Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Иванишенко, Н. Н. (докт. экон. наук).
Что думают преподаватели о 1990-х гг. и об их освещении в учебниках / Н. Н. Иванишенко [и др. ] ; рук. сбора данных О. А. Лопатина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 1. - С. 50-53 : табл. - (Проблема в фокусе) )
. - Окончание. Начало: N 9-10, 2010 . - ISSN 2074-4935

УДК

^A94(470+571)"1992/..."

^A316.74:37

ББК 63.3(2)6 + 60.561.9
Рубрики: История
   Россия с 1992 г.--Россия, 20 в. 90-е гг.
   Социология
   Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
качество преподавания -- новейшая история -- осведомленность учителей -- преподаватели -- содержание учебников -- учебники истории -- учителя -- школьные учебники
Аннотация: Аналитический отчет по социологическому исследованию на тему "90-е годы в России: специфика восприятия образованным слоем", предпринятому в 2010 г.

Доп.точки доступа:
Стрелков, Д. Г. (канд. социол. наук); Морозкина, С. А.; Козлова, Н. В.; Солдаткин, А.; Митрофанова, И. В.; Лопатина, О. А.; 90-е годы в России: специфика восприятия образованным слоем, социологическое исследование; "90-е годы в России: специфика восприятия образованным слоем", социологическое исследование; Девяностые годы в России: специфика восприятия образованным слоем, социологическое исследование; "Девяностые годы в России: специфика восприятия образованным слоем", социологическое исследование
Прямая ссылка
Найти похожие

Хань Биншуан
Анализ преподавания китайской иероглифики на современном этапе и практические советы в области преподавания китайского языка как иностранного / Хань Биншуан ; пер. А. А. Субботиной // Иностранные языки в высшей школе. - 2013. - № 1. - С. 95-98. - (Институт Конфуция - преподаванию иностранцам китайского языка и культуры) ) . - Библиогр.: с. 98 (5 назв.)
. - ISSN 2072-7607

УДК

^A81

ББК 81
Рубрики: Языкознание
Китайско-тибетские языки
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- качество преподавания -- китайская иероглифика -- китайский язык как иностранный -- методы преподавания -- педагогический опыт -- преподавание языков
Аннотация: Проанализирован педагогический опыт Китая в области распространения грамотности и методов, применяемых для преподавания китайского языка как иностранного, с целью повышения качества преподавания китайской иероглифики.

Доп.точки доступа:
Субботина, Анна Александровна \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

16+

Мурзаев, Анзор (заместитель руководителя).
"У половины абитуриентов техвузов уровень подготовки недостаточен" / Анзор Мурзаев ; беседовал Александр Трушин // Огонек. - 2016. - № 9. - С. 12-14 : 1 фот. - (Россия и мир: образование: эксперт) )
. - ISSN 0131-0097

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- качество знаний -- качество образования -- качество преподавания -- компетенция учителей -- образовательные системы -- общеобразовательная школа -- педагоги -- преподавание -- проблемы образования -- профессионализм учителей -- российское образование -- старшие школьники -- уровень знаний -- уровень преподавания -- учителя -- школьники -- школьное образование -- школьные педагоги -- школьные учителя
Аннотация: О состоянии преподавания в старшей школе.

Доп.точки доступа:
Трушин, Александр \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Шаронова, С. А.
К вопросу об интерактивных методах в преподавании курса социологии / С. А. Шаронова // Социологические исследования. - 2004. - № 12. - С. 130-132. - (Кафедра. Консультации) ) . - Библиогр.: с. 132 (3 назв. )
. - ISSN 0132-1625

УДК

^A316

ББК 60.5
Рубрики: Социология
Общие вопросы социологии
Кл.слова (ненормированные):
активные методы преподавания -- интерактивные методы -- качество преподавания -- метод анализа качества преподавания -- метод регулирования учебного процесса -- педагогическое воздействие -- преподавание социологии -- регулирование учебного процесса
Аннотация: Рассмотрены методы и методики педагогического взаимодействия, и, особо, - достоинства интерактивного метода.

Прямая ссылка
Найти похожие

Миляева, Л. Г. (д-р экон. наук).
Маркетинговый подход к оценке качества образования: анализ и пути решения / Л. Г. Миляева // Маркетинг в России и за рубежом. - 2005. - № 2. - С. 119-124. - (Маркетинг в непроизводственной сфере) ) . - Библиогр. в сносках
. - табл. . - ISSN 1028-5849

УДК

^A338.46

^A339.138

ББК 65.290-2
Рубрики: Экономика
   Экономика непроизводственной сферы
   Экономика непроизводственной сферы
   Экономика
   Право
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество преподавания -- образование -- образовательные услуги -- оценка качества -- уровень преподавания
Аннотация: В статье автор рассматривает оценки уровня качества образовательных услуг, методику оценки уровня преподавания.

Прямая ссылка
Найти похожие

Маркин, Ю. П. (д-р экон. наук, проф.).
Комплексный анализ деятельности негосударственного вуза и оценка качества преподавания / Ю. П. Маркин, В. Н. Оксюковская // Экономический анализ: теория и практика. - 2005. - № 20. - С. 17-23. - (Оценка качества преподавания) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
анализ деятельности -- анализ качества -- высшие учебные заведения -- качество преподавания -- комплексный анализ -- негосударственные вузы -- образование -- оценка качества -- преподавание -- реформы -- система высшего образования
Аннотация: Авторами предложены показатели для оценки качества образования в негосударственных вузах.

Доп.точки доступа:
Оксюковская, В. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие

Бенедиктов, Николай (депутат Государственной Думы; д-р филос. наук; профессор).
Наш стратегический ресурс - русское образование / Н. Бенедиктов // Российская Федерация сегодня. - 2006. - № 4. - С. 40-42. - (Прошу слова!) )
. - Ил.: фото. . - ISSN 0236-0918

УДК

^A371

ББК 74.04 + 14. 15. 15
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Российская Федерация--РФ
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- государство -- единый государственный экзамен -- замена государства частным работодателем -- качество образования -- качество преподавания -- кредитная система в подготовке специалистов -- кредитные образовательные единицы -- личность учителя -- многоуровневая система образования -- мобильность людей с высшим образованием -- модернизация образования -- образовательный кредит -- работодатели -- разрушение образования -- реальные знания учащихся -- русская школа образования -- частные работодатели
Аннотация: Нужно сохранить принцип русской школы образования, обеспечив ее доступность всем гражданам, обеспечив ее материальными, финансовыми ресурсами и колоссальным государственным вниманием. Газ и нефть раньше или позже кончаются, кроме того, они будут нужны и нашим внукам, и правнукам. Наш стратегический ресурс - особая русская школа, талантливость народа и государственное внимание к главному стратегическому ресурсу России - ее образованию и науке.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Костенко, И. П. (канд. физ.-мат. наук).
Вузовские учебники математики: узел проблем / И. П. Костенко // Педагогика. - 2005. - № 9. - С. 98-109. - (Полемика) ) . - Библиогр.: с. 109 (19 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
втузовские учебники математики -- втузы -- вузовские учебники математики -- вузы -- высшее образование -- высшие технические учебные заведения -- высшие учебные заведения -- дидактические принципы -- качество преподавания -- математическое образование -- мера строгости изложения -- педагогические принципы -- принцип ВТУ -- принцип высокого теоретического уровня -- принцип научности -- принцип понимаемости -- принципы обучения -- создание учебников -- уровень преподавания -- учебники -- учебники математики
Аннотация: О проблемах создания вузовских учебников математики и новом дидактическом принципе высокого теоретического уровня.

Доп.точки доступа:
Фихтенгольц, Г. М.; Лузин, Н. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Тер-Минасова, С. Г.
Что мешает повышению качества преподавания иностранных языков как средства общения между профессионалами / С. Г. Тер-Минасова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2006. - № 3. - С. 7-13. - (Практика преподавания иностранных языков в системе непрерывного образования) )
. - Рез. англ. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- качество преподавания -- международные контакты -- обучение иностранному языку -- повышение качества -- преподавание иностранных языков -- фоновые знания
Аннотация: Анализ тенденций обучения иностранным языкам в настоящее время: препятствия на пути повышения качества преподавания и пути их устранения.

Прямая ссылка
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-32

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)