Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Павлова, Л. А. (канд. пед. наук, доц., зав. каф. теории и методики дошк. и нач. образования).
Курс по выбору "Живое слово педагога" для студентов-бакалавров / Л. А. Павлова // Начальная школа. - 2008. - № 7. - С. 83-88. - (Педагогическое образование) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

^A371

^A378

ББК 74.202 + 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Чита, город
   Педагогическое образование
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- вузы -- выразительное чтение -- выразительность речи -- высшие учебные заведения -- дети -- курсы по выбору -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- студенты-бакалавры -- учителя начальной школы -- чтение выразительное -- школьники -- элективные курсы
Аннотация: В Забайкальском государственном гуманитарно-педагогическом университете г. Читы студентам предлагается курс по выбору "Живое слово педагога". Основная задача курса - помочь будущему учителю совершенствовать выразительность своего чтения, показать пути и средства работы над выразительностью речи детей. В статье приводится содержание некоторых занятий курса.

Доп.точки доступа:
Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет
Прямая ссылка
Найти похожие

Соколова, Е. Г. (учитель нач. классов).
Взаимодействие учителя и логопеда в ходе формирования навыка выразительного чтения / Е. Г. Соколова, А. А. Самодурова // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 36-41 : рис. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 41
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

^A376

ББК 74.202 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- выразительное чтение -- дети -- коррекционные школы -- логопедические занятия -- логопеды -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- совместная работа (образование) -- умственно отсталые дети -- уроки чтения -- учителя начальной школы -- учителя начальных классов -- чтение выразительное -- школы-интернаты 8 вида -- школьники
Аннотация: О совместной работе учителя и логопеда над выразительностью речи на уроках чтения. Разработки логопедического занятия и урока чтения во II классе. (Из опыта работы педагогов школы-интерната VIII вида для умственно отсталых детей).

Доп.точки доступа:
Самодурова, А. А. (учитель-логопед)
Прямая ссылка
Найти похожие

Гугова, И. В. (педагог МОУДОД "Центр развития творчества детей и юношества "Ровесник").
Мастер-класс "Основы выразительного чтения" / И. В. Гугова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 10. - С. 38-42 : ч/б фото. - (Педагогическая гостиная) ) . - Основы выразительного чтения
. - Прил.: литературно-художественные произведения

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
выразительное чтение -- дополнительное образование -- занятия -- мастер-классы -- опыт работы -- чтение выразительное
Аннотация: Целью мастер-класса "Основы выразительного чтения" является пояснение слушателям роли знаков препинания, голосовой интонации и логического ударения при озвучивании текста. Занятие можно проводить как для подготовленных, так и для начинающих слушателей, для детей (с 9 лет) и для взрослых. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)