Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Панкратова, А. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Погожина, И. Н.
Экспериментальное исследование влияния личностных особенностей коммуникатора на убедительность аргументации / И. Н. Погожина, А. А. Панкратова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2005. - № 4. - С. 43-49. - (Краткие сообщения) ) . - Библиогр.: с. 49 (6 назв. )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A159.923

^A159.95

ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология личности
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- исследования -- коммуникаторы -- личностные особенности -- особенности коммуникаторов -- убедительность аргументации -- экспериментальные исследования -- эксперименты
Аннотация: Изучение процесса аргументации актуально как с исследовательской, так и с практической точки зрения. Оно поможет, с одной стороны, глубже проанализировать особенности данного процесса, а с другой - дать рекомендации по повышению эффективности тех видов деятельности, в которых аргументация играет большую роль.

Доп.точки доступа:
Панкратова, А. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Конкурс дипломных работ / Материал подготовили Т. А. Нежнова и В. Н. Гудков // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - № 2. - С. 89-106. - (На факультете психологии) )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A011/.016

^A159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология
   Литература универсального содержания
   Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
ЭЭГ-индикация -- адаптация студентов -- арт-терапия -- восприятие речи -- восприятие цвета -- деловая культура -- депрессии -- дети -- диагностика компонентов спора -- дипломные работы -- заикание -- индикация реакций -- иностранные студенты -- исследование ориентировки -- компоненты спора -- конкурсы -- личностное развитие -- личностные особенности -- личность подростка -- методы арт-терапии -- младшие школьники -- мозговые структуры -- моральные дилеммы -- моральный выбор -- называние цвета -- нейропсихологические исследования -- немецкая деловая культура -- ориентировка подростков -- особенности восприятия -- особенности деловых культур -- отклоняющееся поведение -- поведение -- поведение животных -- подростки -- привязанность к матери -- психологическая саморегуляция -- психологические тренинги -- психологический анализ -- ранняя беременность -- реакции человека -- речепорождение -- решение моральных дилемм -- русская деловая культура -- самооценка младших школьников -- саморегуляция состояния -- семейная атмосфера -- структурно-процессуальные компоненты -- уважение подростков -- уважение родителями -- эмоциональная привязанность -- эмоциональные реакции
Аннотация: Аннотации лучших дипломных работ, выполненных на факультете психологии в 2003 г.

Доп.точки доступа:
Борздыко, Ю. Е.; Борисова, И. А.; Бучарская, А. А.; Дружиненко, Д. А.; Дудина, Т. Н.; Ефимова, Ю. В.; Игаунис, Э. И.; Кисельников, А. А.; Криничная, К. Н.; Лапшина, Т. Н.; Монамс, А. А.; Панкратова, А. А.; Пелячик, А. В.; Подольский, Д. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Погожина, Ирина Николаевна.
Диагностика и формирование структурно-процессуальных компонентов спора / И. Н. Погожина, А. А. Панкратова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2005. - № 1. - С. 29-39. - (Теоретические и экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 38-39 (20 назв. )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
гипотезы -- групповые тренинги -- дискуссии -- интерактивная сторона -- коммуникативная сторона -- общение -- перцептивная сторона -- публичеые споры -- спор -- стороны общения -- тренинги
Аннотация: Анализ двух линий изучения дискусии ("логической" и "психологической") привел к предположению о возможности выделения двух соответствующих компонент самой дискуссии.

Доп.точки доступа:
Панкратова, А. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Панкратова, А. А.
Эмоциональный интеллект: о возможности усовершенствования модели и теста Мэйера-Сэловея-Карузо / А. А. Панкратова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2010. - № 3. - С. 52-64. - (Теоретические, эмпирические, экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 64 (21 назв. )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
измерение эмоционального интеллекта -- модели способностей -- опросники -- теории эмоций -- тест MSCEIT -- тестирование способностей -- эмоции -- эмоциональный интеллект
Аннотация: В статье рассматриваются основные теории эмоционального интеллекта и два альтернативных подхода к его измерению. Обосновываются преимущество модели способностей Дж. Майера, П. Сэловея, Д. Карузо перед смешанными моделями Д. Гоулмана и Р. Бар-Она, а также преимущество тестов как метода измерения эмоционального интеллекта перед опросниками. Проводится критический анализ тестовых заданий MSCEIT с точки зрения их соответствия конструкту эмоционального интеллекта, модели способностей и теории эмоций. Делается вывод о возможности сокращения состава модели до трех способностей - распознавание эмоций, понимание причин эмоций, управление эмоциями. Обозначаются направления усовершенствования теста: опора на определенный круг эмоций и когнитивную теорию эмоций при разработке заданий, изменение формы предъявления заданий на видео-ситуации.

Доп.точки доступа:
Мэйер, Дж.; Сэловей, П.; Карузо, Д.; Гоулман, Д.; Бар-Она, Р.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)