Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>A=Чернобай, Е. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.


    Чернобай, Е. В.
    Мультимедийные средства обучения историческим дисциплинам в условиях информатизации образования / Е. В. Чернобай // Преподавание истории в школе. - 2007. - № 7. - С. 43-46. - (История и обществоведение) ) . - Библиогр.: с. 46 (6 назв. )
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- исторические дисциплины -- мультимедийные средства -- педагогический процесс
Аннотация: Широкое распространение получили информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в системе исторического образования.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Зенкина, С. В. (д-р пед. наук, доц.).
    Подготовка учителей к использованию ИКТ для создания электронных образовательных ресурсов / С. В. Зенкина, Е. В. Чернобай // Информатика и образование. - 2008. - № 7. - С. 110-111
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ в образовании -- коммуникационные технологии -- образовательные ресурсы -- повышение квалификации учителей -- подготовка учителей -- подготовка учителей -- система подготовки учителей -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Дана методика подготовки учителей к использованию ИКТ с помощью привлечения электронных образовательных ресурсов.


Доп.точки доступа:
Чернобай, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Чернобай, Е. В.
    Подготовка учителя к совершенствованию профессиональной деятельности в условиях новой информационно-коммуникационной образовательной среды / Е. В. Чернобай // Педагогика. - 2009. - № 7. - С. 78-82. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 82 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ИКОС -- вузы -- информационная среда -- информационно-коммуникационная образовательная среда -- образовательная среда -- подготовка учителей -- структура образовательной среды -- требования к педагогам -- учителя
Аннотация: Анализируются различные подходы к пониманию образовательной среды. Приводится авторское определение информационно-коммуникационной образовательной среды и ее структуры.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Чернобай, Е. В.
    Формирование мотивации учителя истории к использованию средств ИКТ / Е. В. Чернобай // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 9. - С. 57-59. - (Методика) (Повышение квалификации) ) . - Библиогр.: с. 59 (5 назв. )
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационные компьютерные технологии -- информационные технологии -- мотивация учителя -- уроки истории -- учителя истории
Аннотация: Статья рассматривает проблему заинтересованности учителя истории в использовании средств информационных компьютерных технологий, подчеркивает позитивные стороны этих средств, сферы их применения.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Чернобай, Е. В.
    Методика подготовки учителя к созданию электронных образовательных ресурсов / Е. В. Чернобай // Информатика и образование. - 2009. - № 11. - С. 110-111
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- компьютеризация образования -- подготовка учителей -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: О необходимости комплексной методической системы подготовки учителей к созданию электронных образовательных ресурсов, направленных на достижение новых образовательных результатов.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Чернобай, Е. В.
    Деятельность учителя истории по проектированию электронных образовательных ресурсов / Е. В. Чернобай // Преподавание истории в школе. - 2010. - № 6. - С. 55-56. - (Методика) ) . - Библиогр.: с. 56 (3 назв. )
. - ISSN 0132-0696
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- образовательные ресурсы -- проектирование -- уроки истории -- электронные образовательные ресурсы -- электронные ресурсы
Аннотация: Материал посвящен первому шагу в процессе разработки электронных образовательных ресурсов по истории . проектированию.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Кузнецов, А. А.
    Информационно-коммуникационная компетентность современного учителя / А. А. Кузнецов [и др. ] // Информатика и образование. - 2010. - № 4. - С. 3-12. - (Общие вопросы) )
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- информационно-коммуникационная компетентность -- информационное общество -- профессиональная деятельность -- стандарты -- учителя
Аннотация: В статье авторы выделяют три основных аспекта ИКТ-компетентности учителя - наличие достаточного уровня функциональной грамотности в сфере ИКТ; эффективное обоснование применения ИКТ в деятельности для решения профессиональных, социальных и личностных задач; понимание ИКТ как основы новой парвдигмы в образовании, направленной на развитие учащихся как субъектов информационного общества.


Доп.точки доступа:
Хеннер, Е. К.; Имакаев, В. Р.; Новикова, О. Н.; Чернобай, Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Чернобай, Е. В. (кандидат педагогических наук).
    Особенности профессиональной деятельности учителя в современной информационной образовательной среде / Е. В. Чернобай // Педагогика. - 2011. - № 8. - С. 96-100. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 100 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- дидактические принципы -- информационная образовательная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательная среда -- образовательные учреждения -- проектирование учебного процесса -- профессиональная деятельность -- требования -- учебный процесс -- учителя
Аннотация: В статье показано, как меняется роль, содержание и характер профессиональной деятельности учителя в условиях работы в современной информационной образовательной среде, каким образом данные изменения влияют на достижение планируемых образовательных результатов. Представлены дидактические принципы построения урока в информационной образовательной среде.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Чернобай, Е. В. (кандидат педагогических наук).
    Особенности профессиональной деятельности учителя в современной информационной образовательной среде / Е. В. Чернобай // Педагогика. - 2011. - № 8. - С. 96-100. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 100 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- дидактические принципы -- информационная образовательная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательная среда -- образовательные учреждения -- проектирование учебного процесса -- профессиональная деятельность -- требования -- учебный процесс -- учителя
Аннотация: В статье показано, как меняется роль, содержание и характер профессиональной деятельности учителя в условиях работы в современной информационной образовательной среде, каким образом данные изменения влияют на достижение планируемых образовательных результатов. Представлены дидактические принципы построения урока в информационной образовательной среде.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Чернобай, Е. В. (доктор педагогических наук; директор).
    Научно-исследовательский институт в системе образования / Е. В. Чернобай // Педагогика. - 2014. - № 7. - С. 86-91. - (Мнение) )
. - ISSN 0869-561X
УДК
^a001.89
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
   Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
НИИ -- ФГОС -- государственные образовательные стандарты -- научно-исследовательские институты -- научно-исследовательские структуры -- научные институты -- научные кадры -- научные организации -- научные структуры -- образовательные стандарты -- подбор научных кадров -- принципы финансирования -- система образования -- содержание деятельности -- стандарты образования -- федеральные образовательные стандарты -- финансирование научных институтов
Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к формированию современных научных организаций, определяются современные задачи функционирования научных структур, содержание их деятельности, подходы к отбору кадров и формированию научных коллективов, приводятся принципы финансирования научных организаций.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)