Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Бадулина, О. И.$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Бадулина, О. И.
К проблеме преемственности дошкольного и начального образования / О. И. Бадулина // Начальная школа. - 2002. - № 1. - С. 101-104. - (Преемственность в образовании) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Москва
Кл.слова (ненормированные):
Развитие (центр) -- готовность к школе -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольное обучение -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- зрелость -- начальная школа -- начальное образование -- опыт работы -- подготовка к школе -- преемственность обучения -- психолого-педагогические центры -- центры -- школьная зрелость
Аннотация: О готовности ребенка к школе как ключевом моменте преемственности; о психолого-педагогическом Центре "Развитие", организованном при кафедре теории и методики дошкольного и начального обучения Московского городского педагогического университета. В Центре осуществляется комплексная подготовка ребенка к школе.

Прямая ссылка
Найти похожие

Эмоциональное благополучие и поддержание здоровья детей в системе предшкольного и начального образования / И. В. Егоров [и др.] // Начальная школа. - 2012. - № 3. - С. 43-71. - (Вуз - школе) ) . - Библиогр.: с. 47 (7 назв.), с. 50 (5 назв.), с. 57 (6 назв.), с. 63-64 (7 назв.), с. 66 (5 назв.), с. 69, с. 71 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A373

^A373.2

ББК 74.2 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- здоровье детей -- здоровьесбережение -- конференции -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное образование -- начальное обучение -- начальные классы -- предшкольное образование -- эмоциональное благополучие
Аннотация: Материалы конференции "Эмоциональное благополучие и поддержание здоровья детей в системе предшкольного и начального образования". Конференция проходила в 2011 г. в Московском городском педагогическом университете.

Доп.точки доступа:
Егоров, И. В. (кандидат психологических наук, доцент); Конышева, Н. М. (доктор педагогических наук, профессор); Бадулина, О. И. (кандидат педагогических наук, доцент); Зверева, М. В. (кандидат медицинских наук, доцент); Горбаткина, И. М. (кандидат педагогических наук, доцент); Романенко, Н. Л. (старший преподаватель); Муртазина, Н. А. (кандидат педагогических наук, доцент); Бочарникова, М. А. (аспирантка); Прохорова, А. В. (старший преподаватель); Семенюк, Н. М. (кандидат педагогических наук, доцент); Эмоциональное благополучие и поддержание здоровья детей в системе предшкольного и начального образования
Прямая ссылка
Найти похожие

Бадулина, О. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
Формирование готовности старших дошкольников к обучению грамоте / О. И. Бадулина // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 62-65. - (Предметные области начального филологического образования) (Обучение грамоте) ) . - Библиогр.: с. 65 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение грамоте -- обучение письму -- обучение чтению -- письмо -- старшие дошкольники -- чтение
Аннотация: В статье рассматривается проблема подготовки старших дошкольников к обучению грамоте. Особое внимание обращается на формирование предпосылок к обучению чтению и письму с учетом возрастных возможностей ребенка.

Прямая ссылка
Найти похожие

Бадулина, О. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование готовности старших дошкольников к обучению письму / О. И. Бадулина, Р. Р. Орлянская // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 11-14. - (Воспитание и обучение) (Подготовка к школе) ) . - Библиогр.: с. 14 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- дошкольники -- обучение письму -- старшие дошкольники
Аннотация: В статье рассматриваются психофизиологические основы письма, перечисляются основные составляющие готовности дошкольников к обучению письму.

Доп.точки доступа:
Орлянская, Р. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Бадулина, О. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Невербальные средства поведения учителя / О. И. Бадулина, А. В. Бергольцева, Д. М. Потемкина // Начальная школа. - 2021. - № 1. - С. 51-53. - (Воспитание и обучение) (Развитие речи) ) . - Библиогр.: с. 53 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
кинесика -- межличностное общение -- младшие школьники -- начальная школа -- невербальное общение -- невербальное поведение -- педагоги -- проксемика -- просодика -- такесика -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье кратко охарактеризованы элементы невербального поведения педагога и обосновано их значение для построения межличностных отношений с младшими школьниками.

Доп.точки доступа:
Бергольцева, А. В. (педагог дополнительного образования); Потемкина, Д. М. (аспирант)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Бадулина, О. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Речевое поведение педагога как фактор эмоционального благополучия детей в образовательном процессе / О. И. Бадулина // Начальная школа. - 2021. - № 8. - С. 44-49. - (Педагогическое образование) ) . - Библиогр.: с. 49 (9 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
вербальное поведение -- младшие школьники -- невербальное поведение -- педагоги -- речевое поведение -- учителя -- школьники -- эмоциональное благополучие
Аннотация: В статье рассматривается влияние речевого поведения учителя на эмоциональное благополучие учащихся.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Бадулина, О. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Речевое развитие обучающихся на основе преемственности / О. И. Бадулина // Начальная школа. - 2024. - № 1. - С. 16-18. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 18 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- дошкольники -- младшие школьники -- преемственность -- речевая готовность -- речевое развитие -- связная речь -- умение слушать -- упражнения
Аннотация: Рассматривается проблема преемственности в речевом развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста, определяется понятие "речевая готовность" в качестве основного показателя готовности детей к школе, выявляются критерии речевой готовности дошкольников. Приведены примеры упражнений, направленных на развитие умения слушать, на совершенствование связной речи и формирование предпосылок читательской грамотности дошкольников.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)