Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Беспалько, В. П.
Не пора ли менять стратегию образования? / В.П.Беспалько // Педагогика. - 2001. - № 9. - С. 87-95. - (Гипотезы, размышления, полемика) )

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
Деперсонализация образования -- Концепции образования -- Персонализированное образование -- Социализация -- Стратегия образования -- Уровни усвоения опыта

Прямая ссылка
Найти похожие

Солонин, В. В. (канд. физ.-мат. наук).
Персональный интернет-комплекс и персонализированное образование / В. В. Солонин // Информатика и образование. - 2006. - № 5. - С. 111-113
. - ISSN 0234-0453

УДК

^A371.3

ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Интернет в образовательном процессе -- образовательный процесс -- персонализированное образование -- персональный Интернет-комплекс
Аннотация: Эффективное и творческое применение Интернета в образовательном процессе.

Прямая ссылка
Найти похожие

Беспалько, В. П.
Управление качеством образования путем материальной заинтересованности учителя / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - № 5. - С. 62-68. - (Концепции, модели, проекты) )

УДК

^A371

ББК 74.03(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- лекции -- материальная заинтересованность -- материальное поощрение -- методики материального поощрения -- обучение -- оплата труда -- педагоги -- педагогический труд -- персонализация обучения -- персонализированное образование -- платное обучение -- стимулирование труда -- управление качеством образования -- управление образованием -- учащиеся -- учителя -- формы оплаты -- школы -- школьники
Аннотация: О возможностях использования материальной заинтересованности учителей и учащихся в управлении качеством образования и использовании ее в персонализации обучения.

Прямая ссылка
Найти похожие

Зоткин, А.
Индивидуализированное обучение в Англии и России / А. Зоткин, Н. Муха // Школьные технологии. - 2008. - № 2. - С. 42-47. - (Концепции, модели, проекты) )

УДК

^A371.3

ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
виды обучения -- индивидуализированное обучение -- классное руководство -- образовательные программы -- обучение -- персонализированное образование -- подростки -- программы образования -- профильное обучение -- старшие школьники -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- школы -- школьники
Аннотация: Раскрываются сущностные аспекты тьюторства как образовательной практики английской школы и вариант воплощения этой идеи на российской почве.

Доп.точки доступа:
Муха, Н.
Прямая ссылка
Найти похожие

Беспалько, В. П.
Персонализированное образование [теория] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - № 4. - С. 40-55. - (Концепции, модели, проекты) )

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- дидактические процессы -- дидактические цели -- изучение предметов -- лекции -- модели образования -- образовательные модели -- обучение -- персонализированное образование -- предметы изучения -- предпосылки образования -- преподаватели -- система образования -- содержание обучения -- социальный заказ -- сроки обучения -- структура образования -- традиционное образование -- учебные предметы -- цели изучения предметов
Аннотация: Рассмотрены особенности персонализированного образования, его природные предпосылки и обобщенные модели.

Прямая ссылка
Найти похожие

Норвиг, Питер.
Обучение в компьютерном веке. Всем и каждому / Питер Норвиг // В мире науки. - 2013. - № 10. - С. 75. - (Специальный репортаж: образование) )
. - ISSN 0208-0621

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
курсы онлайн -- обучение -- онлайн обучение -- онлайн-курсы -- персонализированное образование -- студенты
Аннотация: Как тысячи студентов, обучающихся онлайн, могут получить то, что обычно дает лишь очное обучение.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)