Поисковый запрос: (<.>K=произношение<.>) |
Общее количество найденных документов : 121
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Лин Хайань
К вопросу о преподавании фонетики китайского языка как иностранного / Лин Хайань ; пер. А. В. Лакеевой // Иностранные языки в высшей школе. - 2014. - № 1. - С. 83-89 : табл. - (Институт Конфуция - филологии и методике преподавания китайского языка) ) . - Библиогр.: с. 89 (3 назв.)
. - ISSN 2072-7607ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Китайско-тибетские языки
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- иероглифическая письменность -- иностранные студенты -- китайский язык как иностранный -- коррекция ошибок -- начальное обучение -- пиньинь -- преподавание -- произношение -- слоги -- согласные звуки -- транскрибирование -- фонетика -- фонетические ошибки
Аннотация: Анализируются типичные фонетические ошибки, которые допускают студенты при изучении китайского языка, и способы их коррекции.
Доп.точки доступа:
Лакеева, Анна Валерьевна \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Как ударить? / подготовил Вячеслав Суриков // Эксперт. - 2016. - № 30/33. - С. 58. - (Культура) )
. - ISSN 1812-1896ББК 81.2Рус + 76
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Средства массовой информации
СМИ в целом
Кл.слова (ненормированные):
нормативное произношение -- нормативное ударение -- проблемные русские слова -- произношение русских слов -- русские слова -- словари для журналистов -- словари для работников СМИ -- словари русского языка -- словари трудностей языка -- трудности русского языка
Аннотация: Краткая характеристика вышедшего в свет "Словаря трудностей русского языка для работников СМИ" Михаила Штудинера.
Доп.точки доступа:
Суриков, Вячеслав \.\; Штудинер, М.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Шматко, Н. Д.
Преемственность в системе работы над произношением детей с нарушениями слуха в дошкольных и школьных учреждениях / Н. Д. Шматко // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 45-51
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- дети с ограниченными возможностями -- дети с отклонениями в развитии -- дошкольники -- младшие школьники -- нарушения слуха -- начальная школа -- обучение -- преемственность в обучении -- произношение -- речевое развитие -- речь -- слабослышащие дети -- старшие дошкольники -- устная речь -- формирование произношения
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Потапова, Р. К.
Произносительная вариативность немецкой речи / Р.К.Потапова // Вопросы языкознания. - 2002. - № 6. - С. 82-100
. - ISSN 0373-658ХББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
виды речевой деятельности -- говорение -- немецкий язык -- орфоэпия -- произношение -- речевая деятельность -- речь -- фонетика -- чтение
Аннотация: Результаты социофонетического исследования немецкого произношения, объектом которого являлась модификация безударных слогов в немецкой речи применительно к чтению и говорению.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Островская, Н. В.
О произношении физических терминов / Н. В. Островская // Физика в школе. - 2002. - № 6. - С. 78-79. - (Нам пишут) )
. - ISSN 0130-5522ББК 22.3
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
произношение физических терминов -- физическая терминология -- физические термины
Аннотация: Как правильно произносить физические термины.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Борисенко, Н. А.
Два урока культуры речи с "Пигмалионом" / Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2004. - № 4. - С. 37-40. - (Такие разные уроки...) ) . - Библиогр. в сносках
. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественных текстов -- культура речи учащихся -- лингвистический анализ текстов -- орфоэпия -- преподавание русского языка -- произношение -- развитие речи учащихся -- речь учащихся -- уроки русского языка
Аннотация: Лингвистический анализ пьесы Б. Шоу "Пигмалион" на уроках русского языка.
Доп.точки доступа:
Шоу, Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Борисенко, Н. А.
Два урока культуры речи с "Пигмалионом" / Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2004. - № 5. - С. 45-48. - (Такие разные уроки...) ) . - Библиогр. в сносках
. - Окончание. Начало: 2004, ь 4
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественных текстов -- культура речи учащихся -- лингвистический анализ текстов -- орфоэпия -- произношение -- развитие речи -- речь учащихся -- русский язык в школе -- уроки русского языка
Аннотация: Лингвистический анализ пьесы Б. Шоу "Пигмалион" на уроках русского языка. Проверка домашнего задания. Наблюдения над текстом пьесы.
Доп.точки доступа:
Шоу, Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Касаткина, Р. Ф.
Московское аканье в свете некоторых диалектных данных / Р. Ф. Касаткина // Вопросы языкознания. - 2005. - № 2. - С. 29-45. - Библиогр.: с. 44-45 (36 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
вокализм -- говоры -- диалекты -- московский говор -- московское аканье -- произношение гласных -- русский язык
Аннотация: В статье предпринята попытка связать сегментные характеристики предударных гласных, а именно произношение широкорастворного а с просодическим уровнем, связанным с семантикой высказывания, с размещением в нем акцентов и с характером этих акцентов. Анализируемая особенность произношения характеризует не только московский говор, но и некоторые диалекты.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Ключинская, О. Г.
О соотношении длительностей гласных неприкрытого и прикрытого слогов / О. Г. Ключинская // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2005. - № 2. - С. 138-152. - (Материалы и сообщения) ) . - Библиогр.: с. 151-152 (19 назв. )
. - ISSN 0201-7385ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- литературный язык -- неприкрытый слог -- прикрытый слог -- произношение гласных -- русский язык -- слоги -- фонетика
Аннотация: Рассматривается экспериментальная проверка по сравнению длительностей гласных неприкрытого второго предударного слога и гласных прикрытого первого предударного слога в пределах одного фонетического слова. В ходе эксперимента предположение о том, что гласные неприкрытых слогов выделяются при помощи длительности, не подтверждается.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Маслова, Е. Л. (канд. экон. наук, проф.).
Речевой этикет в работе секретаря / Е. Л. Маслова // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2006. - № 3. - С. 66-70. - (Деловой протокол и этикет) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Продолж. следует.- Подстроч. примеч.
. - ISSN 1727-2459ББК 87.75
Рубрики: Этика
Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
вредные привычки -- грамматический строй -- деловая речь -- полезные привычки -- произношение -- речевой этикет -- секретари -- стиль речи -- чистота речи
Аннотация: О правилах речевого этикета, необходимых в работе секретарю.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Павлова, Л.
Развитие речи детей третьего года жизни / Л. Павлова, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 108-110. - (В кругу семьи) (Мамина школа) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в семье -- воспитание дошкольников -- детская речь -- дошкольники -- правильное произношение -- развитие ребенка -- развитие речи -- ранний возраст -- речевое общение -- речевые занятия -- речь дошкольников -- слуховое восприятие -- третий год жизни -- фразовая речь
Аннотация: На третьем году жизни в развитии речи детей происходят значительные усложнения: они овладевают грамматическим строем речи, способны легко усваивать многие звуки и закреплять их произношение в собственной речи.
Доп.точки доступа:
Рычагова, Е.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Каледина, Т. М.
Альбом для обследования произношения дошкольников / Т. М. Каледина, И. Б. Терехова // Дефектология. - 2006. - № 4. - С. 82. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Шматко Н. Д., Пелымская Т. В. Альбом для обследования произношения дошкольников с нарушенным слухом.- М.: Советский спорт, 2004
. - ISSN 0130-3074ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
альбомы -- дошкольники -- коррекционная педагогика -- нарушения слуха -- произношение -- рецензии
Доп.точки доступа:
Терехова, И. Б.; Шматко, Н. Д.; Пелымская, Т. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Бубенникова, О. А.
Литературная произносительная норма (PR) в Британии: история и перспективы развития / О. А. Бубенникова // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2004. - № 2. - С. 18-31. - (Теория языка и речи) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Рез. англ.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
Estuary English -- Received pronunciation -- английский язык -- гласные -- гласные фонемы -- гортанная смычка -- дифтонги -- корреляция контакта -- литературная произносительная норма -- монофонемы -- монофтонги -- назализация гласных -- нормированное произношение -- региональное койне -- слогоморфемность -- фонемные изменения -- фонологическая система
Аннотация: Показано, что под влиянием экстралингвистических факторов вариативность в Received pronunciation (PR) становится все более очевидной. Происходит экспансия Estuary Euglish и утрата позиций Queen's English (особенно на уровне произносительных норм PR) , что связано с изменением социокультурных ценностей. Правомерно констатировать интенсивное изменение PR в сторону сближения с произносительными особенностями Estuary Inglish.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Корочков, А. В.
О количественной оценке адекватности лингвистических правил : (на материале правил чтения для английского языка) / А. В. Корочков // Вопросы языкознания. - 2006. - № 5. - С. 78-91. - Библиогр.: с. 91 (21 назв. )
. - Ил.: 4 табл.
. - ISSN 0373-658XББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
автоматическое транскрибирование -- адекватность -- английский язык -- количественная оценка -- лингвистика -- лингвистические правила -- оценка -- переводы -- правила чтения -- произношение -- тексты -- транскрибирование -- транскрипция -- чтение
Аннотация: Рассматривается проблема объективной оценки для систем правил, разрабатываемых лингвистами. В результате формализации и программирования правил чтения построена система автоматического транскрибирования английских слов, соответствие которой традиционному стандартному транскрибированию было оценено посредством сопоставления с несколькими эталонными корпусами транскрипции. Кратко рассмотрены этапы компьютерного моделирования графемно-фонемного перехода, базирующегося на существующих правилах чтения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Чеснокова, Наталья Евгеньевна.
Старшие классы: что делать с произношением? / Наталья Евгеньевна Чеснокова // Коммуникативная методика. - 2005. - № 2. - С. 10-11
ББК 74.261.7(англ)
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания учебных предметов -- английский язык -- обучение произношению -- произношение -- старший школьный возраст
Аннотация: В статье предлагается система последовательной коррекции произносительных навыков для старшеклассников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Гайдукова, И. В.
Тестоваые задания на выявление уровня способностей, обеспечивающих успешное овладение произносительной стороной речи / Материал подготовлен учителем-методистом И. В. Гайдуковой // Коммуникативная методика. - 2005. - № 2. - С. 48-49
ББК 74.261.7(англ)
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания учебных предметов -- английский язык -- навыки произношения -- произносительные навыки -- произношение -- тестирование -- тесты
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Гайдукова, И. В.
Выразительность... Выразительность? Выразительность! / И. В. Гайдукова, Е. В. Юшкова // Коммуникативная методика. - 2005. - № 3. - С. 10-12. - (Визитная карточка говорящего) )
ББК 74.261.7(англ)
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания учебных предметов -- английский язык -- грамматика -- диалоги -- драматизация -- мотивация изучения -- обучение произношению -- произношение -- средний школьный возраст -- творческий подход -- уроки -- фонетика
Аннотация: Статья об организации работы над произношением с использованием элементов драматизации.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Хайкевич, Юрий.
Плацдарм для техники речи / Ю. Хайкевич // Техника-молодежи. - 2007. - № 2. - С. 10-11. - (Институт человека) )
. - ISSN 0320-33IXББК 81.1
Рубрики: Языкознание
Прикладное языкознание
Кл.слова (ненормированные):
дикция -- произношение -- речевые дефекты -- речевые тренировки -- техника речи
Аннотация: Хорошая дикция зависит от множества факторов. Речевой аппарат нуждается в постоянной тренировке, если вы хотите сделать свою речь доходчивой и эмоциональной.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Багана, Ж.
Общая характеристика произношения африканских франкофонов / Ж. Багана // Вопросы языкознания. - 2006. - № 6. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81 (6 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Романские языки--Африка
Кл.слова (ненормированные):
африканские франкофоны -- африканские языки -- билингвизм -- интерференция -- произношение -- фонетика -- франкофоны -- французский язык
Аннотация: Статья посвящена вопросам общей характеристики африканских франкофонов в условиях афро-французского билингвизма. Описываются процессы интерференции - взаимопроникновение фонем двух языков и смешение произносительных навыков билингвов. Подробно рассматриваются случаи влияния фонетической системы африканских языков на произношение африканцев, говорящих на французском языке.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Вокруг развития и воспитания : новое о хорошо знакомом и еще не знакомом // Семья и школа. - 2007. - № 3. - (Повод к размышлению) )
. - ISSN 0131-7377ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- коэффициент интеллекта -- мозг -- мышление -- нервная деятельность -- нервная сеть -- произношение -- речь
Аннотация: Как повысить у детей коэффициент интеллекта; почему мы произносим "неправильные"слова; процессы, происходящие в мозгу при свободном блуждании мысли.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный