Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Конкурс дипломных работ-11 / сост. Т. А. Нежнова, Н. Н. Поскребышева ; авт. цитат А. И. Горбунова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2013. - № 1. - С. 160-178. - (На факультете психологии) )
. - ISSN 0137-0936

УДК

^A159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
ЭПС -- автобиографическая память -- автономия подростка -- авторские аннотации -- авторы дипломных работ -- анализ гражданской идентичности -- аннотации дипломных работ -- близнецы -- больные шизофренией -- буквенные стимулы -- взрослые сиблинги -- временная перспектива -- гражданская идентичность -- детерминация индивидуализма -- дипломные работы -- доверие рекламе -- здоровье подростка -- иерархия ценностей -- индивидуализм автобиографической памяти -- инициативность подростка -- когнитивно-аффективный стиль -- коммуникаторы -- конкурсы дипломных работ -- культурная детерминация -- личности пациентов -- личностная автономия -- личностные качества -- личностные нарушения -- личность -- личность подростка -- макиавеллизм -- младший возраст -- научные руководители -- нейропсихологическое наблюдение -- опыт близнецов -- особенности привязанности -- оценка перспективы -- пациенты -- персонификация коммуникаторов -- перспектива личности -- подростки -- подростковый возраст -- превосходство слова -- привязанности сиблингов -- реклама -- самореализация личности -- семантика эмоций -- сиблинги -- система личностных качеств -- слово -- социальные ценности -- социальный мир -- социономические профессии -- сравнительный анализ -- стили личности -- стратегии самореализации -- субъективная семантика -- телесный опыт -- труд -- факторы доверия -- ценности здоровья -- ценностные аспекты труда -- ценностные ориентации -- шизофрения -- эмоции больных -- эмоциональный опыт -- эффект превосходства слова
Аннотация: Публикуются авторские аннотации лучших дипломных работ, выполненных на факультете психологии МГУ в 2011 г.

Доп.точки доступа:
Нежнова, Т. А.; Поскребышева, Н. Н.; Горбунова, А. И. \.\; Данилова, А. И. \.\; Назарова, Е. А. \.\; Орбелян, С. С. \.\; Паршина, С. М. \.\; Путрик, Е. С. \.\; Рыбникова, М. К. \.\; Хазиахмедова, Л. Р. \.\; Чурилина, Е. В. \.\; Бурменская, Г. В.; Грудцына, М. В.; Фаликман, М. В.; Кулиш, О. И.; Шлягина, Е. И.; Днестровская, М. В.; Нуркова, В. В.; Соколова, Е. Т.; Арина, Г. А.; Ширков, Ю. Э.; Наличаева, Ю. С.; Тхостов, А. Ш.; Ахутина, Т. В.; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова; Факультет психологии Московского университета им. М. В. Ломоносова; Факультет психологии МГУ им. М. В. Ломоносова; Конкурс дипломных работ-2011
Прямая ссылка
Найти похожие

Алексеева, О. С.
Родительское отношение и его связь с интеллектом сиблингов / О. С. Алексеева // Вопросы психологии. - 2010. - № 5. - С. 25-32. - (Возрастная и педагогическая психология) ) . - Библиогр.: с. 32 (19 назв. )
. - ISSN 0042-8841

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Векслера тест -- дети -- дети и родители -- детско-родительские отношения -- интеллект -- интеллект братьев -- интеллект младшего брата -- интеллект сиблингов -- интеллект старшего брата -- различающееся родительское отношение -- родительские отношения -- сиблинги -- тест Векслера
Аннотация: Представлены результаты исследования детско-родительских отношений, которые оценивались родителями и детьми, а также интеллекта сиблингов (т. е. братьев или брата и сестры). Были выявлены связи различающегося по показателям эмоциональной близости и контроля отношения родителей с интеллектом детей. Направление полученных связей менялось в зависимости от порядка рождения детей. Чем меньше различалось отношение родителей по показателям, связанным с эмоциональной близостью, тем выше оказывался интеллект младшего ребенка и ниже интеллект старшего; чем меньше были различия по шкалам, связанным с контролем, тем ниже оказывался интеллект младшего ребенка и выше - старшего.

Прямая ссылка
Найти похожие

Лосева, М.
Татьяна и Ольга Ларины: взгляд психолога : [фрагмент статьи] / Мария Лосева // Литература. - 2011. - 16-31 января (№ 2). - С. 42-43. - (Штудии) )

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Ольга Ларина -- Татьяна Ларина -- литературные персонажи -- литературные сиблинги -- сиблинги
Аннотация: Фрагмент из статьи психолога о литературных сиблингах (сиблингами называют в генетике родных братьев и сестер). Проблемы сиблингов, их самоощущение, особенности взаимоотношений старших и младших детей друг с другом и с родителями исследуются психологами, социологами, антропологами. За примерами они обращаются и к литературным произведениям. И часто видят их совсем не так, как мы привыкли...

Прямая ссылка
Найти похожие

Алмазова, О. В.
Типология взаимоотношений взрослых сиблингов / О. В. Алмазова // Вестник Московского университета. - 2013. - № 2. - С. 134-146. - (Возрастная психология) ) . - Библиогр.: с. 145-146 (21 назв.)
. - ISSN 0137-0936

УДК

^A159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
близкие взаимоотношения -- взрослые сиблинги -- конфликтно-конкурирующие взаимоотношения -- неконфликтные взаимоотношения -- привязанность -- семейные отношения -- сиблинговые взаимоотношения -- типология взаимоотношений

Прямая ссылка
Найти похожие

Кириллина, С. (педагог-психолог).
Лепешка : настольная игра / С. Кириллина // Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 9. - С. 62-63. - (Игротека) )

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
10 лет -- 6 лет -- групповые психологические занятия -- детско-родительские отношения -- дружба -- настольные игры -- психологические игры -- сиблинги
Аннотация: Психологическая настольная игра, направленная на коррекцию неконструктивных способов взаимодействия.

Прямая ссылка
Найти похожие

Алмазова, Ольга Викторовна (ведущий методист).
Взаимоотношения братьев и сестер и их связь с привязанностью к матери / О. В. Алмазова, Г. В. Бурменская // Вопросы психологии. - 2015. - № 4. - С. 15-25. - (Возрастная и педагогическая психология) ) . - Библиогр.: с. 25 (27 назв.)
. - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
братья и сестры -- взрослые и дети -- имплицитные представления -- привязанность к матери -- родители и дети -- сиблинги
Аннотация: Анализируются особенности взаимоотношений между родными братьями и сестрами (сиблингами) во взрослом возрасте, их связь с характером этих взаимоотношений в детстве (ретроспективно), дается их типология. Показана особая роль привязанности к матери, возникающая на ранних этапах развития ребенка, как фактора взаимоотношений между сиблингами во взрослом возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования, прослеживающего связь типа привязанности и характера взаимоотношений братьев/сестер с их представлениями о себе, близких (мать, отец, сиблинг, друг) и окружающем мире (имплицитные базисные представления).

Доп.точки доступа:
Бурменская, Галина Васильевна (кандидат психологических наук; доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие

Якшина, А. (аспирант).
Особенности развития воображения у дошкольников из семей с одним ребенком или двумя детьми = Features of development of imagination in preschool children from families with one child or two children / А. Якшина // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 104-108. - (Научный поиск) ) . - Библиогр.: с. 108 (10 назв.)
. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X

УДК

^a159.922.7

^a373.2

ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воображение -- дошкольники -- дошкольный возраст -- психология дошкольников -- развитие воображения -- семьи дошкольников -- сиблинги -- сиблинговые позициии
Аннотация: Л. С. Выготский выделял воображение как центральное новообразование дошкольного возраста, определяющее развитие ребенка в этот период. Изучение психологических особенностей развития воображения имеет немалое значение для оказания адекватной психологической помощи детям. Одним из условий развития воображения является сиблинговая позиция дошкольника (сиблинг - наличие братьев/сестер), т. е. особый опыт общения в семье. В статье приведены результаты исследования уровня развития воображения у детей с разными сиблинговыми позициями; описаны психологические траектории развития воображения в разные периоды дошкольного возраста; даны рекомендации по организации развивающей работы в детском саду.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)