Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Пешков, В. Ф.
Социально-педагогические условия подготовки специалистов по физической культуре к профессиональной деятельности в сфере коммерческой физической культуры / В. Ф. Пешков, А. Д. Копытов // Теория и практика физической культуры. - 2003. - № 12. - С. 54-56. - (Методология физкультурного образования) )
. - ISSN 0040-3601

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Томская обл.
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- коммерческая сфера -- обучение -- отрасли физической культуры -- физкультурное образование
Аннотация: Изложены результаты исследования социально-педагогических условий профессиональной подготовки студентов факультетов физической культуры Томской области, обеспечивающих их включение в сферу коммерческой физической культуры.

Доп.точки доступа:
Копытов, А.Д.
Прямая ссылка
Найти похожие

Копытов, А. Д.
Направленность профессиональной подготовки студентов факультета физической культуры как фактор самоопределения в системе образовательных и физкультурно-оздоровительных учреждений / А. Д. Копытов, В. Ф. Пешков // Теория и практика физической культуры. - 2005. - № 5. - С. 54-57. - (Спортивное образование в вузе) ) . - Библиогр.: с. 57 ( 5 назв. )
. - ISSN 0040-3601

УДК

^A159.9:370

^A378

ББК 88. 40 + 74. 58
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
индивидуально-психологические характеристики -- организационно-учебные мероприятия -- профессиональная подготовка -- студенты вузов -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурно-оздоровительные учреждения -- физкультурное образование -- физкультурное образование
Аннотация: Доказательство гипотезы о возможности гуманизации подготовки педагога физической культуры целевым образованием восстановительно-профилактической направленности и обеспечения полифункционального характера профессиональной подготовки с учетом высокой потребности в социальной защищенности педагогов физической культуры.

Доп.точки доступа:
Пешков, В. Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие

Копытов, А. Д. (д-р пед. наук, проф.).
Инновационные педагогические технологии профессионального образования в США и Германии / А. Д. Копытов, М. П. Пальянов // Педагогика. - 2009. - № 8. - С. 86-93. - (Сравнительная педагогика) )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--США
Кл.слова (ненормированные):
базовая профессиональная подготовка -- дуальная форма образования -- занятость -- инновационные образовательные учреждения -- инновационные программы -- инновационные проекты -- комплексные информационные службы -- модели социальных институтов -- организационно-педагогические модели -- подготовка к занятости -- профессиональное образование -- система подготовки -- система ученичества -- социальное партнерство -- учащаяся молодежь -- учебные заведения -- ученичество -- федеральные программы -- центры карьеры однократного посещения
Аннотация: В статье рассматривается зарубежный опыт реализации инновационных программ в области профессионального образования, анализируется система подготовки к занятости, реализуемые модели подготовки, государственные программные документы, направленные на совершенствование подготовки молодого человека к труду.

Доп.точки доступа:
Пальянов, М. П. (д-р пед. наук, проф.)
Прямая ссылка
Найти похожие

Копытов, А. Д. (д-р пед. наук).
О формировании практического и творческого мышления в процессе развития детской одаренности / Копытова А. Д., Тоболкина И. Н., Черепанова Т. Б. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - № 8. - С. 70-74. - (Вопросы одаренности: от теории к практике) )
. - ISSN 1999-5814

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- интеллектуальные технологии -- лицеи -- образовательные учреждения -- одаренность -- одаренные дети -- педагогический опыт -- практическое мышление -- творческое мышление -- технологии мышления
Аннотация: На территории Томской области в течение более уже полутора десятков лет научных и практических поисков сформировалась достаточная практика реализации технологий практического и теоретического мышления. Опыт работы Академического лицея г. Томска.

Доп.точки доступа:
Тоболкина, И. Н.; Черепанова, Т. Б. (канд. пед. наук); Боно, Э. де; МОУ "Академический лицей"; Академический лицей, МОУ
Прямая ссылка
Найти похожие

Копытов, А. Д. (д-р пед. наук, проф.).
Внедрение адаптированных зарубежных образцов реализации профильного обучения / А. Д. Копытов, М. П. Пальянов, А. Р. Демченко // Педагогика. - 2010. - № 7. - С. 98-105. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 105 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

^A371.3

ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Великобритания--США
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
альтернативные модели профилизации -- взаимодействие образовательных учреждений -- зарубежные страны -- инновационные модели обучения -- модели профессионального самоопределения -- модели профилизации -- образовательные учреждения -- организация профильного обучения -- профессиональная квалификация -- профессиональная ориентация школьников -- профессиональное самоопределение -- профилизация обучения -- профильное обучение -- профильные классы -- профориентация школьников -- сетевое взаимодействие -- сеть образовательных учреждений
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические концепции и зарубежный опыт реализации профильного обучения в системе общего образования, анализируются модели профильной подготовки учащихся и взаимосвязь с профессиональным обучением.

Доп.точки доступа:
Пальянов, М. П. (д-р пед. наук, проф.); Демченко, А. Р. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)