Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (6)
Поисковый запрос: (<.>K=игры в детском саду<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
1.


    Рыжова, Н.
    Песок, глина, камни / Н. Рыжова // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 7. - С. 16-30 : ил. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
беседы с дошкольниками -- воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- игры в детском саду -- наблюдения -- ознакомительные игры -- ознакомление с окружающим миром -- экологическое воспитание -- экология в детском саду -- эксперименты
Аннотация: Опыты с природными материалами в детском саду для работы с дошкольниками по программе "Наш дом - природа".

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Терехина, О.
    Путешествие в страну звуков : дидактические игры / О. Терехина // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 9. - С. 17-20 : ил. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0012-561Х
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дошкольники -- дошкольное образование -- игры в детском саду -- игры в обучении -- обучение в детском саду -- обучение дошкольников -- обучение русскому языку -- развитие речи в ДОУ -- развитие речи в детском саду -- русский язык в детском саду -- фонематический слух -- фонетика
Аннотация: Использование игровых моментов, направленных на развитие фонематического слуха и формирование звукового анализа, позволяет закрепить свойственный детям интерес к звуковой стороне речи. Дидактические игры способствуют развитию их познавательной активности, улучшению произношения, расширению активного словаря, углублению интереса к языку. Вниманию читателя предлагаются некоторые игры.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Денисенкова, Н.
    Как организовать окружающую среду / Н. Денисенкова // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 12. - С. 17-21. - (Воспитание и обучение) (Работаем по программе "Развитие") )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
^A159.922.7
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактические игры -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- защищенность -- игры в детском саду -- индивидуальность -- окружающая среда (пед. ) -- окружение ребенка -- организация пространства -- предметная среда -- психологическая защищенность -- психология воспитания -- психология дошкольников -- развивающая среда -- развивающие игры -- развитие дошкольников -- сюжетные игры
Аннотация: Ныне окружающая среда рассматривается как возможность наиболее эффективного развития индивидуальности ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Меньщикова, Е.
    Бояре! А мы к вам пришли! : русские народные игры-забавы / Е. Меньщикова // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 12. - С. 60-62. - (Воспитание и обучение) )
. - Библиогр.: с. 62 (9 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- игры в детском саду -- игры-забавы -- народная педагогика -- народные игры -- подвижные игры
Аннотация: Использование русских народных продвижных игр для адаптации ребенка в детском саду.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Неизвестных, И.
    Музыкальный сундучок : занятие для детей 3 лет / И. Неизвестных // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 12. - С. 118-122. - (Музыка и дети) ) . - Игра с колокольчиком / Муз. А. Филиппенко. - Слова Э. Макшанцевой
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- игры в детском саду -- игры в обучении -- музыка в детском саду -- музыкальное воспитание -- музыкальные занятия -- музыкальные игры -- сценарии занятий -- эстетическое воспитание
Аннотация: Музыкальное занятие-игра в детском саду.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Рыжова, Н.
    Песок, глина, камни / Н. Рыжова // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 11. - С. 14-27. - (Работаем по программе "Наш дом - природа") )
. - Окончание. Начало: N 7, 10, 2003. . - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
беседы с дошкольниками -- воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- вулканы -- горные животные -- горные растения -- горы -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- драгоценные камни -- животные гор -- игры в детском саду -- игры в детском саду -- камни -- наблюдения -- ознакомительные игры -- ознакомление с окружающим миром -- окаменелости -- пещерные животные -- пещеры -- полезные ископаемые -- растения гор -- сказки в детском саду -- экологическое воспитание -- экология в детском саду -- экскурсии с дошкольниками -- эксперименты
Аннотация: Опыты с природными материалами в детском саду для работы с дошкольниками по программе "Наш дом - природа". Цель третьей части - сформировать первоначальные представления детей о вулканах, пещерах, горах и их обитателях, а также познакомить дошкольников с полезными ископаемыми.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Рыжова, Н.
    Песок, глина, камни / Н. Рыжова // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 11. - С. 14-27. - (Работаем по программе "Наш дом - природа") )
. - Окончание. Начало: N 7, 10, 2003. . - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
беседы с дошкольниками -- воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- вулканы -- горные животные -- горные растения -- горы -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- драгоценные камни -- животные гор -- игры в детском саду -- игры в детском саду -- камни -- наблюдения -- ознакомительные игры -- ознакомление с окружающим миром -- окаменелости -- пещерные животные -- пещеры -- полезные ископаемые -- растения гор -- сказки в детском саду -- экологическое воспитание -- экология в детском саду -- экскурсии с дошкольниками -- эксперименты
Аннотация: Опыты с природными материалами в детском саду для работы с дошкольниками по программе "Наш дом - природа". Цель третьей части - сформировать первоначальные представления детей о вулканах, пещерах, горах и их обитателях, а также познакомить дошкольников с полезными ископаемыми.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Арушанова, А.
    Пятый год жизни: истоки диалога / А. Арушанова, Н. Дурова, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 4. - С. 66-72. - (Вопросы теории) )
. - Продолж. Начало: N 10, 2003. . - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- игры в детском саду -- игры в обучении -- игры-драматизации -- общение детей -- пятилетние дети -- развитие речи в ДОУ -- развитие речи в детском саду -- речь дошкольников
Аннотация: Игры-драматизации с элементами декораций и костюма, с последующим изложением игры в рисунке для общения дошкольников в форме диалога.


Доп.точки доступа:
Дурова, Н.; Рычагова, Е.
Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Митина, О.
    Где живет солнышко? / О. Митина, Е. Кохан // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 6. - С. 54-56. - (Воспитание и обучение) (Наглядные пособия - своими руками) )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игры в детском саду -- игры-тренинги -- мелкая моторика -- наглядные пособия -- подготовка к письму -- развивающие игры -- развитие дошкольников -- сюжетное панно -- сюжетные игры
Аннотация: Игры-тренинги с ипользованием сюжетного панно способствуют развитию мелкой моторики рук, что оказывает благотворное влияние на совершенствование речи, развивает внимание, зрительную память, ориентировку в пространстве, мышление, подготавливает руку ребенка к рисованию и письму.


Доп.точки доступа:
Кохан, Е.
Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Павлова, Л.
    Игры как средство эколого-эстетического воспитания / Л. Павлова // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 7. - С. 60-64. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0012-561Х
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в детском саду -- воспитание дошкольников -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- занятия в детском саду -- игры в детском саду -- любовь к природе -- экологическое воспитание -- экология в детском саду -- эстетическое воспитание
Аннотация: Приводятся конспекты игровых занятий с дошкольниками, которые помогают развивать умение воспринимать красоту окружающего мира и воспитывать бережное отношение к природе.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)