Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Электронный каталог- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Статьи (48)
Поисковый запрос: (<.>K=процессы обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
   74.202
   З-14


    Загрекова, Лилия Васильевна.
    Дидактика : учебное пособие для студентов вузов / Л. В. Загрекова, В. В. Николина. - Москва : Высшая школа, 2007. - 382, [1] с. - Библиография в конце глав. - ISBN 978-5-06-005241-1 : 342.96 р.
ББК 74.202я73
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виды обучения -- дидактические исследования -- дидактические концепции -- инновации образовательные -- методы обучения -- образование -- образовательный стандарт -- принципы обучения -- проблемное обучение -- процессы обучения -- система контроля -- средства обучения -- УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ -- формы обучения -- Дидактика -- Обучение -- Теория


Доп.точки доступа:
Николина, Вера Викторовна \, р.\
Экземпляры всего: 3
читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91 (1), абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87 (1), им. Л. А. Никоновой, ул. Зорге 6, т. 34-24-35 (1)
Свободны: читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91 (1), абонемент, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-87 (1), им. Л. А. Никоновой, ул. Зорге 6, т. 34-24-35 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие

2.
   74.202
   В67


    Волков, Игорь Павлович.
    Цель одна - дорог много : проектирование процессов обучения: книга для учителя: из опыта работы / И. П. Волков. - Москва : Просвещение, 1990. - 154, [5] с. : ил. - 0.35 р.
ББК 74.202
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- художественное творчество -- методика преподавания в средней школе -- процессы обучения -- творческая деятельность -- творческая деятельность школьников -- школьники -- начальные классы -- уроки творчества

Экземпляры всего: 1
отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1)
Свободны: отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие

3.
   74.202
   М 93


    Муштавинская, Ирина Валентиновна.
    Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя : учебно-методическое пособие / И. В. Муштавинская. - 2-е издание. - Санкт-Петербург : Каро, 2014. - 140, [1] с. : табл., граф., ил. ; 21 см. - (Петербургский вектор введения ФГОС основного общего образования). - На обл.: 12+. - Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. - Автор на обложке не указан. - ISBN 978-5-9925-0903-8 : 50.00 р.
ББК 74.202.4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- УРОКИ -- ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ -- УЧИТЕЛЯ -- ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ -- ПРОЦЕССЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: В условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта значительно возрастает роль и значение современных образовательных технологий. Они различаются по декларируемым задачам, по организации процесса обучения, одни в большей степени направлены на развитие творческого мышления, другие на развитие коммуникативных способностей, но цели и конечный результат эффективных технологий можно в самом общем виде описать так: формирование метапредметных умений, направленных на развитие способности к самообразованию. Технология развития критического мышления, созданная западными учеными и адаптированная к российской школе, во многом стала предвестником изменений, пришедших в нашу школу с новыми стандартами. Этим объясняется ее востребованность и популярность в школе сегодня. В книге автор описывает современную педагогическую технологию развития критического мышления. Цель данной образовательной технологии - развитие интеллектуальных умений учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни: принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др. Задача данного пособия - рассказать читателям о данной технологии, раскрыть ее потенциал в плане становления нового типа обучения, соответствующего идеям ФГОС.

Держатели документа:
МБУ "МИБС"
Экземпляры всего: 1
отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1)
Свободны: отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)