсолют -- Бог -- Русское Зарубежье -- выступления -- европейская философия -- западный рационализм -- интуитивное мышление -- круглые столы -- метафизика -- мировоззрение -- нерациональное познание -- познание -- рационализм -- религиозное осмысление жизни -- религия -- русская философия -- русское мировоззрение -- философские труды -- философы -- эмигранты -- эмиграция
Аннотация: Выступление на круглом столе "Диалог идей (русская и западноевропейская метафизика) ", в котором отражены изменения в сознании русского философа Семена Людвиговича Франка за период эмиграции - от защиты принципов западного рационализма до проповеди религиозного осмысления жизни.

Доп.точки доступа:
Франк, С. Л. (философ); "Диалог идей (русская и западноевропейская метафизика) ", круглый стол, посвященный 130-летию со дня рождения С. Л. Франка
Прямая ссылка
Найти похожие

Черноризов, Александр Михайлович.
"Проблемное поле" современной психофизиологии: от нанонейроники до сознания / А. М. Черноризов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - № 3. - С. 15-43. - (Фундаментальная наука сегодня) ) . - Библиогр.: с. 40-43 (84 назв. )
. - ISSN 0137-0936

УДК

^A159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
векторная психофизиология -- восприятие -- живые и неживые системы -- живые системы -- интуитивное мышление -- клиническая психофизиология -- когнитивная психофизиология -- компетенции психофизиологии -- мозг -- мозг и сознание -- нанонейроника -- неживые системы -- процессы восприятия -- психофизиологические конгрессы -- психофизиологические проблемы -- рабочая память -- селективное внимание -- системная психофизиология -- современная психофизиология -- сознание -- творческое мышление
Аннотация: В статье обсуждаются актуальные проблемы и новые направления современной психофизиологии. Аналитический обзор материалов XIII Международного психофизиологического конгресса, проходившего в Стамбуле в 2006 году.

Доп.точки доступа:
Вундт, В. (психофизиолог); XIII Международный психофизиологический конгресс13 Международный психофизиологический конгресс; Тринадцатый Международный психофизиологический конгресс
Прямая ссылка
Найти похожие

Корнилова, Т. В.
Методологические проблемы психологии в трудах О. К. Тихомирова и его школы / Т. В. Корнилова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2008. - № 2. - С. 59-73. - (Школа Тихомирова: фундаментальные проблемы психологии) ) . - Библиогр.: с. 72-73 (28 назв. )
. - ISSN 0137-0936

УДК

^A159.9

^A159.9(091)

^A159.95

ББК 88.3 + 88.1 + 88.36
Рубрики: Психология
   Общая психология
   История психологии
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
активность личности -- деятельностный подход -- интуитивное мышление -- критическое мышление -- культурно-исторический подход -- логическое мышление -- методология психологии -- мыслительная деятельность человека -- мышление -- новое мышление -- плюрализм мышления -- познавательная сфера личности -- принятие решений -- психологи -- психологические концепции -- психологические теории -- регуляция мышления -- смысловая теория мышления -- теория деятельности -- теория мышления
Аннотация: Об отличительных чертах подхода Олега Константиновича Тихомирова к пониманию функционирования мышления человека, связанные с разработкой идей о системном строении сознания, единстве интеллектуальной и смысловой сфер, динамическом соотнесении когнитивных и личностных новообразований. Показаны истоки современной психологии принятия решений в смысловой теории мышления. Отмечен интерес О. К. Тихомирова к методологии не только деятельностного и культурно-исторического подходов, но и других концепций (в частности К. Поппера), подкрепляющих идею плюрализма мышления человека.

Доп.точки доступа:
Тихомиров, О. К. (психолог); Поппер, Карл Рэймонд (философ; социолог)
Прямая ссылка
Найти похожие

Дунилова, Р. А.
Программа развития осознанности чтения "Читать - размышлять - общаться" / Р. А. Дунилова [и др. ] // Внешкольник. - 2009. - № 4. - С. 41-51. - (Я научу тебя читать) )
. - ил.: фот., рис., таб.

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- грамотность чтения -- интуитивное мышление -- кадровое обеспечение -- логическое мышление -- программы -- учащиеся -- финансовое обеспечение -- чтение -- школы
Аннотация: О программе развития грамотности чтения в школе.

Доп.точки доступа:
Черепенько, И. Ю.; Астапова, Е. Д.; Акимова, Н. М.
Прямая ссылка
Найти похожие

Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук ; профессор).
Научный метод познания и его образовательный потенциал / В. Г. Разумовский // Педагогика. - 2011. - № 2. - С. 15-25. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 24-25 (26 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371.3

ББК 74.0202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
естествознание в школе -- зарубежный опыт -- интуитивное мышление -- качество образования -- концепции познания -- логическое мышление -- методы исследования -- методы обучения -- мотивация учения -- научная грамотность -- научное познание -- научный метод познания -- обучение естествознанию -- педагогические исследования -- перцептивное восприятие -- познавательные процессы -- положительные эмоции -- применимость знаний -- самостоятельные познавательные действия -- содержание образования -- теоретические методы исследования -- теория познания -- универсальные навыки -- универсальные умения -- учебный процесс -- ученики -- факторы познания -- цикл научного познания
Аннотация: Предлагается концепция повышения эффективности образования на основе научного метода познания, раскрывается его педагогический потенциал: как ориентировочная основа познавательной и творческой деятельности учащихся; научный метод как фактор мотивации учения и саморазвития личности, как фактор формирования системы универсальных умений и навыков, как фактор обучения на фоне положительных эмоций.

Доп.точки доступа:
Эйнштейн, А. (физик-теоретик)
Прямая ссылка
Найти похожие

Ураков, О. А.
Развитие техники пищевых производств: компромиссные и бескомпромиссные методы / О. А. Ураков // Пищевая промышленность. - 2007. - № 8. - С. 12-14. - (Техническое оснащение отрасли) )
. - ISSN 0235-2486

УДК

^A658.152

ББК 65.291.5
Рубрики: Экономика
Экономический потенциал организации
Кл.слова (ненормированные):
бескомпромиссные методы -- дискурсивное мышление -- дискурсивные методы -- интуитивное мышление -- компромиссные методы -- конкурентоспособная техника -- конкурентоспособность -- научно-технический потенциал -- пищевые производства -- промышленный потенциал
Аннотация: Преимущество компромиссного метода перед бескомпромиссным с точки зрения быстроты достижения успеха. Примеры оценки принятых технических решений компромиссным и бескомпромиссным методом. Выбор конкретных бескомпромиссных технико-экономических показателей в зависимости от приоритетов целей создания различных видов техники.

Прямая ссылка
Найти похожие

Джафаров, Джафар.
Ваш ход! : интуитивное и логическое мышление в шахматах / Джафар Джафаров // Спорт в школе - Первое сентября. - 2012. - № 9. - С. 19-21 : ил. - (Околица. Около спорта) )

ББК 75.5 + 88.43
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры
   Психология
   Психология спорта
Кл.слова (ненормированные):
быстрота принятия решений -- интуитивное мышление -- исследования -- логическое мышление -- спортивная психология -- шахматисты -- шахматы
Аннотация: Исследование влияния особенностей мышления шахматистов на быстроту принятия решений.

Прямая ссылка
Найти похожие

Подгорных, Екатерина Михайловна (кандидат педагогических наук).
Взаимосвязь логического и интуитивного мышления как условие творческого развития личности / Е. М. Подгорных // Искусство и образование. - 2011. - № 4. - С. 119-125. - (Искусство и личность) ) . - Библиогр.: с. 124-125 (13 назв.)
. - ISSN 2072-0432

УДК

^A371

^A378

ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интуитивное мышление -- логическое мышление -- мышление -- наглядно-образное восприятие -- педагоги -- педагогическая импровизация -- педагогическая интуиция -- педагогические тренинги -- подготовка учителей
Аннотация: О проблеме совершенствования профессиональной подготовки будущих педагогов, методах стимулирования их интеллектуальной и интуитивной активности.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)