Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 276
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Фигдор, Гельмут.
Новое открытие радости общения с ребенком / Г. Фигдор ; пер. с нем. Диана Видра // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 8. - С. 35-41. - (Наука - практике) )
. - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные консультации -- дошкольники -- дошкольный возраст -- консультации -- консультирование воспитателей -- консультирование родителей -- педагогическая психология -- просвещение родителей -- психоанализ -- психоаналитически-педагогические консультации -- психологические консультации -- психология воспитания
Аннотация: Основные принципы венской концепции психоаналитически-педагогической воспитательной консультации.
Доп.точки доступа:
Видра, Диана \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Залесский, Г. Е.
Ценностно-мотивационные аспекты деятельностной теории учения / Г. Е. Залесский // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 1998. - № 2. - С. 58-66
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
деятельностная теория -- педагогическая психология -- теории учения -- учение -- ценностно-мотивационные аспекты
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Ляудис, В. Я.
Новая парадигма педагогической психологии и практика инновационного образования / В. Я. Ляудис // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 1998. - № 2. - С. 88-96
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационное образование -- педагогическая психология
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Глазкова, О. В.
О психолого-педагогических основах химического практикума / О. В. Глазкова, М. К. Клеянкина, О. С. Зайцев // Химия в школе. - 1998. - № 3. - С. 64-66
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские методы -- методика преподавания химии -- педагогическая психология -- практикумы -- проблемное обучение -- химия
Аннотация: О роли исследовательского метода в обучении химии.
Доп.точки доступа:
Клеянкина, М. К.; Зайцев, О. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Ершова, А.
Подтексты нашей речи и поведения / А. Ершова // Первое сентября. - 1998. - 20 июня (№ 66). - С. 5
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
жесты -- интонации -- общение -- педагоги -- педагогическая психология -- поведение учителя -- подтексты -- речь учителя -- уроки -- учителя
Аннотация: Жесты и интонации учителя на уроках.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Решетникова, О.
Дети комплекса РОШ / О. Решетникова // Школьный психолог. - 1998. - июнь (№ 23-24)
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Рош-образование -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное обучение -- педагогическая психология
Аннотация: Московский комплекс "Детский сад-школа "Рош-образование".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Екжакова, Е.
Диагностико-прогностический скрининг в первых классах общеобразовательной школы / Е. Екжакова // Школьный психолог. - 1998. - июль (№ 26). - С. 1-16
. - Приложение
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- диагностико-прогностический скрининг -- коррекция развития -- методика обучения -- младшие школьники -- начальная школа -- педагогическая психология -- познавательная деятельность -- скрининг
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Карпенко, М. П.
Образование и оздоровление учащихся / М. П. Карпенко // Журнал прикладной психологии. - 1999. - № 1. - С. 79-84
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- здоровье учащихся -- образование учащихся -- оздоровление учащихся -- педагогическая психология -- учащиеся -- школьники
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Мушин, В. Б.
О некоторых механизмах эволюционной динамики и поведения в обществе и развивающем обучении / В. Б. Мушин // Журнал прикладной психологии. - 1999. - № 1. - С. 85-95
ББК 88.49
Рубрики: Психология
Другие виды отраслевой психологии
Кл.слова (ненормированные):
механизмы (психология) -- обучение -- общество -- педагогическая психология -- поведение в обществе -- развивающее обучение -- эволюционная динамика
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Степанов, С.
Эффект Пигмалиона : тридцать один год спустя / С. Степанов // Школьный психолог. - 1999. - № 18. - С. 2-3
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Пигмалион -- ожидания учителей -- педагогическая психология -- самооценка -- учительские ожидания -- эффект Пигмалиона
Аннотация: Когда учителя ожидают от учеников высоких интеллектуальных достижений, они начинают вести себя более дружелюбно, используя несколько иные методы преподавания.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Якиманская, И. С.
Принципы построения образовательных программ и личностное развитие учащихся / И. С. Якиманская // Вопросы психологии. - 1999. - № 3. - С. 39-47
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- образовательные программы -- педагогическая психология -- программы -- учебные планы -- учебные программы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Битянова, М.
Я говорю, ты говоришь, мы говорим : особенности человеческой коммуникации / М. Битянова // Школьный психолог. - 1999. - № 30. - С. 5-12
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- информация -- коммуникация -- общение -- педагогическая психология -- педагогическое воздействие
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Степанова, М.
Всеволод Петрович Кащенко (1870-1943) / М. Степанова // Школьный психолог. - 1999. - № 32. - С. 12-13
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
20 в. -- Кащенко В. П. -- Школа-санаторий -- аномальные дети -- дети с отклонениями в развитии -- детская психология -- коррекционная педагогика -- коррекционно-воспитательная работа -- коррекционно-педагогическая деятельность -- коррекционные классы -- коррекционные программы -- педагогическая психология -- педагогические взгляды -- ученые
Аннотация: Школа-санаторий -учреждение для аномальных детей доктора В. П. Кащенко.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Цукерман, Г.
Когда кончается детство? : [О планируемом введении 12-летнего образования] / Г. Цукерман // Семья и школа. - 2000. - № 1. - С. 6-7
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
12-летняя школа -- возрастная психология -- двенадцатилетняя школа -- детство -- образование -- педагогическая психология -- реформы школьные -- сроки образования -- школьная реформа
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Венгер, Ал.
Порочный круг тревог и неудач : [О психологическом синдроме хронической неуспешности] / Ал. Венгер // Семья и школа. - 2000. - № 1. - С. 24-26
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- неудачи -- неуспеваемость -- неуспешность -- педагогическая психология -- психологические синдромы -- синдром -- тревога -- успеваемость -- хроническая неуспешность
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Егорова, М. С.
Сопоставление дивергентных и конвергентных особенностей когнитивной сферы детей : (Возрастной и генетический анализ) / М. С. Егорова // Вопросы психологии. - 2000. - № 1. - С. 36-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- взаимосвязь -- возрастная психология -- возрастной анализ -- генетический анализ -- дети -- дивергентные особенности -- интеллект -- когнитивная психология -- конвергентные особенности -- креативность -- особенности -- педагогическая психология
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Манелис, Н. Г.
Нейропсихологическая модель мозговой организации высших психических функций у детей,страдающих бронхиальной астмой / Н. Г. Манелис, В. Н. Касаткин, И. С.и др. Горина // Вопросы психологии. - 2000. - № 1. - С. 46-53
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
астма -- больные дети -- бронхиальная астма -- возрастная психология -- высшие психические функции -- дети -- заболевания -- модели развития -- мозговая организация -- нейропсихологическая модель -- нейропсихология -- педагогическая психология -- психические функции
Доп.точки доступа:
Касаткин, В.Н.; Горина, И.С.и др.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Дубинко, Н. А.
Влияние когнитивных процессов на проявление агрессивности в детском возрасте / Н. А. Дубинко // Вопросы психологии. - 2000. - № 1. - С. 53-57
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность -- возрастная психология -- детская психология -- когнитивная психология -- когнитивные процессы -- младшие школьники -- педагогическая психология -- процессы когнитивные
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Гольдин, А. М.
Концепции познания и образовательные системы / А. М. Гольдин // Вопросы психологии. - 2000. - № 1. - С. 156-157
ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
концепции познания -- образовательные системы -- педагогическая психология -- познание
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Евланова, Л.
Как улучшить способности педагогов и учащихся к восприятию и переработке информации / Л. Евланова // Школьный психолог. - 2000. - март (№ 9). - С. 5-12
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие информации -- информация -- многосенсорное обучение -- обучение -- педагоги -- педагогическая психология -- переработка информации -- планирование -- психолог в школе -- способности -- тренинг -- учащиеся -- школьный психолог
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный