Макшеев, Вадим. Я встретил Вас : рассказ / В. Макшеев
Арнаутов, Виктор. Велимир : Роман. Журнальный вариант / В. Арнаутов
Попок, Василий. Джонни Холидей как стимул партийной демократии : рассказ / В. Попок
Ляшева, Руслана. Бронзовый перстень : рассказ / Р. Ляшева
Золотаина, Галина. Прогалины : короткие рассказы / Г. Золотаина
Ярощук, Александр. Панов, я и другие : Два рассказа / А. Ярощук
Никонова, Любовь. Знакомый мир неузнаваемый / Л. Никонова
Бельмасов, Алексей. Человек состоит из солнца / А. Бельмасов
Андреев, Михаил. Из трубы дымок поднимается / М. Андреев
Коврижных, Виктор. Стала Родина часто сниться / В. Коврижных
Новосельская, Ирина. Ангел с белой вышины / И. Новосельская
Естамонова, Зоя. Страницы ивановского дневника / З. Естамонова
Лопушной, Вячеслав. Перекрестье судеб / В. Лопушной
Коняев, Виктор Федорович. Взяскание правды : Полемические наброски / В. Коняев
Якунина, Галина. Вперед, к избе-читальне? / Г. Якунина
Бедюров, Бронтой. Алтайская идея : гармония культурного, природного духовного начал... / Б. Бедюров

Все сначала
Перед финалом
Без запасного
Метод нашего тренера
Самый надежный стимул
Служить людям
Ласковый тренер

История в цифрах и фактах . - С .8-24
Полякова, Людмила Александровна. Лента времени с комментариями / Л. А. Полякова. - С .9-23
Кл.слова: образовательная деятельность, научно-исследовательская работа, спорт ; профессорско-преподавательский состав ; дополнительное образование ; библиотечный фонд ; центр издательской деятельности ; компьютерная сеть ; учебные корпуса ; молодые ученые ; студенты ; творчество ; студенческое самоуправление ; довузовская подготовка ; профориентация
Григорьева, Елена Афанасьевна. Владимир Семенович всегда рядом - спокоен, убедителен, бесстрашен / Е. А. Григорьева. - С .23
От замысла - к воплощению . - С .24-49
Захаров, Юрий Александрович. Нужный, востребованный, успешный. Жизнь доказала разумность проекта / Ю. А. Захаров. - С .25-27
Кл.слова: Центр непрерывного образования, 1995 г., Новокузнейкий институт-филиал КемГУ
Волчек, Владимир Алексеевич. Всех достойных перечислять - не хватит страниц издания / В. А. Волчек. - С .27-30
Кл.слова: перспективы НФИ КемГУ
Гершгорин, Владимир Семенович. Синергии еще предстоит достичь / В. С. Гершгорин. - С .30-33
Кл.слова: интервью, награды, Шахтерская слава III степени, нагрудный знак ; Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, нагрудный знак ; За служение Кузбассу, медаль ; За особый вклад в развитие Кузбасса III степени, медаль ; 65 лет Кемеровской области, медаль ; 70 лет Кемеровской области, медаль ; 65 лет объединению профсоюзов Кузбасса, медаль ; За обустройство Земли Кузнецкой, орден
Гершгорин, Владимир Семенович. Строить вуз легче, чем перестраивать / В. С. Гершгорин. - С .34-36
Кл.слова: интервью, 2015 г.
Гершгорин, Владимир Семенович. К 15-летию НФИ КемГУ / В. С. Гершгорин. - С .36-40
Вержицкий, Григорий Анатольевич. Способствовать развитию института / Г. А. Вержицкий. - С .41-43
Кл.слова: преподаватели, учебная деятельность
Иванов, Федор Иванович. Опыт развития института позволяет надеяться на лучшие перспективы / Ф. И. Иванов. - С .43-49
Кл.слова: профессорско-преподавательский состав, молодые ученые, научно-исследовательская работа ; научно-педагогические коллективы (школы)
Воспоминания преподавателей, сотрудников института . - С .50-137
Петухова, Людмила Павловна. Хотели создать эффективный вуз, и это у нас получилось! / 51-60
Кл.слова: кафедра иностранных языков
Кабаева, Ольга Николаевна. Родителей приглашали на экзамены / О. Н. Кабаева. - С .60-61
Кл.слова: кафедра иностранных языков, воспоминания
Пшедромирский, Эдуард Викторович. Время новых возможностей / Э. В. Пшедромирский. - С .61-62
Кл.слова: кафедра иностранных языков
Томсина, Наталья Геннадьевна. Приветствовались инновации и творчество / Н. Г. Томсина. - С .62-63
Кл.слова: кафедра иностранных языков, повышение квалификации, фестивали иностранных языков
Пищенко, Валентина Ивановна. Жить - значит развиваться : экспресс-опрос / В. И. Пищенко. - С .63-64
Гридчина, Валентина Борисовна. Жить - значит развиваться : экспресс-опрос / В. Б. Гридчина. - С .64
Гардер, Елена Александровна. Жить - значит развиваться : экспресс-опрос / Е. А. Гардер. - С .64-65
Фегединг, Виктория Николаевна. Жить - значит развиваться : экспресс-опрос / В. Н. Фегединг. - С .65
Петухова, Людмила Павловна. Жить - значит развиваться : экспресс-опрос / Л. П. Петухова. - С .65-66
Зубарева, Татьяна Александровна. Ставка на проектное мышление, или Как мы создавали инновационную инфраструктуру / Т. А. Зубарева. - С .66-74
Кл.слова: Центр управления проектами, выездные школы, новая молодежная политика ; гранты ; студенческие проектные команды ; инновационные конкурсы ; образовательные стратегии ; Школа кадрового резерва ; социальное предпринимательство ; дискуссии ; тренинги ; проекты ; лаборатории
Астапов, Игорь Анатольевич. Люди и их дела как система ценностей вуза / И. А. Астапов. - С .74-75
Кл.слова: техническое оснащение, СтудТВ
Марченко, Юрий Николаевич. ИВЦ гордится своими семейными парами / Ю. Н. Марченко. - С .76-77
Кл.слова: информационно-вычислительный центр, информационный портал
Марченко, Валентин Александрович. Когда профессия по душе / В. А. Марченко. - С .77-78
Красильникова, Светлана Павловна. Библиотека - информационный центр вуза / С. П. Красильникова. - С .78-79
Кл.слова: вузовские библиотеки, воспоминания
Аракелян, Евгения Анатольевна. Сердце университета / Е. А. Аракелян. - С .79-82
Кл.слова: библиотека, библиотекари, фонды библиотеки ; проекты ; электронный каталог ; информационная культура
Гершгорина, Любовь Семеновна. "...И некогда нам оглянуться назад" / Л. С. Гершгорина. - С .83-84
Кл.слова: редакционно-издательский отдел, Центр издательской деятельности
Лукьянец, Николай Васильевич. Всем рекордам - наши звонкие имена / Н. В. Лукьянец. - С .85-86
Кл.слова: факультет физической культуры, спортсмены
Фегединг, Виктория Николаевна. У профессионалов - большое будущее / В. Н. Фегединг. - С .86-88
Кл.слова: молодые специалисты, трудоустройство выпускников
Шиян, Татьяна Васильевна. Старт в будущее / Т. В. Шиян. - С .89-90
Кл.слова: Центр непрерывного образования, профориентация, абитуриенты
Конева, Ольга Ильинична. Спортивные высоты "Олимпа" / О. И. Конева. - С .90-92
Кл.слова: Олимп, спортивный комплекс
Казаков, Сергей Павлович. Раньше и вода была мокрее... / С. П. Казаков. - С .93
Сенкус, Витаутас Валентинович. Вехи пути НФИ КемГУ / В. В. Сенкус. - С .94
Шехтман, Владимир Ефимович. Не отказываясь от прошлого. Город вокруг университета / В. Е. Шехтман. - С .95-96
Кл.слова: преподаватели
Степанов, Александр Васильевич. Фундаментальность образования и конвергенция наук - главный вектор развития вуза / А. В. Степанов. - С .96-97
Кл.слова: конвергенция наук, классические университеты, университетское образование
Емельянова, Ирина Николаевна. Главное - вместе / И. Н. Емельянова. - С .97
Кл.слова: кафедра социологии и философии
Добрынина, Ольга Александровна. Калейдоскоп памяти - в зоне психологического комфорта / О. А. Добрынина. - С .97-99
Кл.слова: кафедра общей и прикладной психологии
Туран, Наталья Константиновна. Шекспиру и не снилось, или Ретроспективный анализ студенческой жизни / Н. К. Туран. - С .100-101
Кл.слова: студенческая жизнь, Диалоги, социальный проект
Макарчева, Елена Борисовна. Время возможностей / Е. Б. Макарчева. - С .102-103
Кл.слова: Центр развития личности, Высший предпримательский колледж, НФИ КемГУ
Смирнов, Александр Николаевич. Перспективные выпускники определяют лицо факультета / А. Н. Смирнов. - С .104
Кл.слова: кафедра уголовного права и процесса
Школяренко, Евгений Александрович. С уважением к руководству кафедры КИАП / Е. А. Школяренко. - С .105-106
Кл.слова: кафедра конституционного и административного права, преподаватели кафедры
Сафаргалиева, Ольга Николаевна. Через тернии - к звездам / О. Н. Сафаргалиева. - С .106-107
Кл.слова: юридический факультет, кафедра уголовного права и процесса, преподаватели
Ивлева, Ася Владимировна. Когда амбиции на пользу / А. В. Ивлева. - С .107-108
Гета, Максим Ростиславович. Кадры решают все / М. Р. Гета. - С .108-109
Кл.слова: юридический факультет, научная работа
Дружина, Татьяна Ивановна. Пришлось учиться заново / Т. И. Дружина. - С .109-110
Кл.слова: кафедра гражданского права и процесса, преподаватели
Бабун, Роальд Владимирович. НФИ КемГУ в моей жизни / Р. В. Бабун. - С .110-111
Старченко, Е. Н. Есть что вспомнить / Е. Н. Старченко. - С .112
Кл.слова: кафедра финансов
Шамовский, Вадим Эльевич. К нам пришли учиться все сотрудники банков / В. Э. Шамовский. - С .113
Кл.слова: кафедра финансов
Вержицкий, Данил Григорьевич. За свой английский благодарю кафедру иностранных языков / Д. Г. Вержицкий. - С .113-114
Яворская, Ринальда Ромуальдовна. Мы всегда стремились к новым горизонтам / Р. Р. Яворская. - С .114-115
Кл.слова: кафедра менеджмента и маркетинга
Порохин, Антон Владимирович. Методология Щедровицкого научила мыслить по-иному / А. В. Порохин. - С .115-116
Кл.слова: молодые ученые, кафедра менеджмента и маркетинга
Барыльников, Виктор Владимирович. Ценю НФИ КемГУ за способность соответствовать потребностям современного общества / В. В. Барыльников. - С .117
Кл.слова: кафедра менеджмента и маркетинга
Мальковец, Наталья Владимировна. Научный подход к решению управленческих проблем является единственно верным / Н. В. Мальковец. - С .118-119
Кл.слова: кафедра экономической теории, муниципального управления и сервиса
Черкасова, Валерия Владимировна. Успехов и процветания! / В. В. Черкасова. - С .119
Бурмин, Леонид Николаевич. Моя alma mater - кафедра ИСУ / Л. Н. Бурмин. - С .119-121
Богомолова, Ольга Викторовна. Слово "работать" - не очень точное в отношении меня. Я продолжаю "служить" НФИ КемГУ / О. В. Богомолова. - С .121-122
Лутай, Е. Н. Счастье, когда идешь на работу с удовольствием / Е. Н. Лутай. - С .122-123
Кл.слова: работа со студентами
Крупина, Ирина Александровна. Студенчества прекрасная пора... / И. А. Крупина. - С .123-126
Кл.слова: работа со студентами, студенческое самоуправление, Стимул, студенческий педагогический отряд ; Шаг, студенческий отряд ; Голоса, клуб дебатов ; Грани, студенческая газета ; СтудТВ ; студенческое телевидение ; Лига КВН "Сибирь-ЮК" ; Камелот, отряд охраны правопорядка ; культурно-массовые мероприятия ; Сфера, вокальная студия ; Отражение, театральная студия ; танцевальные коллективы
Урбан, Ольга Андреевна. Заниматься преподавательской деятельностью и не заниматься наукой - то же самое, что учить человека шить, ни разу не взяв в руки иголку с ниткой / О. А. Урбан. - С .126-127
Кл.слова: преподавательская деятельность
Елькина, О. Ю. Нам есть чем и кем гордиться / О. Ю. Елькина. - С .128
Кл.слова: объединение вузов, Центр педагогического образования
Можаров, Максим Сергеевич. Оптимизация как испытание / М. С. Можаров. - С .129-131
Кл.слова: Центр педагогического образования, Кузбасская государственная педагогическая академия, объединение вузов ; аккредитация
Ахметзянова, Альфия Тимерзяновна. Важно сохранить лучшие традиции / А. Т. Ахметзянова. - С .131-133
Кл.слова: оптимизация, воспитательная работа, студенческие программы ; проекты ; творческая деятельность
Шимлина, И. В. Дорогу осилит идущий / И. В. Шимлина. - С .134-136
Кл.слова: объединение вузов, ботанический сад, Кузнецкое отделение Русского географического общества
Долгова, Светлана Геннадьевна. Пусть не прервется эта связь / С. Г. Долгова. - С .136-137
Кл.слова: Грани, газета
Кривошей, Алексей Евгеньевич. Мой дом родной / А. Е. Кривошей. - С .137
Воспоминания деканов, заведующих кафедрами . - С .138-180
Басалаева, Ирина Петровна. Как это было... / И. П. Басалаева. - С .139-140
Кл.слова: гуманитарный факультет, образовательная деятельность ; научная деятельность ; дискуссионные площадки ; УниверStreet, проект ; Город накануне, проект ; Кузнецк - Сталинск - Новокузнецк, конференции ; ВелоКузнецк-400, городской проект
Добрынина, Ольга Александровна. Как это было... / О. А. Добрынина. - С .140-141
Кл.слова: гуманитарный факультет, кафедра общей и прикладной психологии, научная деятельность ; Психологическое сопровождение карьеры выпускника, проект
Сафонова, Евгения Анатольевна. Как это было... / Е. А. Сафонова. - С .141-142
Кл.слова: гуманитарный факультет, кафедра социологии и философии, преподавательский состав ; гранты ; научно-исследовательская лаборатория социологических исследований ; НИЛСИ
Часовников, Сергей Николаевич. Как это было... / С. Н. Часовников. - С .143-144
Кл.слова: экономический факультет
Демчук, Наталия Владимировна. Как это было... / Н. В. Демчук. - С .144-146
Кл.слова: кафедра муниципального управления, преподавательский состав, образовательная деятельность
Ващенко, Андрей Юрьевич. Как это было... / А. Ю. Ващенко. - С .147-149
Кл.слова: кафедра экономической теории, образовательный процесс, преподавательский состав
Новиков, Николай Инокентьевич. Как это было... / Н. И. Новиков. - С .149-152
Кл.слова: кафедра экономики, преподаватели, учебный процесс ; научная деятельность ; награды
Старченко, Елена Николаевна. Как это было... / Е. Н. Старченко. - С .153-156
Кл.слова: кафедра финансов, преподаватели, учебный процесс ; гранты ; научная деятельность ; награды
Барыльников, Виктор Владимирович. Как это было... / В. В. Барыльников. - С .156-159
Кл.слова: кафедра менеджмента и маркетинга, преподавтели, научная школа ; конференции ; гранты ; награды ; образовательная деятельность
Каледин, Валерий Олегович. Как это было... / В. О. Каледин. - С .160-161
Кл.слова: факультет информационных технологий
Бурнышева, Татьяна Витальевна. Как это было... / Т. В. Бурнышева. - С .161-163
Кл.слова: кафедра информационных систем и управления, образовательная деятельность
Решетникова, Елена Васильевна. Как это было... / Е. В. Решетникова. - С .163-164
Кл.слова: кафедра математики и математического моделирования, Вычислительная механика сплошной среды с усложненными физико-механическими свойствами, научная школа, Краевые задачи и математическое моделирование, конференции
Жибинова, Ирина Анатольевна. Как это было... / И. А. Жибинова. - С .165-166
Кл.слова: кафедра систем автоматизации управления, научно-исследовательская работа, инновационная работа ; проекты
Ермак, Наталья Борисовна. Как это было... / Н. Б. Ермак. - С .166-168
Кл.слова: кафедра экологии и техносферной безопасности, научная работа, учебно-исследовательская лаборатория ; полевые экспедиции ; конференции ; олимпиады ; гранты ; проекты
Диваев, Александр Борисович. Как это было... / А. Б. Диваев. - С .168-171
Кл.слова: юридический факультет, кафедра уголовного права и прцесса, преподаватели
Юрьева, Лариса Анатольевна. Как это было... / Л. А. Юрьева. - С .172-174
Кл.слова: кафедра гражданского права и процесса, молодые ученые, гранты
Писаревская, Елена Анатольевна. Как это было... / Е. А. Писаревская. - С .174-176
Кл.слова: кафедра уголовного права и процесса, образовательная деятельность
Горбуль, Юлия Александровна. Как это было... / Ю. А. Горбуль. - С .176-180
Кл.слова: кафедра конституционного и административного права, преподаватели, научная деятельность ; выпускники
Воспоминания выпускников . - С .181-224
Эйрих, Андрей Александрович. Счастье исчисляется не в денежном эквиваленте / А. А. Эйрих. - С .183-185
Кл.слова: Технология Управления, компания, предприниматели, награды ; За служение Кузбассу, медаль ; За бизнес во имя созидания, медаль
Сычевая, Светлана Сергеевна. ЦУП: движение - основа развития / С. С. Сычевая. - С .185-186
Кл.слова: Центр управления проектами НФИ КемГУ, Сибпроект, управляющая компания
Степаненко, Ксения Игоревна. Мне повезло: я училась у лучших / К. И. Степаненко. - С .186-188
Кл.слова: ИнЭкА-консалтинг, компания, социальные проекты
Типикина, Елена Сергеевна. Годы учебы в НФИ КемГУ всегда буду вспоминать с удовольствием / Е. С. Типикина. - С .188-189
Кл.слова: Нефтесбыт-НК, организация
Типикина, Ксения Сергеевна. Я выбрала правильный вуз! / К. С. Типикина. - С .189-190
Кл.слова: ЕВРАЗ ЗСМК
Ямщиков, Евгений Александрович. Заражает нестандартность задач / Е. А. Ямщиков. - С .190-191
Кл.слова: Сибур холдинг, нефтехимическая компания
Никонов, Никита Михайлович. НФИ КемГУ дал мне многое и даже немного больше / Н. М. Никонов. - С .191
Михеева, Варвара Сергеевна. О том, как Центр управления проектами НФИ КемГУ кардинально изменил одну жизнь / В. С. Михеева. - С .192
Кл.слова: Кузбасская ассоциация переработчиков отходов
Грибанова, Кира Александровна. Хорошие примеры / К. А. Грибанова. - С .192-193
Москвитина, Мария Александровна. В основе наших успехов - знания и навыки, полученные в НФИ КемГУ / М. А. Москвитина. - С .193
Корман, Андрей Николаевич. Я бесконечно благодарен родному вузу / А. Н. Корман. - С .194
Кл.слова: предприниматели, Сибгрейс, компания
Макрушина, Любовь Сергеевна. Я не пожалела о выборе НФИ КемГу / Л. С. Макрушина. - С .194
Кл.слова: Кузнецкие ферросплавы, предприятие
Роледер, Кристина Александровна. Мечты сбываются / К. А. Роледер. - С .195
Бухарова, Ирина Валерьевна. "Прикладная математика и информатика": способы познания / И. В. Бухарова. - С .195-196
Кл.слова: Таганрогский авиационный научно-технический комплекс имени Г. М. Бериева
Кравченко, Константин Александрович. Наследие университета воплощаю в жизнь / К. А. Кравченко. - С .196-197
Кл.слова: Филип Морис, компания
Шпакова, Юлия Владимировна. доктор фУчиться было тяжело, но интересно! / Ю. В. Шпакова. - С .197-198
Одиноков, Илья Владимирович. Оправданный выбор / И. В. Одиноков. - С .199
Кл.слова: АйТи-Сервис, компания
Нагуч, Анастасия Павловна. По жизни я иду уверенно! / А. П. Нагуч. - С .199
Кл.слова: Управление Пенсионного фонда России, Новокузнецк
Белова, Татьяна Леонидовна. Мой успех начинался с ЦУПа... / Т. Л. Белова. - С .199-200
Кл.слова: Распадская, угольная компания
Марченко, Ольга Сергеевна. Спасибо, Наталья Геннадьевна! / О. С. Марченко. - С .200
Кл.слова: Сибирская проектная строительная компания
Беседин, Андрей Михайлович. Учились преодолевать трудности / А. М. Беседин. - С .200-201
Баженов, Сергей Сергеевич. С гордостью говорю: "Я учился в НФИ КемГУ" / С. С. Баженов. - С .201
Синкин, Константин Юрьевич. По шкале твердости Мооса / К. Ю. Синкин. - С .201-202
Кл.слова: СибЭкоПроект, компания
Ауцерус, Андрей Викторович. Мы были первопроходцами / А. В. Ауцерус. - С .202-203
Гетте, Анна Александровна. Юрфак НФИ КемГУ - это знак качества / А. А. Гетте. - С .203-204
Логинова, Ксения Юрьевна. Мечта, ставшая реальностью / К. Ю. Логинова. - С .204-205
Петров, Михаил Иванович. Чтобы ощущать полноту жизни, надо постоянно идти вперед / М. И. Петров. - С .205
Ивлев, Денис Васильевич. Дети юрфака / Д. В. Ивлев. - С .206
Краев, Алексей Александрович. Повод для гордости / А. А. Краев. - С .206-207
Назаров, Александр Евгеньевич. Мое желание сбылось / А. Е. Назаров. - С .207
Боровик, Олеся Юрьевна. Спасибо за знания / О. Ю. Боровик. - С .207-208
Машанаускене, Ольга Валерьевна. Благодарю судьбу / О. В. Машанаускене. - С .209
Федосенко, Виктор Александрович. Занятие наукой интересно и полезно / В. А. Федосенко. - С .210-211
Еремина, Ольга Юрьевна. Время работы в институте - самое счастливое в моей трудовой биографии / О. Ю. Еремина. - С .211
Жаворонков, Василий Сергеевич. О вузе замолвите слово / В. С. Жаворонков. - С .212-213
Соломин, Максим Сергеевич. Меня все устраивает / М. С. Соломин. - С .213
Воспоминания родителей студентов и выпускников . - С .214-224
Ибрагимова, Валентина Тимофеевна. Пусть учеба и творчество шагают дружно рядом / В. Т. Ибрагимова. - С .215-216
Кл.слова: Ибрагимова А.
Петровская, Татьяна Федоровна. В том заслуга педагогов. Родительская благодарность / Т. Ф. Петровская. - С .216-217
Кл.слова: родительская благодарность, Петровский А.
Захарчук, Марина Викторовна. За радость ее достижений большое родительское спасибо! / М. В. Захарчук. - С .218
Кл.слова: Захарчук Е.
Воспоминания студентов . - С .220-223
Молоствов, Борис Викторович. Заговори, чтоб я тебя увидел / Б. В. Молоствов. - С .221
Кл.слова: студенческая жизнь, Демосфен, дискуссионный клуб, За служение Кузбассу, медаль
Войтова, Алина Викторовна. Почувствовать себя Шерлоком Холмсом / А. В. Войтова, А. Э. Драйт. - С .222
Кан, Вячеслав Леонтьевич. НФИ КемГУ глазами студентов разных национальностей : (экспресс-опрос) / В. Л. Кан, А. А. Абдуганиев, С. Р. Мусаев. - С .222-223

Бояринев, Д. В. Вопросы правового статуса лиц, которым инкриминирована мера пресечения в виде заключения под стражу / Д. В. Бояринев. - С .6-10
Блинов, Р. В. Проблемные аспекты наказания граждан в российском законодательстве / Р. В. Блинов. - С .10-14
Богачев, К. А. Оценка эффективности мер взыскания, применяемых к осужденным к лишению свободы / К. А. Богачев. - С .14-19
Богачев, К. А. Юридическая ответственность осужденных / К. А. Богачев. - С .20-26
Гриценко, А. Н. Проблемы условно-досрочного освобождения осужденных к лишению свободы / А. Н. Гриценко. - С .26-28
Гродина, К. Е. Некоторые вопросы определения субъекта убийства, сопряженного с похищением человека, с разбоем, вымогательством или бандитизмом... / К. Е. Гродина. - С .29-32
Долгов, Н. А. О понятии освобождения от уголовной ответственности / Н. А. Долгов. - С .33-35
Долгов, Н. А. О формах реализации уголовной ответственности / Н. А. Долгов. - С .36-42
Дробот, Е. В. К вопросу о понятии и признаках системы уголовных наказаний / Е. В. Дробот. - С .43-45
Исильбаев, Е. Х. Условно-досрочное освобождение как стимул правопослушного поведения осужденных к лишению свободы / Е. Х. Исильбаев. - С .46-47
Киселев, А. М. Оперативно-розыскная профилактика преступности лиц, содержащихся в следственных изоляторах / А. М. Киселев. - С .48-51
Крылатова, В. В. Преступления, связанные с распространением опасных инфекционных заболеваний, и профилактика этих преступлений / В. В. Крылатова. - С .52-54
Кужегет, С. А. Пенитенциарная преступность несовершеннолетних / С. А. Кужегет. - С .55-58
Кузьмин, А. Е. Некоторые вопросы отграничения мошенничества от гражданско-правовых деликтов / А. Е. Кузьмин. - С .59-62
Кузьмин, И. Н. Основные этапы развития уголовного законодательства, регламентирующего условно-досрочное освобождение осужденных в России / И. Н. Кузьмин. - С .63-65
Касимов, А. Ю. Правовой статус сотрудников уголовно-исполнительной системы / А. Ю. Касимов. - С .66-69
Латыпов, И. В. Понятие и сущность правового положения осужденных в современной России / И. В. Латыпов. - С .70-74
Ледовских, А. В. О некоторых вопросах изучения личности осужденного, являющегося нарушителем установленного порядка отбывания наказания в виде лишения свободы / А. В. Ледовских. - С .75-78
Михальков, В. П. Причины и условия преступности в следственных изоляторах / В. П. Михальков. - С .79-81
Мурадян, А. А. Некоторые вопросы квалификации разбойных нападений в сфере негосударственных финансовых учреждений (на примере Кемеровской области / А. А. Мурадян. - С .82-85
Плюхина, Ю. В. Проблемы реализации института необходимой обороны в уголовном праве России / Ю. В. Плюхина. - С .86-88
Пупышев, К. К. О некоторых вопросах эффективности уголовного наказания и способах повышения / К. К. Пупышев. - С .89-91
Ромашкин, В. Ю. Об определении понятий: собственность, право собственности и объект преступлений против собственности / В. Ю. Ромашкин. - С .92-95
Смирнов, С. М. Детерминанты рецидивной преступности в России / С. М. Смирнов. - С .96-102
Соколов, И. Е. Уголовно-правовая характеристика терроризма / И. Е. Соколов. - С .103-106
Сторожев, С. А. Определение понятия условного наказания в виде обязательных работ / С. А. Сторожев. - С .107-114
Сычевая, О. С. Причинение крупного ущерба как обязательный элемент составов преступлений, предусмотренных ст 195-197 УК РФ / О. С. Сычевая. - С .115-116
Тишков, В. А. Правовое регулирование и вопросы реализации условно-досрочного освобождения от отбывания наказания / В. А. Тишков. - С .117-121
Туманов, А. Б. К вопросу о понятии коррупционных преступлений / А. Б. Туманов. - С .122-127
Царюк, А. А. Современная криминологическая характеристика преступности лиц, содержащихся в следственном изоляторе / А. А. Царюк. - С .128-133
Шаповалов, К. Ю. Освобождение от наказания и освобождение от уголовной ответственности: научный взгляд / К. Ю. Шаповалов. - С .134-136
Шаповалов, К. Ю. Порядок освобождения от отбывания наказания по амнистии / К. Ю. Шаповалов. - С .137-139
Шнайдер, А. В. О некоторых вопросах кражи, совершенной с причинением значительного ущерба гражданину / А. В. Шнайдер. - С .140-142
Балдина, Ю. А. Этапы становления института исполнительного производства в различные периоды развития российского государства / Ю. А. Балдина. - С .143-146
Воскобойник, Е. А. Беременность работницы: проблемы правоприменительной практики / Е. А. Воскобойник. - С .147-150
Веприкова, Е. Н. К вопросу об участии субъектов малого предпринимательства в закупках товаров и услуг для нужд УИС / Е. Н. Веприкова. - С .151-153
Герман, К. О. Авторское право как объект гражданских прав в Российской Федерации / К. О. Герман. - С .154-158
Глебкина, А. А. Рождение - акт гражданского состояния - как юридический факт в гражданском праве / А. А. Глебкина. - С .159-163
Закирова, Т. П. Основания и порядок обращения взыскания на предмет ипотеки / Т. П. Закирова. - С .164-166
Захарова, О. В. Основания для отобрания ребенка у родителей / О. В. Захарова. - С .167-170
Карманов, М. А. Генезис и развитие института неустойки как способа обеспечения исполнения обязательств / М. А. Карманов. - С .171-175
Коновалов, А. В. Понятие правозащитной деятельности учреждения и органов уголовно-исполнительной системы в судах общей юрисдикции и арбитражных судах / А. В. Коновалов. - С .176-177
Короткова, А. А. Понятие и законодательное регулирование института ликвидации юридического лица / А. А. Короткова. - С .178-181
Куликова, М. В. Проблемы правового регулирования произведений, созданных в порядке выполнения трудовых обязанностей преподавателями образовательных организаций высшего образования / М. В. Куликова. - С .182-184
Никитин, В. В. Нормотворческие полномочия Центрального банка Российской Федерации / В. В. Никитин. - С .185-189
Перминова, Е. С. Проблемы правового регулирования недействительных сделок / Е. С. Перминова. - С .190-194
Петренко, А. А. Специфика договора страхования предпринимательского риска / А. А. Петренко. - С .195-199
Повар, В. В. Проблемные вопросы института усыновления (удочерения) как преимущественной формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей / В. В. Повар. - С .200-202
Самигулина, Н. В. Правовое регулирование искусственных методов репродукции человека в России / Н. В. Самигулина. - С .203-206
Титов, М. С. Предпринимательская деятельность несовершеннолетних / М. С. Титов. - С .207-210
Тресвятский, Л. А. Актуальные проблемы трактовки основного понятия "вещь" в вещном праве / Л. А. Тресвятский. - С .211-215
Петрова, Л. В. Применение метода наказания в исправительных учреждениях / Л. В. Петрова. - С .216-218
Скороход, А. В. Психолого-педагогические основания отбора методических приемов реализации эстетической беседы с осужденными / А. В. Скороход. - С .219-221
Федоров, Д. И. Особенности проявления отдельных закономерностей и законов воспитания в воспитательной среде исправительных учреждений / Д. И. Федоров. - С .222-225

Авдонина, Л. П. Концепции языковой и коммуникативной личности в современной лингвистике / Л. П. Авдонина. - С .5-10
Андреева, Л. П. Учимся на уроках русского языка / Л. П. Андреева. - С .10-14
Афанасенко, О. Б. Речевые стратегии и тактики как элемент риторического анализа на уроках литературы при изучении детских образов / О. Б. Афанасенко. - С .14-18
Афанасенко, О. Б. Обучение школьников среднего звена конструктивному дружескому спору / О. Б. Афанасенко, Д. А. Белоусова. - С .18-22
Безносикова, А. В. Обучение жанрам несогласия на речевом уроке в условиях реализации ФГОС ООО / А. В. Безносикова. - С .23-27
Болохнина, Е. А. Смысл заглавия пьесы Радзинского "Продолжение Дон Жуана" / Е. А. Болохнина. - С .28-30
Гарчариков, П. Дислексия, дисграфия и нейромоторное развитие ребенка / П. Гарчариков. - С .30-35
Дулебова, И. Коммуникативный подход к традициям словацких и российских государственных праздников на семинарах по межкультурной коммуникации / И. Дулебова. - С .35-38
Ещенко, М. А. Коммуникативная личность в XXI веке / М. А. Ещенко. - С .38-42
Ильина, Н. Ю. Проектная деятельность - стимул для развития коммуникативных способностей учащихся / Н. Ю. Ильина. - С .42-44
Калинина, С. В. Развитие речи школьников на уроках русского языка / С. В. Калинина. - С .44-47
Керенская, С. А. О ведущих жанровых признаках творческого портрета учителя / С. А. Керенская. - С .47-50
Кесселова, Я. Симбиоз знаний и принципа коммуникативной направленности в обучении словацкому языку как родному / Я. Кесселова. - С .50-54
Кондратьева, А. А. Методика изучения риторических приемов создания "Вредных советов" Г. Остера на уроках русского языка / А. А. Кондратьева. - С .55-58
Король, Д. Ю. Управление талантами в университете: от субъектоцентрированного дискурса к коммуникативному / Д. Ю. Король, А. А. Полонников. - С .58-61
Кочергин, В. Я. Дискурс профессиональной социализации студентов в современной образовательной ситуации / В. Я. Кочергин. - С .61-63
Кротова, Н. А. Организация работы школьного веб-издания / Н. А. Кротова. - С .63-66
Кузнецова, А. С. Стратегии формирования коммуникативной перспективы диалектического высказывания в интернет-коммуникации / А. С. Кузнецова. - С .66-69
Михайлова, И. В. Интерактивные формы работы с профильными текстами при обучении языку специальности студентов-иностранцев / И. В. Михайлова. - С .70-72
Михейкина, Ю. В. Сюжет "Сделка с дьяволом" в повести А. И. Куприна "Звезда Соломона" / Ю. В. Михейкина. - С .72-75
Нестерова, В. В. Юмор в детской речи / В. В. Нестерова. - С .75-78
Плотникова, К. Ю. Диктант с продолжением на основе произведений живописи и музыки / К. Ю. Плотникова. - С .79-81
Сантопаоло, Л. От глоссы к гипертексту. Возможности динамической коммуникации / Л. Сантопаоло. - С .82-85
Славикова, З. Аспекты коммуникации в области художественного воспитания / З. Славикова, К. Фухсова. - С .85-88
Смирнова, Н. Л. Подготовка к написанию итогового сочинения в 11 классе / Н. Л. Смирнова. - С .88-92
Спивакова, О. А. Исповедальные речевые жанры в коммуникативной практике современного подростка / О. А. Спивакова. - С .92-96
Степанченко, Ж. А. Представление современных подростков о дружбе как коммуникативном явлении / Ж. А. Степанченко. - С .96-100
Субботина, Е. О. Обучение школьников созданию и использованию похвальных речей в типовой ситуации общения / Е. О. Субботина. - С .101-103
Тодышева, Т. В. Жаровые особенности речи к подарку / Т. В. Тодышева. - С .104-108
Умпелева, Е. С. Любимый учитель глазами современного подростка / Е. С. Умпелева. - С .109-113
Федосеева, Т. А. Интерактивные формы работы студентов-словесников при освоении современных технологий обучения русскому языку / Т. А. Федосеева. - С .114-117
Шевцова, С. А. Манипулятивное воздействие в речи героев Ф. М. Достоевского как способ раскрытия их амбивалентности : (на примере анализа речевой практики Настасьи Филипповны Барашковой) / С. А. Шевцова. - С .117-121
Шевченко, Т. А. Научно-методическая статья: жанровые признаки, особенности создания / Т. А. Шевченко. - С .122-125
Шенцова, И. В. Региональный компонент программы подготовки магистров "Теория обучения и межкультурная коммуникация" / И. В. Шенцова. - С .126-129
Голованова, Е. И. Классификация типов вербального компонента обложки школьного дневника / Е. И. Голованова, И. Р. Примм. - С .130-132
Еликова, М. Е. Пунктуация в русской письменной речи / М. Е. Еликова. - С .132-134
Калинин, В. Н. Дискуссия как форма диалога / В. Н. Калинин. - С .135-136
Карху, М. Коммуникативная личность в XXI веке / М. Карху. - С .137-139
Никитина, А. В. О чистоте русского языка / А. В. Никитина. - С .139-140

Карелина, Анна Владимировна. Рабочая тетрадь для начинающего домриста : (аннотация) / А. В. Карелина. - С .5-7
Колганова, Елена Эдуардовна. Хочу играть: учебно-методическое пособие для обучения игре на фортепиано детей 3-5 лет : (аннотация) / Е. Э. Колганова. - С .8-9
Потапова, Анна Анатольевна. Путешествие в Мир Музыки: методическое пособие : (аннотация) / А. А. Потапова. - С .10-11
Семенова, Ольга Алексеевна. От песенки - к созданию игровой модели: учебно-методическое пособие : (аннотация) / О. А. Семенова. - С .11-12
Смирнов, Антон Владимирович. Аккордеон в музыкальной школе. Авторские сочинения и переложения для аккордеона и баяна: учебно-методическое пособие : (аннотация) / А. В. Смирнов. - С .13-14
Цуканова, Ксения Александровна. Видеохрестоматия по предмету "Слушание музыки" для 1 года обучения музыкального отделения детских школ искусств и музыкальных школ: методическое пособие : (аннотация) / К. А. Цуканова. - С .14-15
Аббазова, Лариса Федоровна. Основные принципы в работе на фортепианными пьесами С. С. Прокофьева "Детская музыка. 12 летних пьес для фортепиано" (соч. 65) / Л. Ф. Аббазова. - С .16-27
Дротенко, Кира Леонидовна. Методические рекомендации по проведению уроков и организации домашних занятий в условиях дистанционного обучения учащихся ДШИ / К. Л. Дротенко. - С .28-31
Сасова, Ирина Николаевна. Формирование навыков работы над мелкой техникой на начальном этапе обучения в классе фортепиано (на примере этюдов К Черни ор. 139) / И. Н. Сасова. - С .3237
Хрипченко, Оксана Владимировна. Работа над постановкой игрового аппарата детей с речевыми дефектами в фортепианном классе / О. В. Хрипченко. - С .38-47
Чумачаков, Виктор Васильевич. ИЗОдистанционка: обобщение опыта совместного творчества учащихся и педагога в условиях дистанционного образования / В. В. Чумачаков. - С .48-52
Дмитриенко, Анастасия Евгеньевна. Физический тренинг с использованием предмета на уроках хореографии для детей дошкольного и младшего школьного возраста : (аннотация) / А. Е. Дмитриенко. - С .53-55
Михалина, Ирина Александровна. Раскрепощение игрового аппарата, устранение мышечных напряжений: методическая разработка : (аннотация) / И. А. Михалина. - С .56-61
Никитина, Галина Ивановна. Возможности народных глиняных промыслов в нравственно-патриотическом воспитании учащихся в условиях детских школ искусств : (аннотация) / Г. И. Никитина. - С .62-64
Поддубная, Юлия Сергеевна. Профессия - шахтер: методическая разработка : (аннотация) / Ю. С. Поддубная. - С .65-68
Баскакова, Юлия Александровна. Подготовка к конкурсному выступлению как важный этап развития юного музыканта: план-конспект открытого урока / Ю. А. Баскакова. - С .69-74
Стукалова, Екатерина Викторовна. Ахроматические цвета: план-конспект урока по цветоведению / Е. В. Стукалова. - С .75-78
Бохан, Ирина Алексеевна. По страницам истории родного края: план-конспект внеурочного мероприятия, посвященного 300-летию Кузбасса / И. А. Бохан. - С .79-87
Иващенко, Наталья Никоноровна. Путешествие в волшебный город Музыкальных Звуков и Нот: план-конспект внеурочных мероприятий / Н. Н. Иващенко. - С .88-95
Искандарова, Ольга Александровна. В гостях у Яна Френкеля: сценарий музыкальной гостиной / О. А. Искандарова. - С .96-98
Тейзе, Юлия Анатольевна. Игра на сцене, игра в жизни: план-конспект по проведению этнокультурных занятий и театрализованных представлений по культуре и традициям российских немцев : (аннотация) / Ю. А. Тейзе. - С .99-101
Трухан, Алиса Вадимовна. Плакатное искусство в годы Великой Отечественной войны: план-конспект открытого урока по истории изобразительного искусства в 3 классе / А. В. Трухан. - С .102-109
Горюткина, Жанна Владимировна. Фантазерия: учебная программа для обучающихся подготовительного отделения : (аннотация) / Ж. В. Горюткина. - С .
Сак, Оксана Николаевна. Театральная азбука: рабочая программа по учебному предмету : (аннотация) / О. Н. Сак. - С .113-115
Литовцева, Полина Рашидовна. Литературное произведение как стимул, вдохновляющий балетмейстера на постановку танца, в детском хореографическом коллективе / П. Р. Литовцева. - С .116-120
Волобуева, Елена Викторовна. Современное решение проблем ансамблевого исполнительства в классе оркестровых духовых инструментов / Е. В. Волобуева. - С .121-125
Апетова, Виктория Евгеньева. Проект по привлечению молодых специалистов в МБУ ДО "Музыкальная школа № 56" "Новая школа" / В. Е. Апетова. - С .126-133
Казакова, Людмила Александровна. Незримая нить поколений... История фортепианного отделения в лицах и воспоминаниях : (аннотация) / Л. А. Казакова. - С .134-136
Колобова, Людмила Владимировна. Мои первые рифмы, и слова, и стихи...: сборник произведений обучающихся отделения театрального искусства : (аннотация) / Л. В. Колобова. - С .137-138

Бутерброды для птенцов . - С .3-6
Приличные головы . - С .7-12
Главное – стимул! . - С .13-17
Дозор идет во двор . - С .18-36
Барсик . - С .37-43
Очень полезный подарок . - С .44-46
Рулончик . - С .47-49
Вот такие пассажиры! . - С .50-52
Элементарно, Ватсон! . - С .53-56
Встреча с известным писателем . - С .57-62