Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативные компетентности<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
|
1. 
|
Сукроева, Н. С.
Повышение качества преподавания иностранных языков в современном российском вузе / Н. С. Сукроева // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 12. - С. 34-36. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 36 (2 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
изучение иностранных языков -- иностранные языки -- качество преподавания -- коммуникативные компетентности -- компетентностные подходы -- педагогическое проектирование -- социальный тезаурус
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования коммуникативной компетенции как составляющей профессиональной компетентности. Представлены новые подходы, (принципы отбора содержания, технологии его реакции) к организации иноязычной речевой деятельности в профессиональном образовании.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Лайкова, М. И.
Коммуникативная компетенция иностранца в русском языке в сфере международного туризма (на материале учебного комплеса РЭТ-1) / М. И. Лайкова // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 1. - С. 82-85. - (За рубежом) ) . - Библиогр.: с. 84-85 (13 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
владение языком -- иностранные языки -- иностранцы -- коммуникативные компетентности -- международный туризм -- русский язык -- уровни владения языком -- учебные комплексы -- языки бизнес-туризма
Аннотация: Область международного туризма и туристического бизнеса является привлекательной для распространения русского языка как иностранного (РКИ). Статья содержит анализ последовательных шагов реализации проекта Русский - Экзамен - туризм (РЭТ).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Замолоцких, Е. Г. (проф., д-р пед. наук).
Роль информационных технологий в формировании коммуникативных компетенций студентов / Е. Г. Замолоцких // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 12. - С. 23-24. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 24 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
интеграция знаний -- информационные технологии -- коммуникативные компетентности -- личностно ориентированное обучение
Аннотация: Новые информационные технологии рассматриваются как метод, отвечающий за формирование информационной культуры.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Зорина, Н. М.
Использование дискурсивных матриц в формировании коммуникативной компетенции студентов / Н. М. Зорина // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 1. - С. 30-33. - (Компетентностный подход в образовании) ) . - Библиогр.: с. 33 (9 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дискурсивные матрицы -- коммуникативные компетентности -- компетентности студентов -- формирование коммуникативной компетентности
Аннотация: Рассматривается формирование коммуникативной компетенции как сложная методическая задача, решение которой представляется возможным с помощью активного привлечения в процессе обучения профессиональной речи достижений лингвопрагматики.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Смолева, Т. О. (доцент, канд. пед. наук).
Повышение коммуникативной компетентности в процессе изучения психологии детских отношений / Т. О. Смолева // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 1. - С. 53-55. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 55 (13 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 88.8 + 74р
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
группы детского сада -- коммуникативные компетентности -- компетентности педагогов -- отношения в группах -- отношения детей -- подготовка педагогов -- психология детских отношений
Аннотация: Рассматривается проблема повышения коммуникативной компетентности будущих педагогов в процессе изучения психологии детских отношений. В структуре педагогической компетентности выделяют две подструктуры: деятельностную и коммуникативную.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Чичикин, И. В.
Подходы к формированию коммуникативной компетентности в профессиональном образовании менеджеров / И. В. Чичикин // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 5. - С. 22-24. - (Компетентностный подход в обучении) ) . - Библиогр.: с. 24 (8 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельностное обучение -- коммуникативно-ориентированное обучение -- коммуникативные компетентности -- личностно-ориентированное обучение -- подготовка менеджеров -- профессиональное образование
Аннотация: Изучены методологические подходы к формированию компетентности в профессиональном общении. Основное внимание обращается на развивающие возможности компетентностного, коммуникативно-ориентированного, деятельностного и личностно ориентированного обучения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Стрига, И. И.
Коммуникативная компетентность по иностранному языку будущих специалистов / И. И. Стрига // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 9. - С. 48-50. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 50 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие специалисты -- владение иностранными языками -- иностранные языки -- коммуникативные компетентности -- овладение иностранными языками -- преподавание иностранных языков
Аннотация: Рассматривается противоречие между новыми требованиями к уровню владения иностранным языком и реальными возможностями овладения языком студентами техникума.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Шорина, Т. А.
Роль аудирования в решении проблемы социокультурной адаптации учащихся-инофонов / Т. А. Шорина // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 9. - С. 50-54 : 3 табл. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные компетентности -- обучение русскому языку -- русский язык как иностранный -- социокультурные компетенции -- учащиеся-инофоны -- учащиеся-мигранты -- учителя русского языка
Аннотация: Поднимаются проблемы, с которыми сталкиваются учителя русского языка как иностранного. Автором классифицированы проблемы учителей и учащихся-инофонов, определены основные из них.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Крекнин, Степан Анатольевич.
Компенсаторная компетенция как эффективное средство общения в ходе иноязычного профессионального образования / С. А. Крекнин // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 7. - С. 39-41. - (Компетентностный подход в обучении) ) . - Библиогр.: с. 41 (3 назв. )
. - ISSN 1990-679XББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- иноязычное профессиональное образование -- коммуникативные компетентности -- компенсаторные компетенции -- средства общения -- языковые средства
Аннотация: Представлена компенсаторная компетентность - одна из основных составляющих коммуникативной компетентности. Выделены основные элементы в структуре данной компетенции - компенсаторные, лингвистические и паралингвистические стратегии, а также компенсаторные умения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Пирогова, Вера Сергеевна.
Учебная дискуссия в медицинском колледже / В. С. Пирогова, А. М. Виноградова // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 10. - С. 15-17. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 17 (3 назв. )
. - ISSN 1990-679XББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дискуссии -- коммуникативные компетентности -- медицинские колледжи -- проблемные ситуации -- учебные дискуссии -- учебные процессы
Аннотация: Коммуникативная компетентность является неотъемлемой частью профессионализма для любого специалиста, тем более для медика. Эффективным методом ее формирования является учебная дискуссия. Представлены различные виды учебной дискуссии и приемы их использования в учебном процессе.
Доп.точки доступа:
Виноградова, Анна Мансуровна
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Литвинова, Анастасия Сергеевна.
Формирование коммуникативной компетентности в стратегии личностного развития учащихся / А. С. Литвинова // Среднее профессиональное образование. - 2012. - № 4. - С. 33-35. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные компетентности -- личностное развитие учащихся -- стратегии личностного развития -- условия образовательной среды
Аннотация: Рассмотрены организационно-педагогические и дидактические подходы к формированию коммуникативной компетентности учащихся в условиях образовательной среды. Особое внимание сосредоточено на анализе принципов, подходов, технологий формирования коммуникативной культуры учащихся в стратегии управления их личностным развитием.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Ерохин, Д. В. (профессор; заведующий кафедрой).
Формирование общекультурных и профессиональных компетенций в процессе подготовки магистрантов по профилю "инновационный менеджмент" / Ерохин Д. В., Спасенников В. В. // Менеджмент в России и за рубежом. - 2014. - № 6. - С. 61-70 : табл. - (Отраслевой менеджмент) ) . - Библиогр.: с. 69-70 (22 назв.)
. - ISSN 1028-5857ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- выпускники вузов -- выпускники высших учебных заведений -- инновационный менеджмент -- коммуникативные компетентности -- компетентностные модели -- личностные компетентности -- магистратура -- примеры заданий -- профессиональная компетентность -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Предложена компетентностная модель выпускника вуза, связанная с успешностью профессионального обучения и деятельности. Приведены задания для самостоятельной работы, направленные на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в процессе магистерской подготовки.
Доп.точки доступа:
Спасенников, В. В. (профессор)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Титова, Н. Ю. (старший воспитатель (начальник курса)).
Как сформировать и развить социальные компетентности в подростковом возрасте? / Н. Ю. Титова, С. В. Быкова // Классный руководитель. - 2016. - № 6. - С. 92-95. - (Актуальные вопросы и размышления по воспитанию) )
. - ISSN 1996-1790ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитанницы -- коммуникативные компетентности -- компетентности -- личностные компетентности -- педагоги -- подростки -- подростковый возраст -- познавательные компетентности -- развитие компетентностей -- регулятивные компетентности -- социальные компетентности -- формирование компетентностей
Аннотация: Приведена задача педагога по созданию для своих воспитанниц разнообразных условий для формирования социальной компетентности. Даны блоки формирования социальной компетентности.
Доп.точки доступа:
Быкова, С. В. (воспитатель (учебного курса))
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный