Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=трудности поведения<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Горякина, М. В.
    Первые шаги в работе учителя массовой школы с учеником с нарушенным слухом : (педагогический опыт) / М. В. Горякина, М. В. Данилина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 16-20. - (Обсуждаем проблему) )
. - ISSN 2074-4986
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- коррекционная педагогика -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- нарушения слуха -- нарушенный слух -- особые дети -- педагогический опыт -- слабослышащие дети -- совместное обучение -- специальная педагогика -- трудности поведения -- учебная деятельность
Аннотация: Предложен взгляд на проблему обучения глухих и слабослышащих детей совместно с нормально развивающимися сверстниками с позиции педагогов массовой школы, вовлеченных в процесс образовательной интеграции. Описываются особенности поведения и речи ученика с нарушенным слухом, затрудняющие процесс его обучения; даются практические рекомендации специалистам массового образования, работающим с данной категорией учащихся.


Доп.точки доступа:
Данилина, М. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


   
    Искусство оригами как средство воспитания и коррекции личности дошкольника / Т. Будякова [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 1. - С. 28-38 : ил. - (Программы и технологии) )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a159.922.7
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- конспекты занятий -- коррекция личности -- личностные проблемы -- методики воспитания -- оригами -- поделки из бумаги -- программы воспитания -- психологическая коррекция -- трудности поведения
Аннотация: Представлена программа воспитания и коррекции личности для детей дошкольного возраста, испытывающих трудности в поведении, "Мастер оригами". Программа сочетает приемы обучения технике оригами с приемами развития и коррекции личности. Предложены некоторые результаты, полученные при работе с данной методикой, ее развивающий и коррекционный потенциал.


Доп.точки доступа:
Будякова, Т.; Филатова, И.; Люленкова, О.; Быстрова, М.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Мухина, С. (кандидат педагогических наук).
    К проблеме развития психомоторной сферы детей в системе дошкольного образования = To the problem of development of psychomotorical sphere for children in preschool education / С. Мухина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 1. - С. 92-95. - (Научный поиск) ) . - Библиогр.: с. 95 (7 назв.)
. - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное образование -- профилактика трудностей -- психомоторное развитие -- психомоторные способности -- развитие психомоторной сферы -- трудности обучения -- трудности поведения
Аннотация: Рассматривается значение развития психомоторной сферы у дошкольников. Автор считает, что в нашей стране направление психомоторного развития детей в образовательных организациях находится на стадии зарождения и разработка технологии развития психомоторных способностей у дошкольников является актуальной и значимой для профилактики и преодоления возможных трудностей в различных видах деятельности и поведении.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)