Поисковый запрос: (<.>K=нарушения интеллекта<.>) |
Общее количество найденных документов : 80
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Обучение жизни с помощью жизни : (к выходу книги М. Квятковской "Глубоко непонятые дети") / : М. Б. Беркович, Н. Е. Марцинкевич // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 5. - С. 60-61 : ил. - (Представляем книгу) )
. - Рец. на кн.: Квятковская М. Глубоко непонятые дети. - Санкт-Петербург: Скифия, 2016
. - ISSN 2074-4986ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- нарушения интеллекта -- рецензии -- тяжелые нарушения интеллекта -- умственная отсталость
Доп.точки доступа:
Беркович, М. Б. \.\; Марцинкевич, Н. Е. \.\; Квятковская, М.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Гаврилушкина, О.
Об организации воспитания детей с недостатками умственного развития / О. Гаврилушкина // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 2. - С. 67-71
ББК 74.1; 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дети -- дети с ограниченными возможностями -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- коррекционная педагогика -- нарушения интеллекта -- организация воспитания -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Баряева, Л.
Опыт организации коррекционной помощи детям с интеллектуальным недоразвитием / Л. Баряева // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 2. - С. 71-75
ББК 74.1; 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с ограниченными возможностями -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- интеллектуальное недоразвитие -- коррекционная педагогика -- коррекционная помощь -- нарушения интеллекта -- умственно отсталые дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Трубачева, Т. П.
К вопросу об изменении структуры и содержания обучения детей с нарушениями интеллекта / Т. П. Трубачева, Н. А. Семенайт // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 38-40
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями интеллекта -- нарушения интеллекта -- обучение -- содержание обучения -- специальные школы -- структура обучения -- умственно отсталые дети
Доп.точки доступа:
Семенайт, Н. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Бгажнокова, И. М.
Социальный педагог специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот с нарушениями интеллекта : основные направления деятельности и специфика работы / И. М. Бгажнокова, А. Н. Гамаюнова // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 18-21
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с отклонениями в развитии -- дети-сироты -- нарушения интеллекта -- социальные педагоги -- специальные школы -- умственная отсталость -- школы 8 вида -- школы-интернаты
Доп.точки доступа:
Гамаюнова, А. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Патракеев, В. Г.
Принцип достаточности при формировании знаний, умений и навыков у школьников с нарушением интеллекта на занятиях труда / В. Г. Патракеев // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 21-25
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с отклонениями в развитии -- знания -- навыки -- нарушения интеллекта -- обучаемость -- принцип достаточности (образование) -- специальные школы -- трудовое обучение -- умения -- умственная отсталость -- уроки труда -- формирование знаний -- школьники
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Лубовский, В.
Дифференциальная психодиагностика нарушений развития : проблемы и перспективы / В. Лубовский // Школьный психолог. - 1999. - февраль (№ 5). - С. 14-15
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
аномальные дети -- дети -- дети с особенностями развития -- дефектология -- диагностики (психология) -- дифференциальная диагностика -- дифференциальная психодиагностика -- интеллект -- методы (психология) -- нарушения интеллекта -- нарушения развития -- недостатки в развитии -- психодиагностики -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Будаева, З. Д.
Особенности формирования колоративной лексики у учащихся с интеллектуальными нарушениями / З. Д. Будаева, О. Н. Джус // Дефектология. - 1999. - № 2. - С. 32-35
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- интеллектуальные нарушения -- колоративная лексика -- коррекционная педагогика -- лексика колоративная -- нарушения интеллекта -- обучение -- развитие речи -- речевое развитие -- учащиеся
Доп.точки доступа:
Джус, О. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Чарова, О. Б.
Особенности материнского отношения к ребенку с интеллектуальным недоразвитием / О. Б. Чарова, Е. А. Савина // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 34-39
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптация социальная -- дети -- дети с отклонениями в развитии -- интеллектуальное недоразвитие -- коррекционная педагогика -- матери -- материнское отношение -- нарушения интеллекта -- олигофрены -- родители -- родительские установки -- роль семьи -- семейное воспитание -- социальная адаптация -- умственно отсталые дети
Доп.точки доступа:
Савина, Е. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Екжанова, Е. А.
Системный подход к разработке программы коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением интеллекта / Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 25-34
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с отклонениями в развитии -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- нарушения интеллекта -- обучение -- подходы в обучении -- программы (дефектология) -- развивающее обучение -- системный подход (дефектология) -- умственно отсталые дети
Доп.точки доступа:
Стребелева, Е. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный