Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=учебники для неязыковых вузов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
81
Р 17

   
    Разноуровневая подготовка по иностранному языку в вузах неязыковых специальностей / Т. Ю. Полякова [и др.] // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Сер. Лингводидактика. - 2006. - Вып. 509. - Факторы, определяющие цели обучения иностранному языку в условиях разноуровневой системы высшего образования / Т. Ю. Полякова. - Принципы обучения межкультрному общению в условиях многоуровнево структуры высшего образования / Е. В. Мусницкая. - Уточнение целей и содержания обучения иностранному языку в техническом вузе (базовый курс) / М. Г.Евдокимова. - Задачи организации профессионально-ориентированного курса лекций на иностранном языке для студентов неязыкового вуза / Т. П. Савицкая. - Специфика формирования коммуникативной компетенции у студентов гуманитарного профиля в лингвистическом университете / Л. В. Яроцкая. - Коммуникативные стратегии обучения устному профессиональному общению экономистов / Е. И. Калмыкова. - Соотношение лингвистической и профессиональной компетенций при обучении иностранному языку студентов нелингвистических специальностей / О. В. Куликова. - Умения аудирования как объекты разноуровневой подготовки студентов к межкультурной коммуникации / Н. Ю. Кириллина. - Модель обучения профессиональному общению на основе Интернет-технологий с учетом разноуровневой подготовки студентов / А. С. Беляева. - Использование Интернета и локальной компьютерной сети при организации внеаудиторной самостоятельной работы / Н. П.Абубакирова. - К вопросу определения умений, необходимых для осуществления иноязычного делового общения / Н. М. Громова. - Модель многоаспектного обучения студентов экономического вуза иноязычному деловому общению / Федичева О. В. - Роль дополнительной образовательной программы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" в системе языковой подготовки в неязыковых вузах / А. А. Зайченко. - Подготовка студентов неязыкового вуза к осуществлению разных видов перевода в сфере иноязычного профессионального общения / Валеева Н. Г. - Поэтапное обучение переводу научно-технических текстов / Н. Н. Гавриленко. - Пособие для обучения юристов переводу в сфере профессиональной коммуникации / О. А. Бурукина. - О составе и содержании учебно-методического комплекса по иностранному языку для вуза / И. И. Павлова. - Основные вопросы разработки учебника иностранного языка для студентов неязыковых вузов / О.О. Смирнова. - Многоязычное образование в Кыргызстане: стратегии и реалии переходного периода / И. С. Болджурова
ББК 81
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
"Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" -- Интернет в самостоятельной работе -- вопросы разработки учебников -- гуманитарный профиль -- деловое общение -- иностранные языки -- иноязычное общение -- коммуникативные стратегии -- компетенции -- лекции на иностранном языке (организация курса) -- лингвистические компетенции -- межкультурное общение -- многоаспектное обучение -- многоаспектное обучение деловому общению -- многоязычное образование в Кыргызстане -- обучение аудированию -- обучение в вузе -- обучение в техническом вузе -- обучение межкультурному общению -- обучение переводу в неязыковых вузах -- обучение переводу юристов -- обучение профессиональному общению общению -- обучение студентов неязыкового вуза -- обучение устному общению -- перевод научно-технических текстов -- поэтапное обучение -- программы обучения -- профессионально-ориентированный подход -- профессиональное общение на основе Интернет-технологий -- профессиональное общение экономистов -- профессиональные компетенции -- разноуровневое обучение -- самостоятельная работа -- содержание УМК для вузов -- содержание обучения -- соотношение компетенций -- умения аудирования -- учебники для неязыковых вузов -- учебно-методические комплексы для вузов -- формирование коммуникативной компетенции -- цели обучения
Аннотация: Данные статьи предназначены для преподавателей иностранных языков вузов неячзыковых специальностей, в них рассматриваются актуальные методические вопросы профессионально-ориентированной подготовки по иностранному языку в вузах неязыкового профиля в условиях современного разноуровневого обучения.


Доп.точки доступа:
Полякова, Т. Ю.; Мусницкая, Е. В.; Евдокимова, М. Г.; Бурукина, О. А.; Савицкая, Т. П.; Яроцкая, Л. В.; Калмыкова, Е. И.; Куликова, О. В.; Кириллина, Н. Ю.; Беляева, А. С.; Абубакирова, Н. П.; Громова, Н. М.; Федичева, О. В.; Зайченко, А. А.; Валеева, Н. Г.; Гавриленко, Н. Н.; Павлова, И. П.; Смирнова, О. О.; Болджурова, И. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.
81
У 91

   
    Учебно-методический комплекс в системе подготовки по иностранным языкам в неязыковых вузах: теория и практика разработки / Т. Ю. Полякова [и др.] // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Сер. Лингводидактика. - 2007. - Вып. 538. - Проблемы создания учебно-методического комплекса по иностранному языку для вузов инженерного профиля / Полякова Т. Ю. - Учебно-методическое обеспечение курса обучения иностранному языку в вузе транспортного профиля / Федоткина Е. В. - Межкультурная коммуникативная компетенция и учебно-методический комплекс для вузов неязыковых специальностей / Ирисханова К. М. - Параметры учебника иностранного языка для неязыковых вузов в новой дидактической парадигме / Перфилова Г. В. - Личностно-развивающий потенциал учебного пособия по иностранному языку / Тарева Е. Г. - Тексты для обучения иноязычному публичному выступлению на профессиональную тему как компонент УМК / Плесцова Т. А. - Комплекс упражнений для обучения чтению аутентичных профессионально ориентированных текстов / Маркарян Е. В., Свинторжицкая И. А. - Совершенствование учебно-методического комплекса в вузе туристского профиля (выявление зон повышенной трудности при обучении лексике) / Бондаренко О. Р. - Критерии отбора иноязычных публицистических телетекстов для обучения аудированию специалистов в области межкультурной коммуникации / Кириллина Н. Ю. - Формирование умений иноязычной письменной речи при подготовке магистров в техническом вузе / Долматовская Е. Ю. - Этнопсихолингвистический подход к содержанию УМК по иностранному языку для вузов неязыкового профиля (на примере учебного комплекса для студентов-медиков) / Марковина И. Ю. - Программно-аппаратные средства обучения в составе УМК по иностранному языку в неязыковом вузе / Евдокимова М. Г. - Модульная основа разработки электронных пособий для обучения студентов иностранному языку / Щеголева О. Н. - Переводные приемы обучения иностранному языку (функции перевода как средства обучения в различных компонентах УМК) / Павлова И. П. - О некоторых особенностях подготовки специалистов-нефилологов к профессиональной переводческой деятельности / Валеева Н. Г. - Учебно-методический комплекс при подготовке переводчика в сфере профессиональной коммуникации / Гавриленко Н. Н. - Развитие способностей к иностранным языкам у студента неязыкового вуза / Жупанова Е. Л.
ББК 81
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
УМК для вузов инженерного профиля -- УМК для вузов неязыкового профиля -- аутентичные тексты -- инженерный профиль -- иностранные языки -- критерии отбора -- личностно-развивающий потенциал учебного пособия -- межкультурная коммуникативная компетенция -- обучение аудированию -- обучение в вузе -- обучение в неязыковом вузе -- обучение лексике в неязыковом вузе -- обучение письму в неязыковом вузе -- обучение чтению в неязыковом вузе -- переводные приемы обучения -- переводчик в профессиональной коммуникации -- переводчики-нефилологи -- подготовка переводчиков -- программно-апаратные средства обучения -- публицистические телетексты -- развитие способностей к иностранным языкам -- разработка модульных пособий -- средства обучения в неязыковом вузе -- тексты для обучения публичным выступлениям -- технический профиль -- транспортный профиль -- туристский профиль -- упражнения -- учебники для неязыковых вузов -- учебно-методическое обеспечение обучения -- электронные пособия -- этнопсихолингвистический подход
Аннотация: В статьях рассматриваются теоретические и практические вопросы разработки и совершенствования учебно-методических комплексов по иностранным языкам для студентов


Доп.точки доступа:
Полякова, Т. Ю.; Федоткина, Е.Ю; Ирисханова, К. М.; Перфилова, Г. В.; Тарева, Е. Г.; Плесцова, Т. А.; Маркарян, Е. В.; Свинторжицкая И. А.; Бондаренко, О. Р.; Кириллина, Н. Ю.; Долматовская, Е. Ю.; Марковина, И. Ю.; Евдокимова, М. Г.; Щеголева, О. Н.; Павлова, И. П.; Валеева, Н. Г.; Гавриленко, Н. Н.; Жупанова, Е. Л.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)