Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>K=познавательный процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.


    Коржуев, А. В.
    Познавательные затруднения в учении школьников / А. В. Коржуев // Педагогика. - 2000. - № 1. - С. 27-32

Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
познавательные затруднения -- познавательный процесс -- трудности в обучении

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Журавлев, Д.
    Способна ли психология решить проблемы школы? / Д. Журавлев // Народное образование. - 2003. - № 9. - С. 97-101. - (Проблемы обучения) )
. - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мыслительные навыки -- мыслительный процесс -- образование -- образовательный процесс -- организация обучения -- педагоги -- познавательный процесс -- психология -- работники образования -- система образования -- учащиеся -- учителя -- школы -- школьные проблемы
Аннотация: О подходах к системе обучения, и о необходимости применения психологических методов в решении школьных проблем.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Колбасин, Николай.
    О полете к звездам / Николай Колбасин // Природа и человек (Свет). - 2005. - № 7. - С. 5. - (Письма главному редактору) )
. - ISSN 0868-488X
УДК
^A165
ББК 87.22
Рубрики: Философия
   Гносеология
Кл.слова (ненормированные):
борьба противоположностей -- мышление -- познавательный процесс -- принцип дополнительности -- сознание
Аннотация: По мнению автора, человеческое мышление пока не совершенно. Наша логика двухмерна - или "да" или "нет", иного не дано. И только недавно наука стала делать первые шаги по пути преодоления традиционного противостояния, "борьбы противоположностей". Оказалось, что противоположности не только борются между собой, но и дополняют друг друга.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Байсурова, К. А.
    Норвегия: путь на север / К. А. Байсурова, Ю. А. Железникова // География и экология в школе XXI века. - 2009. - № 2. - С. 34-42 : Фото на цветной вкладке. - (География и экология) (Географический образ стран) )
УДК
^A913
ББК 26.890
Рубрики: География
   Страноведение--Норвегия--Скандинавские, горы
Кл.слова (ненормированные):
активный отдых -- будущие специалисты туристического рынка -- горные велосипеды -- зарубежная практика -- музеи -- обучение в вузе -- пешие прогулки -- познавательный процесс -- процесс обучения -- северные страны -- скульптурный ландшафт -- туристические формальности -- туристический обмен -- туристический рынок
Аннотация: Что мы знаем о Норвегии? Эта скандинавская страна примечательна красотой сказочных фьордов, северным сиянием, викингами и тролями. Чтобы действительно оценить Норвегию по достоинству, необходимо туда поехать. Норвегия является относительно новым направлением, и перспектив по созданию уникального турпродукта. Там хорошо развита инфраструктура туризма. Эта сфера экономической деятельности стоит на следующем месте после добычи нефти, рыболовства и деревообработки. А россияне являются желанными гостями.


Доп.точки доступа:
Железникова, Ю. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Новоселов, М. М.
    Абстракция и логика объяснения / М. М. Новоселов // Вопросы философии. - 2009. - № 1. - С. 75-87. - (Философия и наука) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8744
УДК
^A1
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
логические свойства объяснения -- методология философии -- объяснение (философия) -- познавательный процесс -- роль абстракций
Аннотация: Автор анализирует два аспекта - понимание логических свойств объяснения и роль абстракций, от которых во многом зависит методологическая характеристика в структуре познавательного процесса.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Чесноков, Г. Д.
    Интересное исследование об И. Канте / Г. Д. Чесноков // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - № 3. - С. 363-367
. - Рец. на кн.: Демидов, Ф. Д. Трансцендентализм канта: эволюция идеи в западноевропейской философии XIX-XX вв [Текст] / Ф. Д. Демидов. - М.: Изд-во РАГС, 2007. - 392 с.
УДК
^A1(1-87)
ББК 87.3(4/8)
Рубрики: Философия
   Философия зарубежных стран
Кл.слова (ненормированные):
кантовская философия -- познавательный процесс -- рецензии -- феноменология -- философские воззрения -- философское наследие
Аннотация: Итоговая работа автора, исследующая философские воззрения и. Канта.


Доп.точки доступа:
Кант, И. (родоначальник немецкой классической философии); Демидов, Ф. Д. (профессор)
Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Шепетяк, Олег Михайлович (кандидат философских наук (Черновицкий национальный университет им. Ю. Федьковича), доктор философии (Иннсбрукский университет Леопольда-Франца), преподаватель Дрогобичского государственного педагогического университета им. И. Франко).
    Философское наследие Людвига Флека / О. М. Шепетяк // Свободная мысль. - 2010. - № 9 (1616). - С. 179-190. - (Marginalia) (Заметки на полях) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4443
УДК
^A1(1-87)
ББК 87.3(4/8)
Рубрики: Философия
   Философия зарубежных стран--Польша
Кл.слова (ненормированные):
бактериологи -- биографические данные -- знания -- истинность -- коллектив мышления -- критерий истинности -- медики -- мировоззрение -- мышление -- наука -- научность -- позитивизм -- познавательный процесс -- познание (философия) -- стиль мышления -- теория познания -- ученые -- философы -- язык
Аннотация: Излагается научная концепция теории познания польского философа, медика, бактериолога Людвига Флека.


Доп.точки доступа:
Флек, Л. (философ, медик, бактериолог)
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Волкова, Е. В.
    История химии глазами психолога / Е. В. Волкова // Химия в школе. - 2009. - № 10. - С. 73-77. - (Из истории химии) ) . - Библиогр.: с. 77 (2 назв. )
. - ISSN 0368-5632
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
восприятие знаний -- научная информация -- научные знания -- образовательный процесс -- обучение химии -- познавательный процесс -- преподавание химии -- содержательный подход -- формирование знаний -- хронологический подход
Аннотация: Природосообразные условия усвоения химических знаний учащимися.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Аргунова, М. В.
    Об альтернативной системе оценки деятельности учащихся / М. В. Аргунова // Химия в школе. - 2009. - № 8. - С. 32-35. - (Методика и обмен опытом) )
. - ISSN 0368-5632
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- общеобразовательная школа -- оценочная деятельность -- познавательный процесс -- портфолио -- самооценка -- системы оценки -- учебные достижения -- формирование умений -- ценностные ориентиры
Аннотация: Портфолио - современная эффективная форма оценивания, позволяющая решать важные педагогические задачи.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Браун, С. В. (старший преподаватель).
    Обоснование использования моделирования / С. В. Браун // Физика в школе. - 2012. - № 7. - С. 35-36. - (Методика. Обмен опытом) ) . - Библиогр.: с. 36 (3 назв.)
. - ISSN 0130-5522
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- обучение физике -- познавательный процесс -- преподавание физики
Аннотация: Обоснование существования реальных границ корректного использования модели.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)