Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Белозеров, С. М. (канд. психол. наук).
Ответная и вопросная форма обучения: какая из них учит учиться? / С. М. Белозеров // Школьные технологии. - 2010. - № 4. - С. 52-64. - (Концепции, модели, проекты) ) . - Библиогр. в сносках

УДК

^A371.3

^A159.922

ББК 74.202 + 88.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Психология
   Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с миром -- вопросная форма обучения -- вопросный способ -- вопросы (образование) -- задавание вопросов -- композиции -- композиционное строение -- композиционные модели -- математика -- математические идеи -- математические композиции -- модели в психике -- обучение -- ответная форма обучения -- прафеномен -- психологическое пространство -- способы обучения -- физика -- формы обучения -- число (математика)
Аннотация: Психика своей естественной деятельностью дает нам образец организации познания, строя в своем пространстве модели знаний и деятельности для их открытия и освоения. Можно ли организовать обучение как построение композиций знаний и овладение ими?

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)