Поисковый запрос: (<.>K=информационные технологии в образовании<.>) |
Общее количество найденных документов : 252
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Тарасов, В. А. (канд. физ.-мат наук, профессор Карельского гос. пед. университета).
Организация тестирования обучаемых в условиях локальной сети / В. А. Тарасов, А. С. Кюршунов // Информатика и образование. - 2003. - № 2. - С. 77-83. - (ИКТ в образовании) ) . - Лит.:с.83.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Карелия
Кл.слова (ненормированные):
Jakarta Tomcat -- Java-апплеты -- web-серверы -- ИКТ -- дистанционное обучение -- информационные технологии в образовании -- компьютерные телекоммуникации -- образовательные технологии -- сервлеты -- сетевое тестирование -- тестирование -- языки программирования
Аннотация: Рассматриваются вопросы использования компьютеров, объединенных в локальную сеть, для тестирования обучаемых и информационной поддержки электронных сетевых учебных материалов по изучаемым учебным дисциплинам в дистанционном образовании. Описана разработка тестов для компьютерного контроля знаний на основе Java-апплетов и сервлетов. При этом рассматриваются вопросы проектирования как тестов для самоконтроля с обработкой данных на стороне пользователя, так и контролирующих тестов с обработкой данных на web-сервере.
Доп.точки доступа:
Кюршунов, А.С. (аспирант Карельского гос. пед. университета)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Переверзев, С. И.
Makromedia Flash в школе / С. И. Переверзев // Информатика и образование. - 2003. - № 5. - С. 64-69
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Flash(программа) -- makromedia Flash -- векторная анамация -- векторная графика -- информатика и образование -- информационные технологии в образовании -- растровая графика -- языки программирования
Аннотация: Makromedia Flash как стимул изучения информатики в школе. Программа удачно сочетает в себе различные, традиционно считашиеся несовместимыми умения, такие, например, как рисование и программирование. По-мнению автора, Flash - это наиболее естественный переход от несерьезных игр к серьезному программированию.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Аверьянов, Л. Я.
Современные проблемы Интернет-обучения / Л. Я. Аверьянов, А. В. Рунов // Информатика и образование. - 2003. - № 5. - С. 70-75
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Москва
Кл.слова (ненормированные):
Интернет и образование -- Интернет-обучение -- дистационное обучение -- информационные технологии в образовании -- непрерывное обучение -- неформальное образование -- образовательные ресурсы -- образовательные ресурсы в Интернет
Аннотация: Интернет-обучение как уникальный образовательный инструмент.
Доп.точки доступа:
Рунов, А.В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Витухновская, А. А.
Система подготовки специалистов в области информатизации начального образования / А. А. Витухновская // Информатика и образование. - 2003. - № 5. - С. 90-96
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатизация начального образования -- информатика и образование -- информационная культура детей -- информационные технологии в образовании -- начальное образование -- обучение информатике -- школьное образование по информатике
Аннотация: Анализ направлений информатизации образования, а также целей и содержания начального обучения информатике. Сформулированы основные группы требований к уровню знаний и умений, необходимых для специалиста в области информатизации начального образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Разинкина, Е. М.
Информационные технологии как средство становления профессионального потенциала будущего специалиста / Е. М. Разинкина // Информатика и образование. - 2003. - № 6. - С. 117-118
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информатика и образование -- информационные технологии в образовании -- информационные технологии и человек -- компьютеризация образования -- компьютерные технологии в образовании
Аннотация: При использовании новейших информационных и телекоммуникационных технологий в системе образования (и воспитания) должен учитываться человек.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Долинер, Л. И.
Информационные и коммуникационные технологии обучения: проблемы и перспективы / Л. И. Долинер // Информатика и образование. - 2003. - № 6. - С. 125-128
. - ISSN 0234-0453ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Екатеринбург
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии в образовании -- информационные технологии обучения -- коммуникационные технологии обучения -- компьютеризация обучения -- новые технологии обучения -- обучение -- технологии обучения -- традиционные системы обучения
Аннотация: Перечислены технологии, которые наиболее эффективны при традиционной системе обучения и при новых технологиях обучения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Переверзев, С. И.
Makromedia Flash в школе / С. И. Переверзев // Информатика и образование. - 2003. - № 6. - С. 70-76
. - Продолжение. Нач.:2003.-ь5
. - ISSN 0234-0453ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Flash(программа) -- makromedia Flash -- векторная анамация -- векторная графика -- информатика и образование -- информационные технологии в образовании -- растровая графика -- языки программирования
Аннотация: Makromedia Flash как стимул изучения информатики в школе. Программа удачно сочетает в себе различные, традиционно считашиеся несовместимыми умения, такие, например, как рисование и программирование. По-мнению автора, Flash - это наиболее естественный переход от несерьезных игр к серьезному программированию.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Кравцова, А. Ю. (канд. пед. наук).
Использование беспроводной сети в зарубежной школе / А. Ю. Кравцова // Информатика и образование. - 2003. - № 8. - С. 65-69. - Библигр.: 2 назв.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Англия--США
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ в образовании -- беспроводная мобильность -- беспроводные компьютерные сети -- зарубежная школа -- информационные технологии в образовании -- компьютерные сети -- мобильная связь -- образование за рубежом
Аннотация: Преимущества беспроводных сетей перед кабельными; использование беспроводных сетей в образовательном процессе на примере школ Англии, США.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Северова, Т. С.
Опыт информатизации адаптивной школы / Т. С. Северова // Информатика и образование. - 2003. - № 11. - С. 68-75. - Библиогр.: 15 назв.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- информатизация школ -- информационные технологии в образовании
Аннотация: Реализация модели адаптивной школы Центром образования ь 109 г. Москвы, организация информационного пространства школы. Адаптивная школа - школа со смешанным контингентом учащихся, где учатся одаренные и обычные дети, а также нуждающиеся в коррекционном обучении.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Максимовская, М. А.
Информационное управление школой / М. А. Максимовская // Информатика и образование. - 2003. - № 11. - С. 76-78
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- базы данных школ -- информатизация школ -- информационное управление образованием -- информационные технологии в образовании -- управление образованием
Аннотация: Описание баз данных: учащихся и сотрудников, созданных Центром образования ь 109 г. Москвы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный