Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Бетенькова, Н. М.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Бетенькова, Н. М. (доц.).
Проблемы усовершенствования системы обучения грамоте / Н. М. Бетенькова // Начальная школа. - 2005. - № 11. - С. 54-56. - (Школа Ивановской области) ) . - Библиогр.: с. 56 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
букваристика -- грамота -- методика обучения -- обучение грамоте -- педагоги -- русский язык -- ученые-педагоги
Аннотация: О системе обучения грамоте профессора Дмитрия Сергеевича Фонина.

Доп.точки доступа:
Фонин, Д. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Бетенькова, Н. М.
Планирование и краткие методические рекомендации к комплекту учебников "Гармония" / Н. М. Бетенькова [и др. ] // Начальная школа. - 2005. - № 4 ; Библиотечка учителя. - 2005. - № 4. - С. 1-31
. - (Библиотечка учителя.- 2005.- N 4.- С. 1-31) . - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
комплекты учебников -- математика -- методические рекомендации -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение грамоте -- окружающий мир (учебн. предмет) -- планирование уроков -- планы учебные -- поурочное планирование -- предметы учебные -- тематические планы -- тематическое планирование -- технология (учебн. предмет) -- учебники
Аннотация: Материалы к комплекту "Гармония" (для начальной школы) по предметам: обучение грамоте, математика, окружающий мир, технология.

Доп.точки доступа:
Истомина, Н. Б.; Конышева, Н. М.; Поглазова, О. Т.
Прямая ссылка
Найти похожие

Андроник, В. А. (методист, ст. преподаватель Ин-та повыш. квалификации и переподготовки работников образования).
О новом букваре : учебно-методический комплект "Гармония" / В. А. Андроник // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 108-109. - (Нам пишут) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
буквари -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- рецензии -- учебники -- школьники

Доп.точки доступа:
Соловейчик, М. С.; Бетенькова, Н. М.; Кузьменко, Н. С.; Курлыгина, О. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие

Голушко, Н. И. (учитель).
Приемы обучения чтению : УМК "Гармония" / Н. И. Голушко // Начальная школа. - 2010. - № 8. - С. 54-56. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение грамоте -- обучение чтению -- опыт работы -- школьники
Аннотация: Учитель делится некоторыми приемами и находками, которые помогают научить детей читать (по "Азбуке" Н. М. Бетеньковой).

Доп.точки доступа:
Бетенькова, Н. М.
Прямая ссылка
Найти похожие

Кузьменко, Н. С.
Формирование универсальных учебных действий у первоклассников в период обучения грамоте / Н. С. Кузьменко, О. М. Янюшкина // Начальная школа. - 2014. - № 8. - С. 30-34. - (Формирование общего деятельностного базиса) ) . - Согласные звуки: глухие и звонкие
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- буквари -- звуки речи -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение грамоте -- первоклассники -- разработки уроков -- системно-деятельностный подход -- согласные звуки -- универсальные учебные действия -- уроки чтения
Аннотация: В настоящее время инструментом для формирования предметных и метапредметных умений в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования называется системно-деятельностный подход. Реализовывать системно-деятельностный подход можно уже с первых дней обучения ребенка в школе. Авторами статьи показана реализация данного подхода на примере одного из уроков чтения по букварю "Мой первый учебник" (авторы: М. С. Соловейчик, Н. М. Бетенькова, Н. С. Кузьменко, О. Е. Курлыгина). Тема урока - "Согласные звуки: глухие и звонкие".

Доп.точки доступа:
Янюшкина, О. М.; Соловейчик, М. С.; Бетенькова, Н. М.; Курлыгина, О. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)