Поисковый запрос: (<.>K=компетентностные модели<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
|
1. 
|
Исаев, А. П. (канд. экон. наук).
Эх, карьера... : технология ускоренной подготовки руководителей технических проектов / Исаев А. П., Казакова М. А., Козубский А. М., Фомин Н. И. // Российское предпринимательство. - 2007. - № 11, вып. 1. - С. 56-61. - (Управление предприятием) ) . - Библиогр.: с. 61 (7 назв. )
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- динамичные компетенции -- инновации -- кластеры компетенций -- компетентностные модели -- компетенции -- критичные компетенции -- наукоемкие проекты -- программы корпоративного обучения -- промышленные компании -- промышленные корпорации -- руководители технических проектов -- технические проекты -- управление персоналом -- управленческие компетенции -- ускоренная подготовка руководителей
Аннотация: Описана технология, каждый элемент которой создает условия для ускоренного формирования руководителей наукоемких проектов промышленных предприятий, развивающих бизнес через разработку и внедрение инноваций. Рассмотрены компетентностная модель руководителя технического проекта и базовые условия ускоренной подготовки.
Доп.точки доступа:
Казакова, М. А.; Козубский, А. М.; Фомин, Н. И.; vy
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Манушин, Э. (проф.).
Модель подготовки элитного специалиста / Э. Манушин, А. Добряков // Высшее образование в России. - 2007. - № 8. - С. 3-16. - (Практика модернизации) ) . - Библиогр.: с. 16 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники элитарных вузов -- высшие учебные заведения -- интеллектуальный труд -- компетентностные модели -- подготовка элитных специалистов -- профессиональная элита -- рынок интеллектуального труда -- содержательные модели -- структурные модели -- творческие личности -- техническая элита -- элитарные вузы -- элитная подготовка -- элитные специалисты
Аннотация: Рассматриваются проблемы элитной подготовки специалистов.
Доп.точки доступа:
Добряков, А. (проф.); МГТУ им. Н. Э. Баумана
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Иванов, Д. А. (канд. психол. наук).
Компетенции и компетентностный подход в современном образовании / Иванов Д. А. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - № 1. - С. 4-24. - (Теория и практика образования) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 24 (11 назв. )
. - Подстроч. примеч.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
key skilss -- виды компетенций -- группы умений -- зарубежное образование -- ключевые компетенции -- компетентностные модели -- компетентностные образовательные модели -- компетентностный подход -- компетентность -- компетенции -- личностные компетенции -- образовательные программы -- оценивание компетенций -- современное образование -- социальные компетенции -- умения -- экспертные оценки
Аннотация: Рассматриваются отличия компетентности и компетенции от знакомых всем умений и навыков, а также откуда пришли к нам эти слова, что они значили у себя на родине и как изменили свое значение у нас, как связаны с ЕГЭ и с аттестациями, и в чем смысл личностного образования, и каков может быть его проверяемый результат.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Патрушева, И. В.
Модель формирования компетентности здоровьесбережения у будущих социальных работников / И. В. Патрушева // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 12. - С. 11-13. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 13 (3 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие модели -- компетентностные модели -- профессиональные компетентности -- психическое здоровье -- социальное здоровье -- социальные работники -- физическое здоровье
Аннотация: Описывается теоретико-методологическая база построения модели для формирования здоровьесберегающей компетентности будущих социальных работников. Представлены принципы построения модели, ее содержание и структура.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Петров, В. (проф.; ректор).
Влияние процессов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускника вуза / В. Петров, Т. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2008. - № 10. - С. 7-14. - (Практика модернизации) ) . - Библиогр.: с. 13-14 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники вузов -- высшие учебные заведения -- интеграция науки -- интеграция образования -- ключевые компетенции -- компетентностные модели -- компетенции выпускников -- профессиональные компетенции -- универсальные компетенции
Аннотация: О влиянии различных видов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускников системы высшего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Т. (доц.; декан)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Шуберт, Н. П. (канд. пед. наук).
Профессиональная компетентность выпускника - залог его конкурентоспособности на рынке труда / Н. П. Шуберт // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 4. - С. 21-22 : 1 рис. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 22 (2 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускники колледжей -- компетентностные модели -- конкурентоспособность выпускников -- профессиональные компетентности -- рынок труда выпускников -- формирование компетентностей
Аннотация: Возрастает значение компетентности специалистов технического профиля. Современный рынок труда формирует потребность в высококвалифицированных специалистах, обладающих специфическими знаниями современных компьютерных систем автоматизированного проектирования САПР.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Иванов, Д.
Компетентность - это знания, означающие умение действовать / Д. Иванов // Директор школы. - 2009. - № 4. - С. 5-12 : табл. - (Образовательная политика) )
. - ISSN 1562-1308ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
динамические навыки -- зарубежное образование -- ключевые компетенции -- компетентности -- компетентностные модели -- компетентностный подход -- компетентностный подход в образовании -- компетенции -- модернизация образования -- образование -- система образования -- умения
Аннотация: Знакомство с компетентностными моделями в системах образования других стран.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Севрук, А. И.
Профильное обучение: специфика и особенности / А. И. Севрук, Е. А. Юнина // Школьные технологии. - 2009. - № 2. - С. 71-76. - (Концепции, модели, проекты) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- компетентностные модели -- модели профильного обучения -- предпрофильное обучение -- профилизация -- профильное обучение
Аннотация: Предложена компетентностная модель профильного обучения, апробированная и используемая с 2006 г. многими образовательными учреждениями Пермского края.
Доп.точки доступа:
Юнина, Е. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Белова, Ольга (доц. каф. управления персоналом, рук. программы МВА-HR Гос. ун-та управления).
Квалификационная характеристика и модель компетенций : можно ли ставить знак равенства / Ольга Белова // Кадровик. - 2010. - № 1 : ил., табл. ; Кадровое делопроизводство. - 2010. - № 1. - С. 10-15. - (Должностные инструкции: методики разработки) ) . - Библиогр.: с. 15 (3 назв. )
. - (Кадровое делопроизводство. - 2010. - N 1. - С. 10-15). - Электронная версия (КонсультантПлюс)
. - ISSN 2074-0107. - журнал в журналеББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
квалификационные характеристики -- компетентностные модели -- компетентностный подход -- компетенции -- модели компетенций -- характеристики
Аннотация: Рассматриваются понятия "квалификационная характеристика" и "модель компетенций".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Караванова, Л. Ж. (доцент, канд. психол. наук).
Компетентностная модель как основа проектирования профессиональной подготовки / Л. Ж. Караванова // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 6. - С. 11-13. - (Компетентностный подход в обучении) ) . - Библиогр.: с. 12-13 (7 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностные модели -- модели субъектов -- проектирование профессиональной подготовки -- профессиональная подготовка -- психологическое проектирование
Аннотация: Описаны результаты психологического проектирования профессиональной подготовки социальных работников. Обосновывается компетентностная модель подготовки, направленная на реализацию модели субъекта-профессионала.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Петрунина, И. А.
Современные модели здоровьесбережения в общеобразовательной школе / И. А. Петрунина // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 6. - С. 30-33. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 33 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающее образование -- компетентностные модели -- комплексные программы -- модели поддержания здоровья -- общеобразовательные школы -- поддержка здоровья -- школы за рубежом -- школы здоровья
Аннотация: Представлен широкий спектр современных моделей поддержки здоровья в общеобразовательных школах в России и за рубежом. Определены предварительные условия для организации школ здоровья.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Савостина, С. С.
Педагогические условия разработки компетентностной модели студентов колледжа / С. С. Савостина // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 7. - С. 23-24. - (Учебный процесс) ) . - Библиогр.: с. 24 (5 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностные модели -- компетентностные подходы -- педагогические условия -- студенты колледжей
Аннотация: Рассмотрены педагогические условия, необходимые для формирования профессиональных интересов студентов колледжа, которые представлены как целостная система, обеспечивающая подготовку высококвалифицированных специалистов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Иванов, Д. А. (канд. псих. наук).
Компетенции и компетентностная модель современного учителя / Иванов Д. А. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - № 7. - С. 108-119 : табл. - (Диагностика успешности образовательного процесса) )
. - Продолж. следует
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские умения -- ключевые компетенции -- коммуникация -- компетентностные модели -- компетентностный подход -- компетенции -- методические материалы -- образовательные учреждения -- педагогический опыт -- проектное мышление -- проектные умения -- профессиональные компетенции -- учителя
Аннотация: В современном образовании становится все более очевидным тот факт, что никакие изменения в образовании невозможны без кардинальных изменений профессионального сознания учителя. Должна быть разработана государственная политика в отношении выращивания новой генерации учителей с иным сознанием, иными ценностями и профессиональными компетенциями.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Иванов, Д.
Компетентностному подходу альтернативы нет / Д. Иванов // Директор школы. - 2011. - № 4. - С. 58-60. - (Организация учебного процесса) )
. - ISSN 1562-1308ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- индивидуализация обучения -- компетентностные модели -- компетентностный подход -- компетенции учащихся -- модульная система обучения -- образовательное пространство -- образовательные стандарты -- процесс обучения -- умения учащихся -- учебный процесс -- школьное образование
Аннотация: Содержание компетентностного подхода в обучении школьников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Пашкевич, А. В.
Перспективный план создания системы менеджмента качества образования на основе реализации компетентностного подхода в образовательном процессе школы / Пашкевич А. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 22-28 : табл. - (Планирование работы школы) )
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
выпускники школы -- качество образования -- компетентностные модели -- компетентностный подход -- менеджмент образовательного процесса -- мониторинг -- образовательный процесс -- общеобразовательная школа -- педагогический менеджмент -- педагогический опыт -- перспективные планы -- планы работы
Аннотация: Разработка единой системы мониторинга качества и мониторинга эффективности педагогического менеджмента образовательного процесса позволит своевременно принимать корректирующие и управленческие решения по внедрению и реализации компетентностного подхода в образовательном процессе школы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Пашкевич, А. В.
Перспективный план создания системы менеджмента качества образования на основе реализации компетентностного подхода в образовательном процессе школы / Пашкевич А. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 22-28 : табл. - (Планирование работы школы) )
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
выпускники школы -- качество образования -- компетентностные модели -- компетентностный подход -- менеджмент образовательного процесса -- мониторинг -- образовательный процесс -- общеобразовательная школа -- педагогический менеджмент -- педагогический опыт -- перспективные планы -- планы работы
Аннотация: Разработка единой системы мониторинга качества и мониторинга эффективности педагогического менеджмента образовательного процесса позволит своевременно принимать корректирующие и управленческие решения по внедрению и реализации компетентностного подхода в образовательном процессе школы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Ерохин, Д. В. (профессор; заведующий кафедрой).
Формирование общекультурных и профессиональных компетенций в процессе подготовки магистрантов по профилю "инновационный менеджмент" / Ерохин Д. В., Спасенников В. В. // Менеджмент в России и за рубежом. - 2014. - № 6. - С. 61-70 : табл. - (Отраслевой менеджмент) ) . - Библиогр.: с. 69-70 (22 назв.)
. - ISSN 1028-5857ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- выпускники вузов -- выпускники высших учебных заведений -- инновационный менеджмент -- коммуникативные компетентности -- компетентностные модели -- личностные компетентности -- магистратура -- примеры заданий -- профессиональная компетентность -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Предложена компетентностная модель выпускника вуза, связанная с успешностью профессионального обучения и деятельности. Приведены задания для самостоятельной работы, направленные на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в процессе магистерской подготовки.
Доп.точки доступа:
Спасенников, В. В. (профессор)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный