Поисковый запрос: (<.>S=Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Артасов, Игорь Анатольевич.
Об изменениях в КИМ ГИА по истории в 2012 году / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 8. - С. 59-65. - (ЕГЭ и ГИА) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- Государственная итоговая аттестация -- ЕГЭ -- КИМ -- демонстрационные варианты -- единый государственный экзамен -- история -- контрольно-измерительные материалы -- оценка знаний -- экзамены по истории
Аннотация: В статье дана оценка проектов новых демоверсий КИМ ГИА в 2012 году.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
ЕГЭ по истории в 2012 году и борьба вокруг него // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 3-4. - (Актуальная тема. ЕГЭ по истории в 2012 году) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- единый государственный экзамен -- задания по истории -- контрольно-измерительные материалы -- экзамены по истории
Аннотация: О новой модели КИМ ЕГЭ по истории на 2012 год.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Артасов, Игорь Анатольевич.
Особенности оценивания выполнения заданий С4, С5, С6 ЕГЭ по истории 2012 года / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 5-14 : табл. - (Актуальная тема. ЕГЭ по истории в 2012 году) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания С -- задания С4 -- задания С5 -- задания С6 -- задания по истории -- оценка знаний -- примеры заданий -- экзаменационные задания -- экзамены по истории
Аннотация: На конкретных примерах рассматривается проблема оценивания выполнения новых типов заданий части С ЕГЭ по истории.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Артасов, И. А.
Особенности оценивания выполнения заданий ГИА на проверку умения анализировать исторический текст / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 3. - С. 54-58 : табл. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- Государственная итоговая аттестация -- анализ исторических текстов -- задания С1 -- задания С2 -- задания по истории -- задания части 3 -- исторические тексты -- история -- оценивание знаний -- примеры заданий -- работа с историческими документами -- экзаменационные задания
Аннотация: Статья посвящена особенностям оценивания заданий С1 и С2 части 3 экзаменационной работы ГИА 2012 г.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Артасов, Игорь Анатольевич.
Особенности оценивания выполнения заданий С3-С5 ГИА по истории в 2012 году / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 4. - С. 55-63 : табл. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- Государственная итоговая аттестация -- анализ исторических текстов -- задания С3 -- задания С4 -- задания С5 -- задания по истории -- задания части 3 -- история -- оценивание знаний -- подготовка к экзаменам -- примеры заданий -- экзаменационные задания
Аннотация: Статья посвящена особенностям оценивания заданий С3-С5 части 3 экзаменационной работы ГИА 2012 г.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Дворянинов, С. В.
Задача про угол между плоскостями на ЕГЭ-2012 / С. В. Дворянинов // Математика в школе. - 2012. - № 7. - С. 16-17 : 1 рис. - (Экзамены) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- вектор нормали к плоскости -- векторы -- единый государственный экзамен -- математика -- нормаль к плоскости -- угол
Аннотация: В заметке обсуждается решение одной задачи прошедшего ЕГЭ по математике.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Самсонов, П. И.
Анализ ошибок выпускников на ЕГЭ-2012 по математике. Ч. 1 / П. И. Самсонов // Математика в школе. - 2012. - № 8. - С. 14-22 : 12 рис. - (Экзамены) )
. - Начало. Продолж. следует
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- ЕГЭ -- возможные варианты решения -- единый государственный экзамен -- задачи группы С -- математика -- ошибки -- предупреждение ошибок
Аннотация: Представлен анализ ошибок выпускников школ на едином государственном экзамене по математике в 2012 году, имеющих массовый характер и допускающих их предупреждение в рамках повседневной учебной деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Самсонов, П. И.
Анализ ошибок выпускников на ЕГЭ-2012 по математике. Ч. 2 / П. И. Самсонов // Математика в школе. - 2012. - № 9. - С. 3-10 : рис. - (Экзамены) )
. - Продолж. Начало в N 8.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- возможные варианты решения -- единый государственный экзамен -- задачи группы С -- математика -- ошибки -- предупреждение ошибок
Аннотация: Представлен анализ ошибок выпускников школ на едином государственном экзамене по математике в 2012 году, имеющих массовый характер и допускающих их предупреждение в рамках повседневной учебной деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Шашкина, М. Б.
По горячим следам ЕГЭ-2012 : задание С1 / М. Б. Шашкина, М. Ш. Якименко // Математика в школе. - 2012. - № 9. - С. 11-18. - (Экзамены) )
. - Примеч. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- единый государственный экзамен -- задачи группы С1 -- контрольно-измерительные материалы -- критерии оценивания -- математика -- математические действия -- отбор корней -- ошибки -- решение задач -- тригонометрические уравнения
Аннотация: В статье приведены результаты анализа наиболее часто встречающихся ошибок, допущенных учащимися при решении задач С1 на ЕГЭ 2012 г. Сделан дидактический анализ математических действий учащихся, сформированность которых обеспечивает уровень подготовки, необходимый для успешного решения подобных заданий. Даны рекомендации по предупреждению ошибок.
Доп.точки доступа:
Якименко, М. Ш.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Артасов, И. А.
КИМ ЕГЭ по истории: итоги выполнения новых заданий и направления дальнейшего совершенствования / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 9. - С. 49-53, 1-я, 4 : ил. - (ЕГЭ и ГИА) )
. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с.
. - цв.вкладка. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- государственные экзамены -- единый государственный экзамен -- задания по истории -- контрольно-измерительные материалы -- экзаменационные задания -- экзамены по истории
Аннотация: Статья посвящена анализу выполнения заданий ЕГЭ по истории 2012 г., а также обоснованию необходимости дальнейшей модернизации структуры Единого государственного экзамена и включения в него новых заданий.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный