Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Артасов, И. А.
Работа с заданиями, предполагающими аргументацию теоретических положений / И. А. Артасов ; О. Ю. Стрелова // Преподавание истории в школе. - 2008. - № 2. - С. 70-76. - (ЕГЭ) )
. - ISSN 0132-0696

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- методы обучения -- навыки обучения -- преподавание истории -- учебные задания
Аннотация: Автор излагает свой взгляд на проблему формирования у учащихся умений и навыков аргументации теоретических положений, необходимых при выполнении задания ЕГЭ. Наглядное обучение навыкам - разбор задания на конкретном примере. Точка зрения педагога-ученого на методическую разработку учителя истории.

Доп.точки доступа:
Стрелова, О. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие

Титеева, Т. М. (кандидат политических наук; руководитель грантовой школы).
Учитель в роли лектора. Об эффективной подготовке школьников к обучению в вузе / Т. М. Титеева ; Центр "Молодежные инициативы" // Школьные технологии. - 2013. - № 6. - С. 143-145. - (Внедрение и практика) )

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- высшая школа -- конспектирование -- лекции -- навыки обучения -- первокурсники -- подача информации -- подготовка к лекции -- преподаватели -- принципы конспектирования -- психологическая подготовка -- средняя школа -- старшеклассники -- старшие классы -- студенты -- учебные нагрузки -- учителя
Аннотация: В статье рассматривается трудности абитуриентов, связанные с отличием в подаче информации в средней и высшей школе; также представлены психологические и технические моменты подготовки учителя к лекции.

Доп.точки доступа:
Центр "Молодежные инициативы"
Прямая ссылка
Найти похожие

Студеникина, Светлана Александровна.
К вопросу о совершенствовании умений учиться у студентов Новокузнецкого филиала (института) Кемеровского государственного университета / Студеникина С. А., Шишкина Т. И. // Теория и практика научных исследований: психология, педагогика, экономика и управление. - 2019. - № 1 (5). - С. 75-79. - (Педагогика) ) . - Библиогр.: с. 79 (2 назв.)

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
НФИ КемГУ -- мотивации к обучению -- мотивации студентов -- навыки обучения -- навыки учебной деятельности -- педагогические условия -- студенты -- умение учиться -- учебный мотив -- формирование умения учиться
Аннотация: Авторы статьи предлагают варианты решения задач по повышению интереса к учебным занятиям и созданию педагогических условий для формирования у студентов умения учиться. Уточнены понятия данной проблематики, предложены педагогические действия, которые способствуют повышению заинтересованности студентов в их успешном исполнении.

Доп.точки доступа:
Шишкина, Татьяна Иосифовна; Новокузнецкий филиал (институт) Кемеровского государственного университета
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)