Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>K=предметные картинки<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.


    Помазкина, Любовь (воспитатель).
    Мир в картинках / Любовь Помазкина, Ольга Румынская, Ольга Багадаева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2006. - № 6. - С. 25-26. - (Непрерывное образование) )
. - Ил.: фот. . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Иркутск (город)
Кл.слова (ненормированные):
аппликации -- восприятие предмета -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- живые картинки -- картинки из ткани -- книжки-игрушки -- книжки-малышки -- нарушения развития -- обьемные предметы -- предметно-манипулятивная деятельность -- предметные картинки
Аннотация: Изготовление предметных картинок и пособий для работы с детьми, имеющими нарушения в развитии.


Доп.точки доступа:
Румынская, Ольга (ст. воспитатель); Багадаева, Ольга (педагог-психолог); Специализированный Дом ребенка N 2
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Митченко, Анна (педагог-психолог, аспирант).
    Настольно-печатные игры для детей дошкольного возраста / Анна Митченко // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 1. - С. 38-41 : фот.
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игры -- лото -- младшие дошкольники -- мозаики -- настольные игры -- предметные картинки -- развивающие задачи -- развитие речи
Аннотация: Как известно, игра - это ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Игровая деятельность в детском саду включена в основу образовательного процесса. Игры используют как на занятиях, так и в свободное время самостоятельно или под руководством взрослого. Настольная игра - это игра, в которую можно играть с небольшим количеством предметов.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Митченко, Анна (педагог-психолог).
    Настольно-печатные игры для детей дошкольного возраста / Анна Митченко // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 2. - С. 32-35 : рис.
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- дошкольники -- игры -- картинки -- логическое мышление -- мастер-классы -- младшие дошкольники -- настольные игры -- предметная деятельность -- предметные картинки
Аннотация: В статье представлены настольно-печатные игры для детей дошкольного возраста. Возрастной период - от 1 до 2 лет - характеризуется важными особенностями: малыш начинает говорить, ходить, овладевать способами действий с предметами.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Митченко, Анна (педагог-психолог).
    Настольно-печатные игры для детей дошкольного возраста / Анна Митченко // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 3. - С. 30-32 : ил., рис. - (Методические подарки) (Мастер-класс) )
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- игры -- мастер-классы -- методика -- методические пособия -- настольно-печатные игры -- настольные игры -- предметные картинки -- примеры -- рамки-вкладыши -- сюжетные картинки
Аннотация: Настольно-печатные игры предназначены для развития детей до года и от года до двух. Ребенок растет, и ему требуются более сложные настольные игры. В статье - о том, как грамотно подойти к их подбору.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Митченко, Анна (педагог-психолог).
    Настольно-печатные игры для детей дошкольного возраста. Рамки-вкладыши и пазлы / Анна Митченко // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 6. - С. 55-57 : рис. - (Секреты профессии) (Мастер-класс) )
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- карточки -- логическое мышление -- мастер-классы -- методика -- методические пособия -- младший возраст -- настольно-печатные игры -- настольные игры -- пазлы -- предметные картинки -- примеры -- рамки-вкладыши -- сюжетные картинки
Аннотация: Настольно-печатные игры предназначены для развития детей до года и от года до двух. Игры с разрезными картинками направлены на формирование целостного представления о предмете. Рамки-вкладыши характеризуются тем, что сами подсказывают правильный способ действия с ними. Но все же первые игры требуют участия взрослого.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Митченко, Анна (педагог- психолог).
    Настольно-печатные игры для детей дошкольного возраста. Игры с ребенком 2-3 лет / Анна Митченко // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2013. - № 9. - С. 52-56 : рис. - (Секреты профессии) (Мастер-класс) )
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дошкольники -- занятия -- игры -- карточки -- логическое мышление -- мастер-классы -- методика -- методические пособия -- настольно-печатные игры -- настольные игры -- предметные картинки -- сюжетные картинки
Аннотация: Игра с ребенком раннего возраста имеет одно из важнейших мест в развитии его умственных способностей, памяти, внимания, речи и реакции. В статье представлены настольно-печатные игры для детей дошкольного возраста 2–3 лет.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Литвинова, Юлия (педагог-логопед).
    Корректурная проба в картинках / Ю. Литвинова, Л. Торощенко, Ю. Иванова ; Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад № 225" VI вида (Новокузнецк), Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад № 225" VI вида (Новокузнецк), Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад № 225" VI вида (Новокузнецк) // Дошкольное образование - Первое сентября. - 2014. - № 2. - С. 56-57 : рис. - (Секреты профессии) (Уголок логопеда) )
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- дидактические пособия -- дифференциация звуков -- дошкольники -- занятия -- звуки -- звукопроизношение -- зрительное восприятие -- иллюстративный материал -- картинки -- коррекционная работа -- логопедические упражнения -- нарушения речи -- предметные картинки -- связная речь -- стимульный материал
Аннотация: Традиционно на этапе автоматизации звука проводятся разнообразные упражнения на развитие внимания, памяти, мышления. "Корректурная проба в картинках" способствует развитию усидчивости, развитию зрительного восприятия, концентрации и устойчивости внимания. Вариативность заданий позволяет также развивать фонематическое восприятие, звуковой анализ слова, процессы классификации, расширять лексический запас, способствует развитию пространственных представлений.


Доп.точки доступа:
Торощенко, Людмила (педагог-логопед); Иванова, Юлия (педагог-логопед); Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад № 225" VI вида (Новокузнецк); Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад № 225" VI вида (Новокузнецк)Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад № 225" VI вида (Новокузнецк)
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Егоров, Г.
    Предметные картинки по темам "Овощи", "Фрукты", "Дары леса" / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 9. - С. 125-128 : ил. - (Мастер-класс "Принтер, ножницы, бумага") )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дары леса -- дидактические пособия -- дошкольники -- карточки для дошкольников -- мастер-классы -- наглядные пособия -- овощи -- предметные картинки -- тема осени -- фрукты
Аннотация: Публикуются наборы предметных картинок осенней тематики.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Егоров, Г.
    Предметные картинки по темам "Овощи", "Фрукты", "Дары леса" / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 124-125 : ил. - (Мастер-класс "Принтер, ножницы, бумага") )
. - Продолж. Начало в № 9, 2015 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дары леса -- дидактические пособия -- дошкольники -- карточки для дошкольников -- мастер-классы -- наглядные пособия -- овощи -- предметные картинки -- тема осени -- фрукты
Аннотация: Публикуются наборы предметных картинок осенней тематики.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Егоров, Г.
    Материалы по теме "Одежда, обувь и головные уборы" : игра "Одень куклу" / Г. Егоров // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 1. - С. 122-128 : ил. - (Мастер-класс "Принтер, ножницы, бумага") )
. - Продолжение следует . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бумажные куклы -- дидактические материалы -- кукла-мальчик -- куклы -- мастер-классы -- наглядные пособия -- одежда для куклы -- предметные картинки
Аннотация: Предлагаются заготовки куклы-мальчика и одежды для него.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-18 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)