Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Саньков, Александр (директор).
ММД / Александр Саньков ; интервьюер Егор Петров // Интерьер + дизайн. - 2012. - № 10 (180). - С. 52 : ил.: 2 фот. - (Ориентиры) (Дизайн) )
. - ISSN 1027-8893

УДК

^A069.4

ББК 79.14
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Организация музейного дела--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- музеи дизайна
Аннотация: Интервью с директором Московского музея дизайна Александром Саньковым о деятельности этого нового музея.

Доп.точки доступа:
Петров, Егор \.\; Московский музей дизайна
Прямая ссылка
Найти похожие

Заваденко, Н. Н.
Школьная дезадаптация : психоневрологическое и нейропсихологическое исследование / Н. Н. Заваденко, А. С. Петрухин, Н. Г. Манелис // Вопросы психологии. - 1999. - № 4. - С. 21-28

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети с ММД -- исследования -- минимальные мозговые дисфункции -- нейропсихология -- психоневрология -- школьная дезадаптация -- школьники

Доп.точки доступа:
Петрухин, А. С.; Манелис, Н. Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

Науменко, Юрий Владимирович (канд. пед. наук).
Особенности обучения детей с ММД / Ю. В. Науменко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 3-11. - (Обсуждаем проблему) ) . - Библиогр.: с. 11
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ММД -- дети -- интеллектуальное развитие -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-развивающие программы -- легкие мозговые дисфункции -- минимальная мозговая дисфункция -- нервно-психическое развитие -- обучение детей -- особенности поведения -- психолого-педагогическое сопровождение -- учебно-воспитательный процесс -- функциональные нарушения мозга -- функциональные отклонения
Аннотация: Особенности поведения и обучения детей с минимальной мозговой дисфункцией.

Прямая ссылка
Найти похожие

Науменко, Ю. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой коррекционной педагогики и здоровьесберегающих технологий Волгоградского гос. ин-та повыш. квалиф. и переподгот. работников образования).
Ребенок с минимальными мозговыми дисфункциями как проблема начального образования / Ю. В. Науменко // Начальная школа. - 2007. - № 1. - С. 25-31. - (Психологи - школе) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A159.922.7

^A371.3

ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ММД -- дети -- минимальные мозговые дисфункции -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное образование -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- отклонения в развитии (детская психология) -- психолого-педагогическое сопровождение -- сопровождение (образование)
Аннотация: О медицинских и психолого-педагогических проблемах начального обучения детей с минимальными мозговыми дисфункциями (ММД) . О комплексном психолого-педагогическом сопровождении таких детей в образовательных учреждениях.

Прямая ссылка
Найти похожие

Дробинская, А. О. (канд. психол. наук).
Когда учиться трудно... : (к вопросу о так называемой ММД) / А. О. Дробинская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 55-60. - (Медико-педагогическая и социально-психологическая служба) )
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ММД -- группы риска -- дети -- коррекционная педагогика -- методы исследования -- минимальная мозговая дисфункция -- мозговые нарушения -- нарушения развития -- невротические расстройства -- нейропсихология -- параклиника -- психическая деятельность -- психологическая коррекция -- психолого-педагогическая коррекция -- резидуальная церебральная недостаточность -- фармакологическая коррекция
Аннотация: О трудностях в обучении детей с церебральной недостаточностью и значении психологической, педагогической и фармакологической коррекции отклонений в развитии.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)