Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>K=непрерывность образования<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-13 
1.


    Гришанков, Дмитрий.
    Семь вызовов для русского университета / Дмитрий Гришанков ; [авт. цитат] Александр Ефремов [и др.] // Эксперт. - 2013. - № 47. - С. 62-67 : 10 цв. фотопортр. - (Общество. Образование) )
. - ISSN 1812-1896
УДК
^A378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы и глобализация -- высшая школа -- глобализация и вузы -- дистанционное обучение -- индивидуализация образования -- интеллектуальная среда вузов -- массовость высшего образования -- непрерывность образования -- оценка качества образования -- руководители вузов -- самобытность вузов -- функции университетов
Аннотация: О приоритетах современного развития российских университетов: по итогам серии углубленных интервью.


Доп.точки доступа:
Ефремов, Александр \.\; Кокшаров, Виктор \.\; Кудрявцев, Николай \.\; Кузьминов, Ярослав \.\; Мау, Владимир \.\; Петрова, Виктория \.\; Повалко, Александр \.\; Торкунов, Анатолий \.\; Чубик, Петр \.\; Эскиндаров, Михаил \.\; Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет). Факультет авиационной техники; Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина; Московский физико-технический институт; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ; Группа "Базовый элемент"; Министерство образования и науки РФ; Московский государственный институт международных отношений МИД России; Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Финансовый университет при Правительстве РФ
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Ахметов, С. М.
    Теоретико-методологическая концепция преобразования процесса подготовки специалистов по физической культуре в системе среднего профессионального образования / С. М. Ахметов // Теория и практика физической культуры. - 2003. - № 12. - С. 23-26, 39. - (Модернизация физкультурного образования) ) . - Библиогр.:с.39 (29 назв.)
. - ISSN 0040-3601
УДК
^A377.5
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывность образования -- приоритет личности -- среднее профессиональное образование -- физическая культура -- физкультурное образование
Аннотация: Изложены основные принципы концепции преобразования процесса подготовки специалистов в системе среднего профессионального образования.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Просвиркин, В. Н. (канд. пед. наук).
    Преемственность в системе непрерывного образования / В. Н. Просвиркин // Педагогика. - 2005. - № 2. - С. 41-46. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A371.014
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- непрерывность образования -- общеобразовательная школа -- основная школа -- преемственность обучения -- система образования -- ступени образования
Аннотация: Сделаны попытки определить пути построения системы образования, обеспечивающей преемственность как условие эффективности обучения.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Российская Федерация. Государственный совет.
    О развитии образования в Российской Федерации : доклад подготовлен к заседанию Госсовета России, состоявшемуся в Кремле 24 марта 2006 г. / Российская Федерация, Государственный совет // Официальные документы в образовании. - 2006. - № 14. - С. 2-67. - (Политика) )
. - ISSN 0234-7512
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования, 2006. 03. 24
Кл.слова (ненормированные):
базовое образование -- безнадзорность -- бесплатное образование -- беспризорность -- высшее образование -- государственная поддержка -- доклады -- дополнительное образование -- дошкольное образование -- защита детства -- здоровье детей -- инновации -- инновационное образование -- информатизация образования -- качественное образование -- качество образования -- массовый спорт -- материально-техническая база -- медико-психологическое сопровождение -- межбюджетные отношения -- налоговая база -- непрерывное образование -- непрерывность образования -- образовательная политика -- образовательное кредитование -- образовательный процесс -- одаренные дети -- оплата труда -- официальные материалы -- педагогические кадры -- педагогические образовательные учреждения -- педагогическое образование -- питание детей -- развитие образования -- развитие ребенка -- российское образование -- сиротство -- социально-правовое сопровождение -- специальное образование -- среднее образование -- стратегические ориентиры -- управление образованием -- физическое воспитание -- финансирование образования -- школьное здравоохранение -- экономика образования

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Богуславский, М. В. (д-р пед. наук, проф.).
    Педагогика "жизненного реализма" / М. В. Богуславский, К. Е. Сумнительный // Педагогика. - 2009. - № 6. - С. 75-83. - (К 175-летию со дня рождения Д. И. Менделеева) ) . - Библиогр.: с. 83 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- гимназии -- гимназическое образование -- жизненный реализм -- непрерывность образования -- организация образовательного процесса -- педагоги -- педагогика жизненного реализма -- педагогические взгляды -- педагогические идеи -- педагогическое наследие -- принципы (образование) -- средняя школа -- ученые -- философия образования
Аннотация: В статье системно и последовательно представлен жизненный путь Д. И. Менделеева, его научное и педагогическое творчество, активное участие в общественной жизни России. Раскрывается содержание педагогики "жизненного реализма".


Доп.точки доступа:
Сумнительный, К. Е. (д-р пед. наук); Менделеев, Д. И. (русский ученый, естествоиспытатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Скрипалев, Владимир.
    До трех - на всю жизнь / Владимир Скрипалев // Будь здоров!. - 2005. - № 8. - С. 70-74. - (Дети) )
. - Продолжение. Начало: N4-7, 2005.- Ил.: 3 фот. . - ISSN 1682-4237
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дыхательная гимнастика -- непрерывность образования -- развитие личности -- физические упражнения
Аннотация: Школа развития личности "Крепыш" для дошкольников, как интегральная система непрерывного процесса обучения.


Доп.точки доступа:
"Крепыш", школа развития личности
Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Корсаков, Сергей Владимирович.
    Концептуальные основы подготовки квалифицированных кадров в системе дополнительного профессионального образования / С. В. Корсаков // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 2. - С. 7-8. - (Проблемы и перспективы) ) . - Библиогр.: с. 8 (2 назв.)
. - ISSN 1990-679X
УДК
^A377
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- комплексные подходы -- концептуальные основы -- непрерывность образования -- образовательные системы -- педагогические технологии
Аннотация: Концептуальные основы подготовки кадров рассматриваются в статье в аспекте перспективной задачи российской образовательной системы, в условиях развития дополнительного профессионального образования.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Иванюк, Людмила Васильевна.
    Сетевая региональная методическая служба как фактор профессионального роста преподавателей / Л. В. Иванюк, И. П. Пастухова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 3. - С. 32-36. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 36 (4 назв.)
. - ISSN 1990-679X
УДК
^A371.014
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
квалификация педагогов -- методические службы -- непрерывность образования -- повышение квалификации -- среднее профессиональное образование
Аннотация: Теоретические и практические аспекты организации региональной сетевой методической службы, направленные на обеспечение профессионального роста преподавателей системы среднего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Пастухова, Ирина Павловна (доцент; кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Иванюк, Людмила Васильевна.
    Сетевая региональная методическая служба как фактор профессионального роста преподавателей / Л. В. Иванюк, И. П. Пастухова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 3. - С. 32-36. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 36 (4 назв.)
. - ISSN 1990-679X
УДК
^A371.014
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
квалификация педагогов -- методические службы -- непрерывность образования -- повышение квалификации -- среднее профессиональное образование
Аннотация: Теоретические и практические аспекты организации региональной сетевой методической службы, направленные на обеспечение профессионального роста преподавателей системы среднего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Пастухова, Ирина Павловна (доцент; кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Царьков, Владимир Николаевич (кандидат педагогических наук; профессор).
    Образовательные услуги: теория и практика / В. Н. Царьков // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 8. - С. 31-33. - (Инновационные подходы в современном образовании) ) . - Библиогр.: с. 33 (5 назв.)
. - ISSN 1990-679X
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
государства -- непрерывность образования -- образовательные услуги -- рынки образовательных услуг -- фундаментальность образования
Аннотация: Рассматривается возможность формирования образовательных услуг в соответствии с требованиями государства. Государство является гарантом образовательного пространства и качества предоставляемых образовательных услуг, определяет перечни специальностей по которым ведется образование, формирует базовый пакет образовательных услуг.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-13 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)