Поисковый запрос: (<.>K=модели школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Идея школы-парка : [подборка статей] // Первое сентября. - 1999. - 17 июля. - С. 12-13
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
модели школы -- парк открытых студий -- парк-школы -- педагогические идеи -- школа-парк
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Самаков, В.
Русская школа на земле нерехтской [модель школы] / В. Самаков // Воспитание школьников. - 1999. - № 3. - С. 14-16
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Россия -- духовное возрождение (программа) -- модели школы -- национальное самосознание -- патриотическое воспитание -- программы -- русские традиции -- русские школы -- самосознание -- учебные программы
Аннотация: Духовное возрождение России (национальное самосознание учащихся).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Леонтьева, О.
Учимся без программ,отметок и...уроков : [Об эксперименте по созданию "Школы самоопределения"] / О. Леонтьева // Директор школы. - 2000. - № 2. - С. 73-81
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модели школы -- новации -- опыт -- педагогические эксперименты -- самоопределение -- школа самоопределения -- эксперименты педагогические
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Войтенко, Т.
Обучение через саморазвитие и самовоспитание / Т. Войтенко // Директор школы. - 2000. - № 3. - С. 76-86
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Калуга -- личностноориентированное обучение -- модели школы -- монтессори-педагогика -- новации -- обучение -- опыт -- педагогические эксперименты -- самовоспитание -- саморазвитие -- эксперименты педагогические
Аннотация: О калужском эксперименте "Модель личностно-ориентированной школы(на основных принципах Монтессори-педагогики)"
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Закатова, И. Н.
Организация внеурочной деятельности школьников по самосовершенствованию / И. Н. Закатова, Г. К. Селевко, Н. К. Тихомирова // Школьные технологии. - 1999. - № 6. - С. 79-107
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Волков И.П. -- Закатова И.Н. -- КТД -- Переславль-Залесский -- Рыбинск -- Ухтомский А.А. -- Школа доминанты самосовершенствования личности -- авторские модели -- академия наук -- внеурочная деятельность -- воспитание школьников -- гимназии -- гимназическая академия наук -- коллективные творческие дела -- культурологические комплексы -- модели школы -- наука -- опыт -- педагогические технологии -- саморазвитие -- самосовершенствование -- самоуправление -- сверхпрограммная творческая деятельность -- социально-педагогические комплексы -- творческая деятельность -- технологии педагогические -- школа саморазвития -- школа самоуправления -- школьники -- школьные технологии
Доп.точки доступа:
Селевко, Г.К.; Тихомирова, Н.К.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Леонтьева, О. М.
Влияние парковой системы обучения на коммуникативные навыки подростков / О. М. Леонтьева // Школьные технологии. - 2000. - № 5. - С. 175-182
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения -- коммуникативные навыки -- модели школы -- навыки -- образовательные эффекты -- обучение -- общение -- оценивание -- парк открытых студий -- парковая система обучения -- подростки -- системы обучения -- технооценка -- экооценка
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Ерофеева, Н. Ю.
Проектирование педагогических систем / Н. Ю. Ерофеева // Завуч. - 2000. - № 3. - С. 10-21
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- модели школы -- образовательные модели -- педагогические системы -- проектирование педагогических систем -- развитие школы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Гончарова, Е. Ю.
Модель школы индивидуального выбора / Е. Ю. Гончарова // Завуч. - 2000. - № 4. - С. 21-48
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
внутришкольное управление -- личностноориентированное обучение -- модели выпускников -- модели школы -- принципы обучения -- программа развития школы -- школа индивидуального выбора
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Балашова, В. А.
Основные направления программы "Оздоровительная модель общеобразовательного учреждения" / В. А. Балашова, В. П. Степаненко, Л. М. Бекетова // Завуч. - 2000. - № 4. - С. 65-69
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
валеологизация -- валеология -- здоровье детей -- модели школы -- новая школа -- общеобразовательные учреждения -- оздоровительные модели школы -- школы (образование)
Доп.точки доступа:
Степаненко, В. П.; Бекетова, Л. М.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Суслова, Г. П.
Модель культурной школы / Г. П. Суслова // Школьные технологии. - 2001. - № 5. - С. 136-146. - (Концепции и модели) )
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
культурные школы -- модели школы -- модель культурной школы -- школы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Леонтович, А. В.
Модель научной школы и практика организации исследовательской деятельности учащихся / А. В. Леонтович // Школьные технологии. - 2001. - № 5. - С. 146-149. - (Концепции и модели) )
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность учащихся -- модели школы -- модель научной школы -- научные школы -- учащиеся -- школы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Яблокова, С. Н.
Колодинская средняя моя / С. Н. Яблокова // Начальная школа. - 2003. - № 7. - С. 44-46. - (Педагогические вузы и школы России) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Ярославская область--Пошехонский район
Кл.слова (ненормированные):
Колодинская средняя школа -- модели школы -- опыт работы -- русская школа -- сельские школы -- средние школы -- школы
Аннотация: О Колодинской средней школе Пошехонского района Ярославской области. Коллектив школы работает над реализацией модели "Русская школа"
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Талеева, Л. Я.
Модель кочевой школы "ЯМБ ТО" / Л. Я. Талеева // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 84-88. - (Концепции и модели) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Ненецкий национальный округ
Кл.слова (ненормированные):
кочевые школы -- модели школы -- образование -- обучение -- организация обучения -- преподаватели -- содержание образования -- учебный процесс -- школы
Аннотация: Представлена модель кочевой школы, действующей в Ненецком автономном округе, ее кадровое обеспечение и организация обучения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Максимова, В. Н.
Системно-комплексная диагностика как звено управления качеством школьного образования / В. Н. Максимова // Школьные технологии. - 2006. - № 4. - С. 171-173. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
диагностика в педагогике -- диагностика качества образования -- диагностическая служба -- инновации в образовании -- качество образования -- методология образования -- модели школы -- образовательные программы -- образовательные системы -- педагогическая диагностика -- программы образования -- система образования -- управление качеством -- управление школой -- школы
Аннотация: Представлен новый подход к диагностике - новые управленческие решения в обеспечении качества образования в современной школе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Лебедев, В. В.
Структурирование компетенций - перспективное направление в решении проблем образования / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2007. - № 2. - С. 97-103. - (Проектирование и внедрение) ) . - Библиогр. в сносках.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
информация -- качество образования -- компетентности -- компетентностный подход -- компетенции -- модели школы -- модернизация образования -- образовательная информация -- подходы к образованию -- проблемы образования -- профессиональная компетентность -- профильное образование -- содержание образования -- стратегия образования -- структурирование компетенций -- учителя -- школы
Аннотация: Рассмотрены вопросы качества образования в российских школах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Зайцев, Н. Н.
Школа экологической грамотности и культуры / Н. Н. Зайцев // Директор школы. - 2008. - № 3. - С. 83-88 : Ил. - (Воспитание и дополнительное образование) )
. - ISSN 1562-1308ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Ленинградская область--Тихвин, город, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- модели школы -- общеобразовательные учреждения -- проектная деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- школьники -- экологические кружки -- экологические программы -- экологические школы -- экологическое воспитание
Аннотация: Создание системной модели экологической школы. Системность экологического образования. Принципы разработки экологических программ. Проектно-исследовательская деятельность учащихся.
Доп.точки доступа:
Школа N 3
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Косинова, О. А. (канд. пед. наук).
П. Ф. Каптерев и педагогика Русского зарубежья 1920-1930-х гг. / О. А. Косинова // Педагогика. - 2008. - № 10. - С. 70-79. - (История школы и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 78-79 (20 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 1920-е гг.; 1930-е гг.; 1920-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
Русское зарубежье -- антропологический подход -- внеклассная деятельность -- воспитывающее обучение -- дошкольники -- духовное развитие -- духовность -- идеологическая школа -- компоненты национальной культуры -- мировоззренческая школа -- модели школы -- наглядное обучение -- национальная культура -- национальное самосознание -- обучающее воспитание -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогический процесс -- правовая психология -- православное воспитание -- принцип наглядности -- психологичная школа -- развивающие программы -- религиозное воспитание -- свобода личности -- содержание образование -- социализация личности -- трудовое обучение -- трудовые школы -- школьное образование -- эмиграция
Аннотация: О становлении и определении идейных основ школы как социального и духовного института в педагогических воззрениях Русского зарубежья.
Доп.точки доступа:
Каптерев, П. Ф.; Зеньковский, В. В.; Ершов, М. Н.; Зайцев, К. И.; Гинс, Г. К.; Гессен, С. И.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Горшкова, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
Интерпретации педагогической концепции Дж. Дьюи в российской педагогике 20-30-х гг. XX в. / В. В. Горшкова // Педагогика. - 2009. - № 1. - С. 60-72. - (История школы и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 72 (15 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 20-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
воспитывающая среда -- демократическая система (образование) -- интерпретация педагогики -- метод проектов -- модели школы -- педагогика прагматизма -- педагогические взгляды -- педагогические труды -- реформа учительства -- реформы школы -- самоуправление -- трудовые школы -- философия педагогики -- философские труды
Аннотация: В статье дается анализ истории интерпретации педагогики Дж. Дьюи в отечественной педагогике начала XX века.
Доп.точки доступа:
Дьюи, Дж.; Крупская, Н. К.; Шацкий, С. Т.; Каменев, С. А.; Левин, Л.; Бернштейн, М. С.; Комаровский, Б. Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Климанова, Л. Ф. (канд. пед. наук).
О новой модели гуманистической школы : проект "Перспектива" / Л. Ф. Климанова // Начальная школа. - 2009. - № 4. - С. 8, 11-15. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая школа -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- модели школы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- принципы обучения -- проекты (образование) -- содержание образования -- школьники
Аннотация: Рассматриваются ключевые понятия и основные принципы построения новой гуманистической школы. Разработанные принципы обозначили пути качественного обновления содержания образования и легли в основу создания новой модели гуманистической школы. Новые принципы обучения нашли отражение в программах и учебниках для начальной школы, объединенных в проекте "Перспектива".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Линдеманн-Комарова, С.
Руководство для создания общественно-активных школ: методология и опыт применения в пяти странах / С. Линдеманн-Комарова // Школьные технологии. - 2008. - № 5. - С. 70-75. - (Внедрение и практика) )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
модели школы -- общественная активность -- общественно-активные школы -- школы
Аннотация: Об истории, принципах, подходах и моделях общественно-активных школ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный