Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>K=методическая работа в ДОУ<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.


    Кутузова, И.
    Исторические вехи и современные реалии / И. Кутузова // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 5. - С. 17-24. - (Дошкольная методическая служба Санкт-Петербурга) )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
ББК 74.1 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Санкт-Петербург
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- дошкольное воспитание -- дошкольные педагоги -- история образования -- методическая работа в доу -- методическая служба -- методический кабинет -- педагоги ДОУ -- повышение квалификации -- система дошкольного образования
Аннотация: Заведующая Центром дошкольного образования Санкт-Петербургского государственного университета педагогического мастерства Ирина Александровна Кутузова знакомит с методической службой Петербурга, с ее основными историческими вехами и современным состоянием.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Стрельченко, Г.
    О нетрадиционных формах методической работы в ДОУ / Г. Стрельченко // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 11. - С. 66-68. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0012-561Х
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ведение дискуссии -- дискуссии -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные педагоги -- дошкольные учреждения -- методическая работа в ДОУ -- методическая служба -- формы методической работы
Аннотация: Одной из наиболее эффективных форм методической работы, активизирующих творческую деятельность педагогов, является дискуссия, т. е. спор, обсуждение какого-либо актуального вопроса.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Кропачева, Л.
    О работе методического объединения / Л. Кропачева // Дошкольное воспитание. - 2004. - № 8. - С. 46-48. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0012-561Х
УДК
^A373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- методическая работа в ДОУ -- методические объединения -- педагоги ДОУ -- повышение квалификации
Аннотация: Методическим объединениям отводится значительная роль в системе дошкольного образования. Это эффективная форма повышения квалификации педагогов, действенное средство обмена опытом. Педагогам нужны такие объединения, которые помогали бы в решении конкретных проблем.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Атмахова, Л.
    Новые подходы, квалификация, мастерство : методическая служба как условие развития профессиональной компетентности педагогов ДОУ / Л. Атмахова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 3. - С. 15-17. - (Управление дошкольным образованием) ) . - Библиогр.: с. 17 (5 назв. )
. - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
^A371
^A373.2
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- методическая работа в ДОУ -- методическая служба -- педагоги ДОУ -- педагогическое мастерство -- профессиональная компетентность
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с неэффективной организацией методической работы и ее форм по развитию профессиональной компетентности педагогов в ДОУ. Предлагается модель методической службы, позволяющей системно развивать профессиональную компетентность педагогов ДОУ.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Атмахова, Л.
    Новые подходы, квалификация, мастерство : развитие профессиональной компетентности педагогов / Л. Атмахова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 4. - С. 24-31. - (Управление дошкольным образованием) ) . - Библиогр.: с. 27 (8 назв. )
. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
^A371
^A373.2
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- методическая работа в ДОУ -- методическая служба -- научно-методические советы -- педагоги ДОУ -- педагогическое мастерство -- профессиональная компетентность -- экспертные комиссии ДОУ
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с неэффективной организацией методической работы и ее форм по развитию профессиональной компетентности педагогов в ДОУ. Предлагается модель методической службы, позволяющей системно развивать профессиональную компетентность педагогов ДОУ.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Атмахова, Л.
    Новые подходы, квалификация, мастерство : оценка компетентности педагога / Л. Атмахова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 5. - С. 18-27. - (Управление дошкольным образованием) )
. - Окончание. Начало в NN 3, 4 . - ISSN 0012-561X
УДК
^A371
^A373.2
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- методическая работа в ДОУ -- оценка компетентности педагога -- педагоги ДОУ -- педагогическое мастерство -- профессиональная компетентность
Аннотация: Оценка уровня профессиональной компетентности педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения дает возможность определить индивидуально-дифференцированные маршруты профессионального развития для каждого специалиста.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Романова, И.
    Заранее спасибо : риторика в методической работе старшего воспитателя ДОУ / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 2. - С. 84-90. - (Вместе с семьей) ) . - Библиогр.: (8 назв. )
. - ISSN 0012-561X
УДК
^A373.2
^A371
ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- занятия с педагогами -- конспекты занятий -- методическая работа в ДОУ -- обучение педагогов ДОУ -- педагоги ДОУ -- педагогическая риторика -- повышение квалификации -- последипломное образование -- речь педагогов -- риторика
Аннотация: Условия работы в ДОУ требуют от воспитателя адекватного речевого поведения в профессиональном общении и с детьми, и с коллегами, и с родителями воспитанников. поэтому риторические знания, которые ему необходимо освоить, должны иметь прикладной характер. Предлагаются практические приемы включения риторических заданий в методическую работу старшего воспитателя с педагогами ДОУ.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду. Ст. 2. Система методической работы с педагогами / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 3. - С. 97-107 : ил. - (Профессия - педагог) ) . - Библиогр.: с. 107 (4 назв. )
. - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
^A371
^A373.2
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- педагоги ДОУ -- педагогическое общение -- планирование работы -- повышение квалификации -- речевая коммуникация -- речевая культура
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду. Ст. 3. Методические рекомендации к проведению занятий с педагогами / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 5. - С. 88-99 : ил. - (Профессия - педагог) ) . - Библиогр.: с. 99 (8 назв. )
. - Продолж. следует. - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
^A371
^A373.2
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- глоссарии -- занятия с педагогами -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- методические рекомендации -- педагоги ДОУ -- педагогическое общение -- планирование работы -- повышение квалификации -- речевая коммуникация -- речевая культура -- речеведческие понятия
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Романова, И.
    Диалог взрослых в детском саду. Ст. 5. Структурное содержание методической работы с педагогами ДОУ / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 7. - С. 72-78. - (Профессия - педагог) ) . - Библиогр.: с. 78 (6 назв. )
. - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X
УДК
^A371
^A373.2
ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- занятия с педагогами -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- методическая работа в ДОУ -- методические материалы -- методические рекомендации -- педагоги ДОУ -- педагогическое общение -- повышение квалификации -- речевая коммуникация -- речевая культура
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-20  
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)