Поисковый запрос: (<.>K=речь учащихся<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Музиянова, Л. А.
Творческие мастерские / Л. А. Музиянова // Русский язык в школе. - 2003. - № 6. - С. 19-22
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Удмуртская Республика
Кл.слова (ненормированные):
мышление учащихся -- развитие мышления -- развитие речи -- речь учащихся -- русский язык в школе -- творческие мастерские
Аннотация: Применение технологии творческих мастерских на уроках русского языка. Из опыта учителя д. Новая Бия Удмуртской Республики.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Музиянова, Л. А.
Творческие мастерские / Л. А. Музиянова // Русский язык в школе. - 2003. - № 6. - С. 19-22
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Удмуртская Республика
Кл.слова (ненормированные):
мышление учащихся -- развитие мышления -- развитие речи -- речь учащихся -- русский язык в школе -- творческие мастерские
Аннотация: Применение технологии творческих мастерских на уроках русского языка. Из опыта учителя д. Новая Бия Удмуртской Республики.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Красновский, Л. З.
Подготовка к сочинениям на основе театральных впечатлений / Л. З. Красновский // Русский язык в школе. - 2004. - № 4. - С. 28-32. - (Методическая почта) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
подготовка к сочинениям -- преподавание русского языка -- развитие речи учащихся -- речь учащихся -- сочинения -- творческие способности учащихся -- театральное искусство -- театральные впечатления -- уроки русского языка
Аннотация: Обучение учащихся написанию сочинений на основе театральных впечатлений на уроках русского языка для формирования и совершенствования чувств, для развития их речи, для приобщения к творчеству.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Борисенко, Н. А.
Два урока культуры речи с "Пигмалионом" / Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2004. - № 4. - С. 37-40. - (Такие разные уроки...) ) . - Библиогр. в сносках
. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественных текстов -- культура речи учащихся -- лингвистический анализ текстов -- орфоэпия -- преподавание русского языка -- произношение -- развитие речи учащихся -- речь учащихся -- уроки русского языка
Аннотация: Лингвистический анализ пьесы Б. Шоу "Пигмалион" на уроках русского языка.
Доп.точки доступа:
Шоу, Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Борисенко, Н. А.
Два урока культуры речи с "Пигмалионом" / Н. А. Борисенко // Русский язык в школе. - 2004. - № 5. - С. 45-48. - (Такие разные уроки...) ) . - Библиогр. в сносках
. - Окончание. Начало: 2004, ь 4
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественных текстов -- культура речи учащихся -- лингвистический анализ текстов -- орфоэпия -- произношение -- развитие речи -- речь учащихся -- русский язык в школе -- уроки русского языка
Аннотация: Лингвистический анализ пьесы Б. Шоу "Пигмалион" на уроках русского языка. Проверка домашнего задания. Наблюдения над текстом пьесы.
Доп.точки доступа:
Шоу, Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Пономарева, Л. Д.
"Рождается внезапная строка..." / Л. Д. Пономарева // Русский язык в школе. - 2004. - № 3. - С. 62-67. - (Внеклассная работа) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативная память -- внеклассная работа -- лексика -- образное мышление учащихся -- образные средства -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- речетворческие тренинги -- речь учащихся -- уроки русского языка
Аннотация: Предлагается речетворческий тренинг, цель которого - отработать у школьников умение определять лексическое значение слова, его перцепцию, ассоциативные связи, этимологию, символику и мифологические представления.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Ворожбитова, А. (проф.).
О концепции лингвориторического образования / А. Ворожбитова // Высшее образование в России. - 2005. - № 10. - С. 91-96. - (Из жизни вуза) ) . - Библиогр.: с. 95-96 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Сочи
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инновации -- концепция лингвориторического образования -- лингвориторическое образование -- личность -- педагогические системы -- развитие речи учащихся -- речемыслительная культура -- речь учащихся -- риторизация образования -- риторика -- университеты -- учащиеся -- учебные заведения -- языковая личность -- языковое образование
Аннотация: Представлена интегративная концепция лингвориторического образования, которая выступает инновационной педагогической системой, обеспечивая новые и насущно необходимые акценты в области как дидактической, так и воспитательной составляющей образовательного процесса в области речемыслительной культуры.
Доп.точки доступа:
Сочинский государственный университет туризма и курортного дела
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Дурова, И. В. (учитель нач. классов школы N 56, г. Чебоксары).
Использование "цветовых" перифраз как средство развития речи учащихся / И. В. Дурова // Начальная школа. - 2007. - № 1. - С. 54-57. - (Воспитание и обучение) )
. - Ил.: 1 ч/б фото
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы (образование) -- перифразы (образование) -- развитие речи -- речевое развитие -- речь учащихся -- учащиеся
Аннотация: Об использовании перифраз с "цветовыми" прилагательными как средство развития речи младших школьников. (Из опыта работы учителя) .
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Юртаев, С. В. (д-р пед. наук, доц.).
Изучение речевого развития учащихся: краткий исторический очерк / С. В. Юртаев // Начальная школа. - 2008. - № 5. - С. 23-28. - (Педагогическое наследие) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 20 в.; 20 в.
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- изучение речевого развития -- методы речевого развития -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- развитие речи -- речевое развитие -- речь учащихся -- учащиеся -- характеристика речевого развития -- школьники
Аннотация: Об истории изучения речевого развития учащихся в 20 веке (методы изучения и характеристика речевого развития).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный