Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Бурдукова, Ю. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Бурдукова, Ю. А.
    Особенности выполнения фронтальной задачи А-not-B глубоко недошенными младенцами / Ю. А. Бурдукова [и др. ] // Вопросы психологии. - 2007. - № 1. - С. 46-53. - (Возрастная и педагогическая психология) ) . - Библиогр.: с. 52-53 (17 назв. )
. - ISSN 0042-8841
УДК
^A159.922.7
ББК 88
Рубрики: Психология
   Детская психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
A-not-B задача -- глубоко недоношенные младенцы -- задача A-not-B -- младенцы -- недоношенные младенцы -- рабочая память -- условно здоровые недоношенные младенцы
Аннотация: Изучались особенности общего психомоторного развития и формирования фронтальных функций у "условно здоровых" глубоко недоношенных летей. Для анализа уровня сформированности фронтальных функций анализировалось выполнение задачи на отсроченный ответ A-not-B. В качестве показателя возможностей рабочей памяти рассматривалась максимальная длительность задержки между исчезновением объекта из поля зрения и реакцией выбора ребенком его правильного пространственного местоположения, основанной на внутренней репрезентации. По уровню общего психического и психомоторного развития здоровые глубоко недоношенные младенцы не отличались от доношенных детей сопоставимого возраста от зачатия, но демонстрировали значимое и резкое сокращение длительности максимальной задержки в задаче A- not-B. Таким образом, у глубоко недоношенных детей младенческого возраста выявлен парциальный дефицит возможностей регуляции поведения, основанного на выборе из двух хранящихся в памяти репрезентаций пространственного местоположения объекта. Полученные данные свидетельствуют о раннем дефиците развития функции рабочей памяти у "условно здоровых" глубоко недоношенных младенцев, относящихся к группе низкого риска по клиническим показателям и возникновению отклонений в общем психическом развитии.


Доп.точки доступа:
Строганова, Т. А.; Посикера, И. Н.; Цетлин, М. М.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)