Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативно-речевые умения<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Бродова, И. Ф.
Этикетный диалог и необходимость обучения ему в школе / И. Ф. Бродова // Русская словесность. - 1998. - № 5. - С. 76-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диалог этикетный -- коммуникативно-речевые умения -- обучение -- речевой этикет -- речевые умения -- этикет -- этикетный диалог
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Шишкова, М. И.
Пути развития коммуникативной функции речи умственно отсталых старшеклассников / М. И. Шишкова // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 14-17
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с отклонениями в развитии -- коммуникативная функция речи -- коммуникативно-речевые умения -- коррекционная педагогика -- развитие речи -- старшеклассники -- умственная отсталость -- умственно отсталые старшеклассники
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Романова, И.
Совершенствуем коммуникативно-речевые умения педагогов ДОУ : в помощь старшим воспитателям / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 1. - С. 17-28. - (Управление дошкольным образованием) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативные навыки -- конспекты занятий -- педагоги ДОУ -- педагогическое речевое общение -- повышение квалификации -- речевое общение -- старшие воспитатели
Аннотация: Реформирование системы дошкольного образования породило новые подходы к нему, в том числе идею непрерывного профессионального роста работников сферы образования, одна из целей которого - развитие умения оптимально эффективно общаться с участниками педагогического процесса. А для этого педагоги не только должны быть высоквалифицированными, но и знать принципы и функции профессионального педагогического речевого общения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Романова, И.
Развитие коммуникативно-речевых умений будущих педагогов / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 6. - С. 82-89. - (Профессия - педагог) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- воспитатели детского сада -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативные навыки -- конспекты занятий -- педагоги ДОУ -- педагогическое общение -- речевое общение -- риторика -- студенты
Аннотация: Отсутствие в подготовке будущих воспитателей специальной дисциплины по развитию коммуникативно-речевых умений вызывает потребность в решении данной проблемы. Возможными путями могут стать: использование комплекса занятий и упражнений по развитию коммуникативно-речевых умений на занятиях в вузе; обучение будущих педагогов на специальных курсах педагогической риторики; формирование у студентов коммуникативно-речевых умений на педпрактике в ДОУ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Сысоев, П. В.
Учебные Интернет-ресурсы в системе языковой подготовки учащихся / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 8. - С. 11-15. - (Теория) )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-ресурсы -- иностранные языки -- коммуникативно-речевые умения -- обучение -- обучение профильное -- подготовка языковая -- профильное обучение -- развитие речи -- ресурсы Интернет -- умения коммуникативно-речевые -- языковая подготовка
Аннотация: Диапазон коммуникативно-речевых умений, развиваемых на основе учебных Интернет-ресурсов.
Доп.точки доступа:
Евстигнеев, М. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Сысоев, П. В.
Современные учебные Интернет-ресурсы в обучении иностранному языку / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 6. - С. 2-9. - (Теория) )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-ресурсы -- английский язык -- коммуникативно-речевые умения -- обучающие технологии -- обучение -- умения
Аннотация: Виды учебных Интернет-ресурсов, способствующих развитию коммуникативно-речевых умений учащихся.
Доп.точки доступа:
Евстигнеев, М. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Емельянова, М.
Школа партнерства / М. Емельянова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 4. - С. 37-41. - (Социально-личностное развитие) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативные навыки -- конспекты занятий -- общение дошкольников -- партнерские отношения -- развитие речи -- социализация дошкольников
Аннотация: Предлагаемые занятия направлены на достижение главной цели - установить партнерские отношения между детьми - и сопутствующих целей - развивать навыки общения, социальную активность, умение определять свое эмоциональное состояние и свое отношение к событиям и людям, преодолевать замкнутость, стеснительность, агрессивность.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Сысоев, П. В. (д-р пед. наук, профессор).
Технологии Веб 2. 0: Социальный сервис "Вики" в обучении иностранному языку / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 5. - С. 2-8. - (Теория) ) . - Библиогр.: с. 8 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Веб 2. 0 -- Вики -- Интернет -- вики-страницы -- иностранные языки -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникативно-речевые умения -- развитие умений -- социальные сервисы -- технологии Веб 2. 0
Аннотация: В статье рассмотрен еще один вид социального сервиса Веб 2. 0 - Вики.
Доп.точки доступа:
Евстигнеев, М. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Сысоев, П. В. (д-р пед. наук, профессор).
Технологии Веб 2. 0: социальный сервис подкастов в обучении иностранному языку / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 6. - С. 8-11. - (Теория) ) . - Библиогр.: с. 11 (6 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 32.973.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Вычислительная техника
Вычислительные сети
Кл.слова (ненормированные):
Веб 2. 0 -- Интернет -- аудирование -- говорение -- иностранные языки -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникативно-речевые умения -- подкасты -- социальные сервисы
Аннотация: В статье рассмотрен один из видов социального сервиса Веб 2. 0 - подкаст.
Доп.точки доступа:
Евстигнеев, М. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Краснов, Юрий Михайлович.
Развиваем интонационные умения на уроках риторики / Ю. М. Краснов // Русская словесность. - 2007. - № 7. - С. 67-71 : табл. - (Русский язык) (Два предмета - один учитель) (Риторика) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интонационная транскрипция -- интонационные умения -- интонационные упражнения -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативные умения -- обучение риторике -- общеобразовательная школа -- похвальные слова -- преподавание риторики -- речевые жанры -- риторика -- саморепрезентации -- торжественные речи -- уроки риторики -- учащиеся -- фоностилистика
Аннотация: О развитии коммуникативно-речевых умений школьников на уроках риторики.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный