Поисковый запрос: (<.>K=способности детей<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Горячева, Татьяна.
Одаренные дети глазами нейропсихолога : текст / Татьяна Горячева ; беседовала Ася Штейн // Здоровье школьника. - 2010. - № 3. - С. 16-18 : 2 фот. - (Тема номера) )
. - ISSN 1818-099XББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
вундеркинды -- гениальные дети -- гении -- дети -- дети-гении -- детская психология -- дизонтогенез -- интервью -- одаренность детей -- одаренные дети -- психология детей -- развитие детей -- развитие способностей -- способности детей -- талантливые дети -- таланты
Аннотация: Что такое одаренность: по сути это нарушение нормального своевременного развития, как родителям правильно воспитывать одаренного ребенка.
Доп.точки доступа:
Штейн, Ася
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Гопник, Элисон.
Как думают дети / Элисон Гопник ; пер. Н. Н. Алипов ; фот. Т. Арчибальд // В мире науки. - 2010. - № 10. - С. 54-61 : 4 фот. - (Психология) ) . - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0208-0621ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
бликет-детекторы -- дети -- детское мышление -- интеллектуальные способности -- исследования -- мышление детей -- научение -- причинно-следственные отношения -- психология детей -- способности детей -- статистический анализ -- эксперименты
Аннотация: Эволюционное предназначение детей для творчества, научения и поиска.
Доп.точки доступа:
Арчибальд, Тимоти; Алипов, Н. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Рубцова, Л. Н. (заместитель директора).
Проблемный педагогический совет по теме "Одаренность: миф или реальность?" / Л. Н. Рубцова, Е. А. Жуйкова // Классный руководитель. - 2015. - № 4. - С. 12-33 : 2 фот., 2 табл. - (Одаренность: от теории к практике) ) . - Библиогр.: с. 32 (9 назв.)
. - ISSN 1996-1790ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
виды одаренности -- диагностика одаренности -- доклады -- история исследований одаренности -- классные руководители -- одаренность -- одаренные дети -- педагогические советы -- педсоветы -- признаки одаренных детей -- проблемные педсоветы -- родители одаренных детей -- способности детей
Аннотация: Предложен педагогический совет по теме "Одаренность: миф или реальность? ". Приведены цели, задачи, история исследования проблем одаренности, ход работы педагогического совета. Представлен доклад "Психолого-педагогические подходы к понятию "одаренность". Приведены наиболее типичные варианты родительского поведения и отношения, стимулирующие позитивное развитие детей, выделенные педагогом Дэвидом Льюисом.
Доп.точки доступа:
Жуйкова, Е. А. (методист); Льюис, Дэвид (педагог) \.\; "Одаренность: миф или реальность? ", педагогический совет; Педагогический совет "Одаренность: миф или реальность? "
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Кочергина, Анна.
Вундеркинд или счастливчик? / А. Кочергина ; консультант О. Конокова // Мой ребенок. - 2015. - № 11. - С. 64-66. - (Мой человечек) )
. - ISSN 1606-8734ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- привязанность -- раннее развитие -- родители и дети -- родительская любовь -- способности детей -- таланты детей -- эмоциональное развитие
Аннотация: Об аргументах "за" и "против" раннего развития детей.
Доп.точки доступа:
Конокова, Ольга (психолог) \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Полуянов, Ю. А.
Оценка развития комбинаторных способностей / Ю. А. Полуянов // Вопросы психологии. - 1998. - № 3. - С. 125-136. - (Экспериментальная психология) )
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- комбинаторные способности -- оценки развития (детская психология) -- развитие детей -- способности детей
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Козлова, Г. В.
Программа воспитательной работы : что нужно помнить педагогу-воспитателю о психологических особенностях подросткового возраста / Г. В. Козлова // Классный руководитель. - 2000. - № 4. - С. 35-67
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
Я-концепция -- возрастная психология -- воспитательная работа -- воспитательный процесс -- интеллектуальное развитие -- подростки -- подростковый возраст -- программы воспитательной работы -- психологические особенности -- самовоспитание -- саморегуляция -- семья -- способности детей -- этика -- этикет
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Левшинова, Светлана.
Дети Индиго - другая реальность / Светлана Левшинова // Наука и религия. - 2006. - № 10. - С. 2-5. - (Горизонты науки) )
. - Продолжение. Начало в N 6
. - ISSN 0130-7045ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
аура -- дети -- дети индиго -- детские способности -- одаренные дети -- способности детей -- цвет ауры
Аннотация: О появлении детей с особыми чертами характера и психики, которых называют Дети Индиго.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Souron, Stephanie.
Ein Wunderkind schreckt die Superhirne [ Text ] / Von Stephanie Souron // Stern. - 2005. - № 3. - С. 128-129. - (Sport) )
ББК 75.581
Рубрики: --Германия
Кл.слова (ненормированные):
Карлсен Магнус -- Спорт -- Шахматы -- вундеркинды -- дети -- немецкий язык -- спортсмены -- способности детей
Аннотация: О немецком шахматисте Магнусе Карлсене.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Латыпов, В. З. (педагог доп. образования 2-й квалиф. категории МОУ ДОД "Центр юных техников").
Развитие интереса и способностей детей в коллективной и индивидуальной работе / В. З. Латыпов // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 7. - С. 27-29 : Ил.: 3 ч/б фото. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- индивидуальная работа (образование) -- интересы детей -- коллективная работа (образование) -- опыт работы -- способности детей -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы по развитию интереса и способностей детей в условиях учреждения дополнительного образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Федотова, В. Ю. (методист, педагог ДО МОУДОД "Центр эстетического воспитания и образования детей").
Система целенаправленного выявления потенциальных способностей одаренных детей в рамках УДОД / В. Ю. Федотова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 11. - С. 8-11. - (Заочная школа методиста) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- выявление способностей -- дети -- дополнительное образование детей -- образовательные программы -- одаренные дети -- опыт работы -- программы (образование) -- способности детей -- учреждения дополнительного образования -- центры эстетического воспитания и образования -- школьники
Аннотация: Реформирование российской системы образования обусловило необходимость формирования и развития интеллектуального и духовного потенциала нации. Однако процесс выявления потенциальных способностей одаренных детей не должен быть стихийным. В связи с этим методическая служба Центра эстетического воспитания и образования детей г. Кингисеппа Ленинградской области разработала комплексно-целевую экспериментальную программу "Одаренные дети", рассчитанную на 5 лет. В статье сформулированы задачи реализации основной цели программы "Одаренные дети" и исследуются методы их решения.
Доп.точки доступа:
Центр эстетического воспитания и образования детей
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Звягинцева, Елена (заместитель директора ГОУ СОШ 1222 г. Москвы по научно-методической работе).
О профессионально-личностных качествах учителя, развивающего познавательные способности детей / Елена Звягинцева // Человек и труд. - 2008. - № 10. - С. 71-72. - (Кадры, персонал) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- педагоги -- педагогические науки -- познавательные способности -- профессионально-личностные качества -- специфические качества -- способности детей -- учителя
Аннотация: О специфических качествах педагога, необходимых для развития способностей детей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Трофимова, Мария.
Как удержать талант : текст / Мария Трофимова // Здоровье школьника. - 2010. - № 3. - С. 8-12 : 5 фот. - (Тема номера) )
. - ISSN 1818-099XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- вундеркинды -- гениальные дети -- гении -- дети -- дети-гении -- обучение детей -- одаренность детей -- одаренные дети -- развитие способностей -- способности детей -- талантливые дети -- таланты
Аннотация: Об одаренных детях, о проблемах одаренных детей, как относится к таким детям, как учить и воспитывать, как правильно развивать способности детей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Зворыгина, Н.
Роль игровых упражнений в абилитации детей с ограниченными возможностями / Н. Зворыгина // Вопросы социального обеспечения. - 2011. - № 8. - С. 28-29. - (Теория и практика) )
. - ISSN 0132-1609ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
абилитация детей -- дети с нарушениями интеллекта -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дети-олигофрены -- игровые упражнения -- инвалиды -- реабилитация детей-инвалидов -- сенсорные материалы -- социальная помощь детям -- способности детей
Аннотация: О проблеме помощи детям с ограниченными возможностями, в том числе и детям - инвалидам с нарушениями интеллекта.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Халудорова, Л. Е.
Развитие сельских школьников: проблемы и решения / Л. Е. Халудорова // Воспитание школьников. - 2011. - № 6. - С. 19-23. - (Директору школы и его заместителю по воспитательной работе) ) . - Библиогр.: с. 23 (2 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
востребованность -- детские способности -- интернаты -- образовательное пространство -- психическое развитие детей -- развитие сельских школьников -- развитие способностей -- самоопределение -- сельские школьники -- социализация детей -- способности детей -- становление -- успешность -- успешность детей -- учащиеся -- ученики -- человеческие ресурсы -- школы-интернаты -- школьники
Аннотация: Опыт работы по социализации детей в условиях школы-интерната.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Баулина, Мария.
Не решается задачка? / Мария Баулина // Здоровье школьника. - 2012. - № 3. - С. 62-63 : рис. - (Психология: тест) )
. - ISSN 1818-099XББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- математика -- математические способности -- психологические способности -- психологические тесты -- психология детей -- способности детей -- тесты
Аннотация: Почему школьнику с трудом дается математика, как помочь ребенку, если математика - его самый нелюбимый предмет (психологический тест).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Баулина, Мария.
Светит ли вашему чаду Нобелевская премия? / Мария Баулина // Здоровье школьника. - 2013. - № 1. - С. 60-61 : рис. - (Психология: тест) )
. - ISSN 1818-0099ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- психологические тесты -- способности детей -- таланты детей -- тесты
Аннотация: В каких условиях развиваются таланты и способности вашего ребенка, как помочь ему в этом: психологический тест.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Никандрова, Т. Н. (педагог-организатор).
Программа саморазвития учащихся на период с 2009 по 2012 гг. / Т. Н. Никандрова // Классный руководитель. - 2013. - № 2. - С. 67-72 : 1 фот., 2 табл. - (Материалы к портфолио) )
. - ISSN 1996-1790ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- личностное самоопределение -- педагогические средства -- портфолио -- портфолио учащихся -- программы мониторингов -- программы саморазвития учащихся -- профессиональная компетентность педагогов -- профессиональное самоопределение -- самоопределение учащихся -- способности детей -- школы -- школьники
Аннотация: Одним из важнейших показателей качества образования в настоящей момент является не только уровень образованности человека, но и его жизненная успешность - социальная адаптация, которая во многом зависит от способности человека к саморазвитию. Помочь ученику в овладении необходимыми умениями и навыками, полная реализация его возможностей - вот ключевая задача школьного образования. Дана программа и план действий по саморазвитию учащихся на период с 2009 по 2012 гг.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Емельянова, Марина Николаевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Если по тропинке долго не ходят, она зарастает: способности детей и успешность учебной деятельности / Марина Николаевна Емельянова // Народное образование. - 2014. - № 5. - С. 153-156 : табл. - (Технология и практика обучения) )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
возможности детей -- дифференциация обучения -- дифференциация учащихся -- дифференцированное обучение -- способности детей -- умственное развитие -- учебная деятельность -- школы
Аннотация: О способностях и возможностях детей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Трауб, Маша.
Местное время / Маша Трауб // Огонек. - 2014. - № 28. - С. 50 : 2 фот. - (После всего: большие и маленькие) )
. - ISSN 0131-0097ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети и родители -- находчивость детей -- поведение детей -- психологические качества -- психология поведения -- родители и дети -- способности детей
Аннотация: Несколько мыслей об искусстве нажимать кнопки в чужом доме, или о находчивости и скрытых способностях наших маленьких детей.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Корюкина, Т. В. (педагог-психолог).
Развитие способностей детей через включение в различные виды деятельности / Корюкина Т. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 1. - С. 26-29 : 1 фот. - (Педагогический опыт) ) . - Библиогр.: с. 29 (6 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- развитие способностей -- способности детей -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассматриваются условия, которые необходимо создать для проявления обучающимися способностей в различных видах деятельности.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный