Поисковый запрос: (<.>K=ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Любомирская, Наталия Вениаминовна (директор).
ФГОС для старшей школы доброжелательны к детям с разными способностями и предпочтениями / Наталия Вениаминовна Любомирская ; беседовала Вера Ильюшина // Управление школой - Первое сентября. - 2015. - № 3. - С. 46-47 : фот. - (Наука управлять) (Нововведение) )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- Федеральный государственный образовательный стандарт -- интервью -- нововведения -- подростки -- самооценивание -- старшая школа -- управление образованием -- управление школой
Аннотация: В лицее НИУ Высшая школа экономики уже второй год применяются на практике ФГОС для старшей школы, которые планируется ввести в массовую практику не ранее 2020 года. О плюсах и минусах нововведения и о критериальном оценивании результатов учащихся рассказала в интервью журналу директор лицея Наталия Вениаминовна Любомирская.
Доп.точки доступа:
Ильюшина, Вера \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Управление современной школой. Завуч : [приложение на CD-ROM к номеру] / авт.: В. М. Лизинский, В. Г. Быкова // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 4. - С. 127. - Модернизация школы или новая школа / Лизинский В. М.
. - (Электронное приложение. - 2013. - № 1-4)
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
административное управление -- внеурочная деятельность -- внутришкольный контроль -- внутришкольный мониторинг -- директора -- имидж школ -- качество образования -- личностный рост педагогов -- локальные нормативные акты -- межшкольные профессиональные объединения -- методическая работа -- методические материалы -- методические объединения -- модели школ -- нормативно-правовое обеспечение -- образовательные программы -- образовательные проекты -- образовательные результаты обучающихся -- общеобразовательные учреждения -- организация методической работы -- оценка качества образования -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические кадры -- педагогические советы -- педагогические технологии -- педагогический опыт -- педсоветы -- практическая деятельность -- программы развития школ -- профессиональная деятельность учителей -- развитие кадрового потенциала -- ресурсное обеспечение школ -- самообразование -- управление качеством образования -- управление образовательным учреждением -- управление уроками -- управление школой -- федеральный государственный образовательный стандарт -- центры образования -- электронные издания -- электронные книги
Аннотация: Представлен электронный архив журнала "Управление современной школой. Завуч" за второе полугодие 2012 г. Материалы по анализу, планированию, диагностике и документальному обеспечению учебного процесса, содержанию деятельности заместителя директора по учебно-воспитательному процессу. Представлена книга по анализу современного урока.
Доп.точки доступа:
Лизинский, В. М. \.\; Быкова, В. Г. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Российская Федерация. Федеральное собрание. Государственная дума. Комитет по делам национальностей.
Федеральный государственный образовательный стандарт - стратегический ресурс устойчивого развития многонационального общества: законодательная инициатива субъектов Российской Федерации : рекомендации парламентских слушаний от 19. 02. 2009 / Российская Федерация, Федеральное собрание. Государственная дума. Комитет по делам национальностей // Официальные документы в образовании. - 2009. - № 12. - С. 7-11. - (Законодательство) )
. - ISSN 0234-7512ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
базисные учебные планы -- государственные стандарты -- конституционное право -- многонациональное общество -- национальная политика -- национальные культуры -- образовательные стандарты -- официальные материалы -- парламентские слушания -- рекомендации -- родной язык -- субъекты Российской Федерации -- федеральные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Кондаков, А. М. (д-р пед. наук).
Стандарт: инновационность и преемственность / А. М. Кондаков // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 14-18. - (Теоретико-методологические основы стандарта) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- документы -- модернизация образования -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- общее образование -- разработка образовательного стандарта -- содержание образования -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- требования -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: Новая модель российской школы строится с учетом современных целей и ценностей образования. Это в свою очередь потребовало создания нового поколения государственных образовательных стандартов. В их разработке приняли участие 14 пилотных регионов РФ. Многое было сделано впервые в истории российского образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Шайхелисламов, Р. Ф. (д-р экон. наук, проф.).
Требования к условиям реализации основных образовательных программ: опыт разработки / Р. Ф. Шайхелисламов // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 46-54. - (Педагогические основы стандарта) ) . - Библиогр.: с. 54 (9 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
УУД -- ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- информационно-методические ресурсы -- кадровые ресурсы -- компетентности учителя -- модуль учебного оборудования -- образовательные программы -- образовательные ресурсы -- образовательные стандарты -- общее образование -- организация образовательного процесса -- основные образовательные программы -- реализация требований -- средства обучения -- стандарты образования -- требования к регламентам -- универсальные учебные действия -- учебно-материальные ресурсы -- учебное оборудование -- учителя -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт -- финансово-экономическое обеспечение
Аннотация: Законодательно обеспечивается возможность создания и принятия нормативно-правового механизма ресурсного обеспечения образовательного процесса за счет разработки новой и обновления существующей нормативной базы. На основе этого разрабатываются, в частности, требования к условиям реализации основных образовательных программ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Логвинова, И. М. (канд. пед. наук).
Акмеологический аспект апробации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения (начальная школа) / И. М. Логвинова, Г. Л. Копотева // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 76-82. - (Экспертиза стандартов в регионах) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
СКИВ -- ФГОС -- акмеологическая модель -- акмеологическая среда -- акмеологический подход -- апробация стандартов -- государственные образовательные стандарты -- информационное взаимодействие -- компоненты акмеологической модели -- критериальные компоненты -- методологическая основа -- образовательные стандарты -- профессионально-педагогическая компетентность -- сетевой комплекс информационного взаимодействия -- системно-деятельностный подход -- стандарт второго поколения -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт -- функциональные компоненты
Аннотация: Авторами статьи разработана акмеологическая модель развития профессионально-педагогической компетентности работников образования в условиях проведения апробации Федерального государственного образовательного стандарта.
Доп.точки доступа:
Копотева, Г. Л. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Горбунова, Т. С.
Результаты и социальные эффекты апробации ФГОС второго поколения (начальная школа) в Омской области / Т. С. Горбунова, О. А. Колядинцева, Т. Н. Тишина // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 82-89. - (Экспертиза стандартов в регионах) ) . - Библиогр.: с. 89 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Омская область
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- апробация стандартов -- государственные образовательные стандарты -- начальная школа -- образовательные стандарты -- региональная модель апробации -- региональная система образования -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- структура региональной модели -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В Омской области прошла апробация ФГОС второго поколения (начальная школа). К ней были привлечены работники системы образования разного уровня, общественность, родители.
Доп.точки доступа:
Колядинцева, О. А.; Тишина, Т. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Габышева, Ф. В. (д-р пед. наук).
Региональные аспекты введения ФГОС в Республике Саха (Якутия) / Ф. В. Габышева // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 89-94. - (Экспертиза стандартов в регионах) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Республика Саха
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Базисный учебный план -- ФГОС -- апробационные площадки -- апробация стандартов -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- общее образование -- проблемные вопросы -- региональные аспекты -- региональный подход -- региональный уровень -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В ходе апробации ФГОС второго поколения разрабатываются варианты отражения национальных, региональных, социально-экономических, экологических, климатических, демографических и др. особенностей российских регионов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Майстер, А. В.
Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения в контексте модернизации образования в Калининградской области / А. В. Майстер // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 95-102. - (Экспертиза стандартов в регионах) ) . - Библиогр.: с. 102 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Калининградская область
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
КПМО -- ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- заработная плата -- качество образования -- комплексный проект модернизации образования -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- оценка качества образования -- педагоги -- региональное образование -- система оплаты труда -- система оценки -- система финансирования -- стандарты второго поколения -- стандарты образования -- управление образованием -- федеральные образовательные стандарты -- федеральный государственный образовательный стандарт -- финансирование образовательных учреждений
Аннотация: Калининградская область стала одним из активных участников апробации ФГОС нового поколения, которые выступают катализатором дальнейшей модернизации региональной системы образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Петрунько, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Каким быть региональному содержанию биологического образования при переходе на новые стандарты / А. В. Петрунько // Биология в школе. - 2011. - № 2. - С. 30-34 : 1 рис. - (Методика преподавания) )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Приморский край
Кл.слова (ненормированные):
НРК -- ФГОС -- биологическое образование -- национально-региональный компонент -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- общее образование -- региональное биологическое образование -- региональное образования -- региональные компоненты -- региональные программы -- региональные стандарты -- содержание образования -- федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: Обсуждаются проблемы развития методологии регионализации общего образования в условиях перехода школы на стандарты второго поколения, обобщается опыт Приморского института переподготовки и повышения квалификации работников образования в области разработки и внедрения регионального компонента биологического образования в Приморском крае.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный