Поисковый запрос: (<.>K=дополнительные образовательные программы<.>) |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Мыслить не проблемами, а возможностями! : (Из материалов семинара) / Ю. Г. Татур ; Е. А. Умрюхин ; материал подгот. З. С. Сазонова // Высшее образование в России. - 2008. - № 4. - С. 13-19. - (Навстречу международному симпозиуму) )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- деятельность преподавателей -- дополнительные образовательные программы -- инженерная педагогика -- инженерно-техническое образование -- инженерное образование -- инженерные вузы -- интеллект -- мышление -- непрерывная подготовка преподавателей -- нормативные документы -- образовательные программы -- подготовка преподавателей -- преподаватели вузов -- творческий интеллект -- творческое мышление
Аннотация: Представлены материалы межвузовского семинара "Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании".
Доп.точки доступа:
Татур, Юрий Геннадьевич (проф. МГТУ им. Н. Э. Баумана) \.\; Умрюхин, Евгений Алексеевич (чл.-кор. РАМН) \.\; Сазонова, З. С. \.\; "Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании", межвузовский семинар; Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании, межвузовский семинар
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Российская Федерация. Министерство образования.
Дополнительные образовательные программы / Российская Федерация. Министерство образования // Народное образование. - 2003. - № 7. - С. 276. - (Официальные вести) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование -- дополнительные образовательные программы -- образование -- образовательные программы -- разъяснения
Аннотация: Разъяснение Министерства образования РФ по поводу дополнительных образовательных программ. Обозначены направленности дополнительных программ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Буданова, Галина (канд. пед. наук).
Организация дополнительного образования детей в общеобразовательных школах / Галина Буданова, Любовь Буйлова, Нина Кленова // Народное образование. - 2005. - № 9. - С. 68-78. - (Управление образованием) )
. - Прил. 1: Положение о дополнительном образовании детей в общеобразовательной школе; 2: Требования к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей (извлечения) ; 3: Информационная карта образовательной программы дополнительного образования детей
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование -- дополнительные образовательные программы -- информационные карты -- образовательные программы -- образовательные результаты -- общеобразовательные школы -- организация образования -- официальные материалы -- положения -- ученики -- школы -- школьники
Аннотация: Рассмотрены вопросы организации образовательного процесса в системе дополнительного образования детей, а также структурные элементы дополнительной образовательной программы.
Доп.точки доступа:
Буйлова, Любовь (канд. пед. наук); Кленова, Нина (канд. философских наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Овсянникова, Г.
Система дополнительных образовательных услуг : (университетский комплекс) / Г. Овсянникова // Высшее образование в России. - 2005. - № 4. - С. 108-112. - (Обсуждаем проблему) ) . - Библиогр.: с. 112 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Владивосток
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- двухуровневая система подготовки -- дополнительная система обучения -- дополнительные образовательные программы -- инновационное образование -- образование -- образовательные программы -- образовательные услуги -- обучение -- подготовка специалистов -- программы -- система обучения -- система подготовки специалистов -- специалисты -- университетские комплексы -- финансирование образовательной сферы
Аннотация: О системе дополнительных образовательных услуг в рамках университетского комплекса, созданного на базе Владивостокского государственного университета экономики и сервиса.
Доп.точки доступа:
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
О введении в действие государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительных квалификаций "Менеджер социальной сферы", "Менеджер образования" (для руководителей органов управления образованием субъектов Российской Федерации и местных (муниципальных) органов управления образованием) и "Менеджер образования" (для руководителей дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений) и научно-методическом обеспечении реализации дополнительных профессиональных образовательных программ для получения указанных дополнительных квалификаций : приказ от 04. 12. 2006, N 300. 300 // Официальные документы в образовании. - 2007. - № 2. - С. 82-83. - (Профессиональное образование) )
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительные квалификации -- дополнительные образовательные программы -- менеджеры образования -- менеджеры социальной сферы -- минимум содержания образования -- официальные материалы -- приказы -- уровень требований к специалистам
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Департамент молодежной политики, воспитания и социальной поддержки для детей.
Примерные требования к программам дополнительного образования детей : (приложение к письму Департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки для детей Минобрнауки от 11. 12. 2006 N 06-1844) / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Департамент молодежной политики, воспитания и социальной поддержки для детей // Воспитание школьников. - 2007. - № 3. - С. 36-38. - (Педагогу дополнительного образования) )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания, 2006
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- дополнительные образовательные программы -- молодежная политика -- нормативные документы -- образовательные программы -- официальные материалы -- содержание программ -- структура программ
Аннотация: Нормативные документы: содержание дополнительных образовательных программ, структура и оформление программ дополнительного образования детей.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Здравствуйте, уважаемая редакция! // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 7. - С. 50-51. - (Юридическая консультация) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- образовательные программы -- программы дополнительного образования
Аннотация: Ответы на вопросы педагогов дополнительного образования по поводу содержания и оформления программ дополнительного образования детей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Сакович, Людмила (доцент, кандидат педагогических наук, проректор по инновационно-экспериментальной работеd).
Повышение квалификации учителя естествознания / Людмила Сакович // Народное образование. - 2008. - № 8. - С. 151-154. - (Управление образованием) )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Сахалинская область--Сахалинская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительные образовательные программы -- образовательные курсы -- переподготовка учителей -- повышение квалификации -- учителя естествознания
Аннотация: О модели повышения квалификации для формирования предметной компетентнсоти учителя и повышения его уровня базовой подготовки в Сахалинском областном институте переподготовки и повышения квалификации кадров.
Доп.точки доступа:
Естествознание; Сахалинский областной институт переподготовки и повышения квалификации кадров
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Косарева, Е. П. (зав. метод. отделом МОУДОД "ЦДТ").
Параметры и критерии оценки дополнительных образовательных программ в УДОД (методические рекомендации в помощь методистам, руководителям образовательных учреждений, занимающихся экспертизой образовательных программ) / Е. П. Косарева, М. П. Чернышева // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 12. - С. 9-14 : 1 табл. - (Заочная школа методиста) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- критерии оценки (образование) -- методика оценки (образование) -- методические рекомендации -- образовательные программы -- опыт работы -- оценки образовательных программ -- параметры оценки (образование) -- программы образовательные -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- экспертиза образовательных программ
Аннотация: Представлена методика оценки образовательных программ в учреждениях дополнительного образования детей, разработанная специалистами Центра детского творчества г. Нижневартовска.
Доп.точки доступа:
Чернышева, М. П. (методист МОУДОД "ЦДТ"); Центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Борисенко, О. Ф.
Интеграция как способ обновления содержания дополнительных образовательных программ : (из опыта работы) / О. Ф. Борисенко // Образование в современной школе. - 2009. - № 5. - С. 48-50. - (Дополнительное образование) )
. - ISSN 1609-7432ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детско-юношеские центры -- дополнительное образование -- дополнительные образовательные программы -- интеграция программ -- образовательные учреждения -- педагогический опыт -- программы -- учебно-воспитательная работа
Аннотация: Об интеграции школьных программ с программами дополнительного образования на примере Детско-юношеского центра г. Глазнова Удмуртской республики.
Доп.точки доступа:
Детско-юношеский центр
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Лебедева, Е. Н.
Дополнительная образовательная программа "Я - читатель" / Е. Н. Лебедева // Внешкольник. - 2009. - № 4. - I-XIV. - (Приложение) )
. - ил.: таб.
ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- дополнительные образовательные программы -- занятия -- книги -- образовательные программы -- читатели -- чтение
Аннотация: О дополнительной образовательной программе "Я - читатель" для привлечения внимания детей к книге и чтению.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Захарова, Л. Е. (педагог ДО РЦДОД, аспирант ЛГУ им. А. С. Пушкина).
Диагностика речевого развития дошкольников в условиях ДО / Л. Е. Захарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 9. - С. 11-15 : 3 ч/б фото. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- диагностика речевого развития -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- дошкольники -- дошкольное образование -- образовательные программы -- опыт работы -- программы образовательные -- развитие речи -- речевое развитие -- студии для дошкольников -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Подробно представлена диагностика результативности дополнительной образовательной программы студии для дошкольников "Родничок" по развитию речи. (Из опыта работы педагога дополнительного образования, г. Кировск, Ленинградская область).
Доп.точки доступа:
"Родничок", студия для дошкольников; Родничок, студия для дошкольников
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Симакова, Т. А. (педагог ДО).
Диагностические материалы к дополнительной образовательной программе / Т. А. Симакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 12. - С. 11-16 : табл. - (Заочная школа методиста) )
. - 6 прил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- диагностика (образование) -- диагностические материалы (образование) -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- образовательные программы -- опыт работы -- программы образовательные -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Диагностические материалы, позволяющие оценить эффективность реализации образовательной программы в учреждении дополнительного образования детей. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
ООО "Новое образование" предлагает Вашему вниманию издания // Внешкольник. - 2009. - № 6. - II-VI. - (Приложение) )
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дополнительные образовательные программы -- издания -- издания по педагогике -- образовательные программы -- педагогические издания -- программы-приложения
Аннотация: Дан перечень изданий "Библиотечки педагога-практика" - приложение к журналу "Внешкольник" (2004-2008 гг. ), "Дополнительные образовательные программы-приложения к журналу "Внешкольник" (2006-2009 гг. ), "Бюллетень-приложение к журналу "Внешкольник" (2006-2009 гг. ).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Примерные требования к программам ДОД (с изменениями от 11 декабря 2006 г. ) // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - № 3. - 64, 3-я с. обл. - (Информация) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- образовательные программы -- программы дополнительного образования -- содержание образовательных программ -- требования к программам (образование)
Аннотация: Нормативно-правовой аспект. Содержание программ дополнительного образования детей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Куприянов, Борис Викторович (профессор; доктор педагогических наук).
Дополнительное образование и внеурочная деятельность: две большие разницы / Борис Викторович Куприянов // Народное образование. - 2012. - № 5. - С. 59-62. - (Образовательная политика) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- дополнительные образовательные программы -- учреждения дополнительного образования -- школы -- школьники -- школьные театры
Аннотация: О внеурочной деятельности школ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Куприянов, Б. В.
Меры защиты учреждений дополнительного образования детей : (опыт г. Костромы) / Б. В. Куприянов // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 11-18 : табл. - (Управление воспитанием в регионе) ) . - Библиогр.: с. 18 (6 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Кострома
Кл.слова (ненормированные):
внеучебная деятельность -- внешкольная деятельность -- внешкольное воспитание -- дополнительное образование -- дополнительные образовательные программы -- заказы -- защита дополнительного образования -- меры защиты -- образовательная политика -- опыт работы -- потребности населения -- программы дополнительного образования -- учащиеся -- ученики -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Меры, предпринимаемые в Костроме для оказания необходимого содействия учреждениям дополнительного образования детей для их адаптации к новым реалиям.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Московский социально-педагогический институт (МОСПИ) // Абитуриент. - 2012. - № 10. - С. 1. - (Представляем вуз) )
. - ISSN 0869-5156ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Москва--Москва
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- декоративно-прикладное искусство -- дизайн -- дополнительные образовательные программы -- живопись -- журналистика -- иностранные языки -- институты -- информатика -- лингвистика -- логопедия -- математика -- менеджмент -- народные промыслы -- педагогика -- переводчики -- подготовительные курсы -- психология -- социальная работа -- социология -- специальности -- управление -- филология -- фотография -- художественное оформление книг
Аннотация: Направления и специальности Московского социально-педагогического института.
Доп.точки доступа:
Московский социально-педагогический институт; МОСПИ
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Филиппова, Н. В. (педагог дополнительного образования).
Методика разработки системы мониторинга для дополнительной образовательной программы / Филиппова Н. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 12. - С. 12-14 : 1 табл. - (Заочная школа методиста) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- мониторинги (образование) -- образовательные программы -- опыт работы (образование) -- программы образовательные -- системы мониторинга (образование) -- школьники -- эффективность реализации
Аннотация: Разработка системы мониторинга эффективности реализации дополнительной образовательной программы "Молодежная мода". (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Кубарь, С. В. (педагог дополнительного образования).
Социализация личности посредством сотворчества педагогов и обучающихся / Кубарь С. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 12. - С. 17-18 : 2 фот. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- коммуникативное общение -- образовательные программы -- обучающиеся -- опыт работы (образование) -- педагоги -- подростки -- программы дополнительного образования -- сотворчество (образование) -- социализация личности -- театральная деятельность (образование) -- театры миниатюр (образование) -- школьники
Аннотация: О формировании у детей навыков коммуникативного общения посредством реализации дополнительной образовательной программы театра миниатюр "Радуга". Отличительной особенностью данной программы является направленность на социализацию подростков. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный