Поисковый запрос: (<.>K=опорные слова<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Кирилина, Н. А.
Подгрупповое логозанятие в 5 классе / Н. А. Кирилина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 2. - С. 44-46. - (Педагогическая гостиная) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- конспекты занятий -- коррекционная работа -- логопедические занятия -- опорные слова -- пересказ текста -- подгрупповые занятия -- школьники
Аннотация: Пересказ текста по опорным словам. Конспект логопедического занятия в 5 классе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Алексеева, А. А.
Дискурсивное слово "enfin" - коннектор или артикулятор? : (на материале французского языка) / А. А. Алексеева // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2005. - № 3. - С. 118-123. - (Теория языка и речи) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч в конце. ст.- Рез. фр.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Романские языки
Кл.слова (ненормированные):
enfin -- артикуляторы -- дискурсивные слова -- коннекторы -- научная речь -- научные дискурсы -- опорные слова -- разговорная речь -- французский язык -- функции -- художественная проза -- художественная речь
Аннотация: Функции дискурсивного слова "enfin" в научной речи и художественной прозе на французском языке.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Садикова, Валентина Алексеевна (кандидат филологических наук).
Как подготовиться к речевому творчеству : (обучение публичному выступлению) / В. А. Садикова // Русский язык в школе. - 2009. - № 8. - С. 3-11. - (Методика и опыт) (Из опыта) ) . - Библиогр.: с. 11
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- обучение риторике -- общеобразовательная школа -- опорные слова -- ораторское искусство -- преподавание риторики -- публичное выступление -- речевое творчество -- риторика -- риторические каноны -- риторические эскизы -- топы
Аннотация: Об обучении учащихся публичному выступлению.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Бабайцева, Вера Васильевна (доктор филологических наук).
В защиту традиционной классификации сложноподчиненных предложений / В. В. Бабайцева // Русский язык в школе. - 2010. - № 10. - С. 29-34. - (Методика и опыт) (Обсуждаем, спорим...) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 34
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
классификация -- опорные слова -- придаточные предложения -- синтаксические единицы -- сложноподчиненные предложения -- указательные слова
Аннотация: О классической и новой классификации сложноподчиненных предложений, о преимуществах традиционной классификации придаточных.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Павлюченкова, Татьяна Александровна (кандидат филологических наук).
Мастерство Бунина-поэта / Т. А. Павлюченкова // Русский язык в школе. - 2011. - № 7. - С. 52-55. - (Анализ художественного текста) (Загадки текста) ) . - Библиогр.: с. 55
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
авторский стиль -- ассоциативная омонимия -- звуковые повторы -- ономатопея -- опорные слова -- парономазия -- поэтический язык -- русские поэты -- стилистические приемы -- стихотворения -- цветозвуковые соответствия
Аннотация: Стилистические приемы Ивана Алексеевича Бунина в работе над поэтическим языком.
Доп.точки доступа:
Бунин, И. А. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Степанов, Валентин Николаевич.
Номинация речевой интенции говорящего и прагматические способы ее локализации в спонтанной речи / В. Н. Степанов // Иностранные языки в высшей школе. - 2013. - № 1. - С. 45-59. - (Локализация речевой интенции в различных функциональных видах дискурса) ) . - Библиогр.: с. 57-59 (67 назв.)
. - ISSN 2072-7607ББК 81
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
знаки -- интенции -- коммуникация -- лексико-прагматические локализаторы -- номинации -- опорные слова -- паузационное членение -- паузация -- прагматические локализаторы -- прагматические способы -- предикация -- речевые интенции -- речь -- синтагмы -- слова -- спонтанная речь
Аннотация: Статья посвящена исследованию речевых интенций говорящего, которые выражаются с помощью прагматических и лексико-прагматических локализаторов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Шарапова, Екатерина Вячеславовна (аспирант).
О некоторых закономерностях нестандартной сочетаемости интенсификаторов : (на материале произведений Ф. М. Достоевского) / Е. В. Шарапова // Русский язык в школе. - 2016. - № 1. - С. 17-22. - (Методика и опыт) (Совершенствуем профессиональную подготовку) ) . - Библиогр.: с. 21-22
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
интенсивность в языке -- интенсификаторы -- категории интенсивности -- лексические средства -- литературный язык -- опорные слова -- русская литература -- русские писатели -- русский язык -- семантическая сочетаемость -- словосочетания-оксюмороны -- средства выражения
Аннотация: Охарактеризованы некоторые случаи нарушения семантической сочетаемости интенсификаторов с опорными словами в языке Федора Михайловича Достоевского.
Доп.точки доступа:
Достоевский, Ф. М. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Шарапова, Екатерина Вячеславовна (аспирант).
"Совмещенные пропозиции" в языке произведений Ф. М. Достоевского / Е. В. Шарапова // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 40-45. - (Анализ художественного текста) (Загадки текста) ) . - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- интенсификаторы -- литературный язык -- модели аномализации -- опорные слова -- пропозиции -- русская литература -- русские писатели -- русский язык -- системный характер -- смысловые отношения -- стилистические приемы -- художественные антропологии -- художественные произведения -- язык произведений -- языковые аномалии
Аннотация: Рассматривается характерный для языка Федора Михайловича Достоевского стилистический прием, который автор определяет как языковую аномалию и предлагает интерпретировать как "совмещенные пропозиции".
Доп.точки доступа:
Достоевский, Ф. М. (русский писатель ; 1821-1881)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный