Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=акмеологические технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Антропова, Л. (канд. пед. наук, доц.).
    Как использовать акмеологические технологии учителю адаптивной школы / Л. Антропова // Воспитание школьников. - 2004. - № 3. - С. 18-23. - (Наши профессиональные умения) )
. - Предыдущую статью Л. Антроповой см. в N 9, 2003 г. . - ISSN 0130-0776
УДК
^A371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Психология
   Педагогическое образование
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
авторитарность родителей -- авторитарные методы воспитания -- адаптивная школа -- акмеологические технологии -- воспитательная работа -- жадность -- зависть -- заниженная самооценка -- коррекционная педагогика -- личностно ориентированная педагогика -- личностно ориентированный подход -- обидчивость -- общение -- отрицательные черты личности -- педагогическое мастерство -- работа с родителями -- страхи -- стресс -- торопливость -- упрямство -- школа общения
Аннотация: Об адаптивной школе, требованиях, которым должен удовлетворять педагог, работающий в ней. Негативные качества личности детей, условия их появления, способы коррекции.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Антропова, Л.
    Как использовать акмеологические технологии учителю адаптивной школы / Л Антропова // Воспитание школьников. - 2004. - № 3. - С. 18-23
ББК 88.8 + 74.2

Кл.слова (ненормированные):
адаптивные школы -- акмеологические технологии -- беспокойные дети -- жадность -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обидчивость -- общение -- педагогическое общение -- самооценка -- страхи -- торопливость -- упрямство -- школы

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Корниенко, С. Г.
    Акмеологическая основа организации методической работы в ССУЗе / С. Г. Корниенко // Среднее профессиональное образование. - 2005. - № 10. - С. 40-42. - (Школа педагога) ) . - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A377.5
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ССУЗы -- акмеологические технологии -- акмеологический подход -- акмеология -- методическая работа -- средние специальные учебные заведения
Аннотация: Акмеология и ее применение в среднем профессиональном образовании.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Филиппова, Г. Л.
    Акмеологическое сопровождение подготовки специалистов / Г. Л. Филиппова // Среднее профессиональное образование. - 2005. - № 6. - С. 2-5. - (Проблемы и перспективы) )
. - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Мурманск (город)
Кл.слова (ненормированные):
акмеологические технологии -- акмеологическое образование -- акмеология -- образовательная среда -- педагогические колледжи -- педагогический процесс -- подготовка специалистов -- профессиональное становление студентов
Аннотация: О сути акмеологии, акмеологического подхода к проблеме развития личности (из опыта Мурманского педагогического колледжа) .

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Зобнина, Т. В. (канд. психол. наук).
    Акмеологическая система психологической подготовки будущих учителей / Т. В. Зобнина // Педагогика. - 2006. - № 6. - С. 70-75. - (Кадры науки, культуры, образования) )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
акмеологические технологии -- акмеология -- активные методы обучения -- будущие учителя -- вузы -- высшие учебные заведения -- методы обучения -- преподавание психологии -- психология -- студенты -- учебные дисциплины
Аннотация: Акмеологическая система психологической подготовки студентов предусматривает опору на комплексный подход к исследованию человека, синтез психолого-акмеологического знания, использование акмеологических технологий профессионального образования.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)