Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Сенько, Ю. В. (доктор педагогических наук ; профессор).
Профессиональный образ мира педагога и его педагогическая культура / Ю. В. Сенько // Педагогика. - 2011. - № 2. - С. 63-68. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 68 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная парадигма -- компетентность учителя -- патернализм -- паттерн педагогики -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогический процесс -- предмет педагогической деятельности -- профессиональная культура -- профессиональный образ мира -- технократическая парадигма -- учителя
Аннотация: Профессиональный образ мира педагога рассматривается как одна из универсалий педагогической культуры. Сопоставлены характеристики профессионального образа мира в технократической и гуманитарной парадигмах.

Прямая ссылка
Найти похожие

Мезенева, О. В. (кандидат педагогических наук).
Формирование психолого-педагогической культуры магистров в техническом вузе / О. В. Мезенева // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 112-114. - (Из редакционной почты) )
. - ISSN 0869-561X

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманизация образования -- гуманистическая модель -- магистры -- моделирование -- психолого-педагогическая культура -- психолого-педагогическая подготовка -- социально-государственный подход -- технические вузы -- технократическая парадигма
Аннотация: В статье представлена гуманистическая модель формирования психолого-педагогической культуры будущих магистров техники и технологии.

Прямая ссылка
Найти похожие

Сенько, Ю. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
Педагогические факты как форма знания в педагогике / Ю. В. Сенько // Педагогика. - 2017. - № 4. - С. 3-11. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 10-11 (13 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная парадигма -- методы исследования -- наблюдение -- научно-педагогические исследования -- педагогическая наука -- педагогические факты -- педагогическое явление -- принцип дополнительности -- теоретические исследования -- технократическая парадигма
Аннотация: Обсуждается проблема повышения эффективности наблюдения как метода исследования в педагогике. Педагогическое явление - это текст культуры, и в этом качестве оно должно быть исследовано методами герменевтики. На основе принципа дополнительности предлагается обращение к ним в месте с использованием процедур наблюдения в технократической парадигме.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)