Поисковый запрос: (<.>A=Буйлова, Л.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Буйлова, Л. Н.
Воспитание как компонент национальной доктрины образования / Л. Н. Буйлова // Внешкольник. - 2000. - № 9. - С. 7-8
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- доктрины -- компоненты -- национальные доктрины -- образование
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Буйлова, Л. Н.
Аттестация и аккредитация учреждений дополнительного образования детей / Л. Н. Буйлова // Внешкольник. - 2001. - № 4. - С. 6-8
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- аттестация -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование -- образование -- учреждения образования
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Буйлова, Л. Н.
Педагог дополнительного образования-личность и профессионал / Л.Н.Буйлова // Внешкольник. - 2002. - № 6. - С. 28-29
ББК 74.200.58
Кл.слова (ненормированные):
Дополнительное образование -- Педагоги -- Профессионализм
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Кленова, Н. В.
Дополнительное образование детей: тернистый путь к школе / Н. В. Кленова, Л. Н. Буйлова // Директор школы. - 2004. - № 1. - С. 58-65
. - ISSN 1562-1308ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование -- культурно-досуговая деятельность -- образовательные программы -- принцип природосообразности
Аннотация: Роль дополнительного образования в создании полноценного образовательного пространства. Удовлетворение потребностей детей в познании и общении, которые не всегда могут быть реализованы в рамках предметного обучения в школе.
Доп.точки доступа:
Буйлова, Л. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Кленова, Н.
Дополнительное образование и его роль и место в решении задач профилизации школы / Нина Владимировна Кленова, Любовь Николаевна Буйлова // Директор школы. - 2004. - № 8. - С. 71-76
. - ISSN 1562-1308ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вариативность -- дополнительное образование -- задачи -- курсы -- образовательные программы -- педагоги -- предпрофильная подготовка -- программы -- профилизация -- профиль -- старшие классы -- школа -- элективные курсы
Аннотация: Программа дополнительного образования детей, по разным направлениям деятельности. Школа должна иметь в запасе определенный набор предпрофильных курсов, из которых учащиеся смогут сделать свой выбор.
Доп.точки доступа:
Буйлова, Л.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Кленова, Н. В. (канд. филос. наук).
Методика определения результатов образовательной деятельности детей / Н. В. Кленова, Л. Н. Буйлова // Дополнительное образование. - 2004. - № 12. - С. 17-25. - (Заочная школа методиста) ) . - Библиогр. в сносках
. - Ил.: 2 табл.- Окончание в следующем номере
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- диагностика -- диагностические методики -- дополнительное образование -- методики определения -- мониторинг -- образовательная деятельность -- образовательные результаты -- результаты обучения
Аннотация: Предложена общая схема диагностики образовательных результатов в дополнительном образовании детей.
Доп.точки доступа:
Буйлова, Л. Н. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Кленова, Н. В. (канд. филос. наук).
Методика определения результатов образовательной деятельности детей / Н. В. Кленова, Л. Н. Буйлова // Дополнительное образование. - 2005. - № 1. - С. 18-24. - (Заочная школа методиста) )
. - Окончание. Начало: N 12, 2004.- Ил.: 2 табл.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- диагностика -- диагностические методики -- дополнительное образование -- личностное развитие -- методики определения -- мониторинг -- образовательная деятельность -- образовательные результаты -- ребенок -- результаты обучения
Аннотация: Диагностика образовательных результатов в дополнительном образовании детей: механизм оценки личностных качеств ребенка.
Доп.точки доступа:
Буйлова, Л. Н. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Буданова, Галина (профессор, канд. пед. наук, проректор по научн. работе).
Учреждениям дополнительного образования детей требуется нормативно-правовая база / Галина Буданова, Любовь Буйлова; Московский институт открытого образования // Народное образование. - 2005. - № 7. - С. 67-73. - (Управление образованием) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование -- законы -- нормативные документы -- образование -- образовательный процесс -- официальные материалы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Дополнительное образование детей нуждается в государственной поддержке. Рассмотрен закон "Об образовании".
Доп.точки доступа:
Буйлова, Л. (доцент, канд. пед. наук, декан); Московский институт открытого образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Буйлова, Л. Н. (канд. пед. наук).
Социально-психологическая реабилитация детей с онкологическими заболеваниями в московском центре детского творчества "На Вадковском" / Л. Н. Буйлова // Дополнительное образование. - 2005. - № 5. - С. 44-47. - (Педагогический опыт) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Москва
Кл.слова (ненормированные):
больные дети -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- детские клубы -- дополнительное образование -- инвалиды -- инновационные проекты -- клубы -- лечебная педагогика -- механизм образования -- образование детей -- онкологические заболевания -- опыт работы -- особые дети -- проекты -- реабилитация -- социально-психологическая реабилитация -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества
Аннотация: В центре детского творчества "На Вадковском" в Москве разработан инновационный проект в связи с объективной необходимостью теоретико-методологического обеспечения процесса образования детей с ограниченными возможностями (детей-инвалидов) . Основная цель проекта в условиях учреждения дополнительного образования: создание системы образования детей с ограниченными возможностями в учреждении дополнительного образования. Проект внедряется следующим образом: отделение реабилитации НИИ детской онкологии и гематологии инициировало создание детского клуба на базе центра детского творчества "На Вадковском", в котором можно проводить социально-психологическую реабилитацию детей с онкозаболеваниями.
Доп.точки доступа:
"На Вадковском", центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Буйлова, Л.
Край земли стал наследием человечества / Л. Буйлова // Япония сегодня. - 2005. - № 9. - С. 22-23. - (Точка на карте) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 79.0
Рубрики: Охрана памятников природы, истории и культуры
Общие вопросы охраны памятников природы, истории и культуры--Сирэтоко (полуостров)--Хоккайдо (остров)
Кл.слова (ненормированные):
заповедники -- конвенции -- острова -- охрана природы -- памятники природы -- полуострова -- природное наследие -- природные памятники -- экология
Аннотация: ЮНЕСКО включила в список Всемирного природного наследия заповедник, расположенный на полуострове Сирэтоко острова Хоккайдо. Об этом заповеднике и рассказано в статье.
Доп.точки доступа:
ЮНЕСКО
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный